还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
初一英语电子教学课件打开英语学习之门,开启精彩初中生活学习旅程导航第一章基础词汇与句型第二章日常交流情境掌握核心词汇,学习基本句型结构,为英语交流打好根基在真实情境中练习对话,学会用英语进行日常交流第三章听说训练第四章阅读理解通过听力练习和口语训练,提升语言感知和表达能力培养阅读技巧,理解文章内容,扩大知识面第五章写作表达第六章综合复习与测试学习写作技巧,用英语表达思想和感受第一章基础词汇与句型(学校生活篇)学校生活核心词汇classroom教室teacher老师student学生book书本desk课桌chair椅子第一章基础词汇与句型(色彩世界)Red红色苹果、玫瑰花的颜色Blue蓝色天空、海洋的颜色Green绿色树叶、草地的颜色Yellow黄色太阳、香蕉的颜色重要句型练习What colour is it它是什么颜色的?Its red/blue/green...它是红色/蓝色/绿色的...口语练习环节请同学们观察教室中的物品,用What colouris itIts...的句型来描述它们的颜色比如What colouris thebook Itsblue.第一章基础词汇与句型(描述外形特征)BigSmall TallShort FatThin大象很大,老鼠很小学会用big和small来比较物体的大小长颈鹿很高,企鹅很矮用tall和short来描述高度胖猫咪和瘦猫咪,用fat和thin来描述体型句型练习重点Its big/small/tall/short/fat/thin.例句The elephantis big.The mouseis small.角色扮演活动同学们可以分组进行动物描述游戏,一个同学做动作,其他同学用英语描述这个动物的外形特征这样的互动练习能帮助大家更好地记住这些形容词Lets describetheanimals!动物园里有各种各样的动物,让我们一起用英语来描述它们吧!运用刚学过的形容词,告诉大家你看到了什么样的动物第二章日常交流情境(问候与自我介绍)基础问候语学习Hello!你好!最常用的打招呼方式Good morning!早上好!上午使用的问候语How areyou你好吗?询问对方近况的表达自我介绍句型情景对话练习同桌两人一组,练习见面打招呼和自我介My nameis...我的名字是...Im...我是...Nice tomeet you!很高兴见到你!绍记住要保持微笑,用自然的语调说英语第二章日常交流情境(温馨的家庭)Father Mother爸爸He ismy father.妈妈She ismy mother.Sister Brother姐妹She ismy sister.兄弟He ismy brother.重要问答句型Who ishe/she他/她是谁?He/She ismy...他/她是我的...小组活动环节每位同学准备一张家庭照片,用英语向小组成员介绍自己的家庭成员比如This ismy family.He ismy father.She ismy mother.通过真实的家庭照片分享,让英语学习更加生动有趣第二章日常交流情境(时间的魅力)时间询问与回答询问时间What timeis it现在几点了?回答时间Its...oclock.现在是...点钟实用时间表达•Its sevenoclock.七点钟•Its twelveoclock.十二点钟•Its sixoclock.六点钟生活场景对话练习模拟在不同时间的日常对话,比如早上七点起床时、中午十二点吃午饭时、下午六点放学时的时间询问和回答配对练习活动将时间与相应的日常活动配对,如7oclock-get up、12oclock-have lunch、6oclock-go home这样的练习帮助同学们将时间表达与实际生活联系起来What timeis it时间是我们生活中不可缺少的一部分让我们一起学会用英语询问和表达时间,让交流更加准确有效!第三章听说训练(基础问答练习)听力输入仔细聆听简单的英语问答对话,培养语音感知能力重点练习Whats thisIts apen.这类基础问答口语模仿跟读录音材料,注意发音和语调通过模仿纯正发音,提高口语表达的准确性和流利度听音选图根据听到的英语描述选择对应图片,训练听力理解能力这是检验听力效果的有效方法角色扮演环节同学们两人一组,一个问Whats this,另一个回答Its a...通过反复练习,让问答变得自然流畅记住要注意语音语调的准确性第三章听说训练(表达喜好情感)喜好表达学习表达喜欢I like...我喜欢...例I likeapples.表达不喜欢I dontlike...我不喜欢...例Idont likefish.询问他人喜好快速问答游戏老师快速展示不同物品的图片,同学们用I like...或I dontDoyou like...你喜欢...吗?Yes,I do.是的,我喜欢No,I dont.不,我like...来表达自己的喜好,训练反应速度和口语流利度不喜欢第三章听说训练(语音基础建设)字母发音练习学习26个英文字母的标准发音,为单词拼读打好基础重点练习容易混淆的字母发音,如B/P、D/T等单词拼读游戏通过拼读游戏学习简单单词的读音规律,培养见词能读的能力从CVC结构(辅音-元音-辅音)开始练习拼写接龙活动同学们围成圈进行拼写接龙,前一个同学说出一个字母,下一个同学接着拼出完整单词,既有趣又有效拼写比赛活动将班级分成几个小组,进行友好的拼写比赛比赛内容包括字母拼读、简单单词拼写等,通过竞赛激发学习热情,提高拼读能力Lets spelltogether!拼写是英语学习的重要基础,让我们一起在轻松愉快的氛围中掌握拼读技巧,为阅读和写作打下坚实基础!第四章阅读理解(我的家庭)阅读短文My FamilyHello!My nameis Tom.I havea happyfamily.There arefour people in my family:my father,my mother,my sisterand me.My fatheris ateacher.He istall andkind.My mother is adoctor.She isbeautiful.My sisteris astudent likeme.We loveeachother very much.第四章阅读理解(学校生活一天)阅读短文A Dayat SchoolI get up at7oclock everymorning.I havebreakfast at7:
30.Then I go to school bybus at8:
00.School startsat8:
30.We havefour classesin themorning andthree classesin theafternoon.I havelunch atschool at12:
00.After school,I gohome at5:00and domy homework.17:00Get up起床27:30Have breakfast吃早餐38:00Go toschool去学校412:00Have lunch吃午餐517:00Go home回家练习活动完成判断正误题和填空练习,检验对短文内容的理解同时学会用时间表达描述自己的日常生活安排第四章阅读理解(动物园奇遇记)大象区鸟类区猴山The elephantis verybig andgray.It hasa longThe birdsare beautifuland colorful.Some areThe monkeysare smalland funny.They liketonose andbig ears.red,some areblue.jump andplay.讨论思考题Whats yourfavourite animalWhy你最喜欢什么动物?为什么?用英语表达自己的观点,并说明理由图文结合阅读练习帮助同学们更好地理解文章内容,通过生动的动物描述复习形容词的使用讨论环节让同学们用英语表达个人喜好,提高口语表达能力A funday atthe zoo动物园是一个充满惊喜和学习机会的地方,让我们用英语记录这美好的一天,分享我们看到的有趣动物!第五章写作表达(自我介绍写作)句型训练模板1基本信息I am...我是...My nameis...我的名字是...I am...years old.我...岁了2个人喜好I like...我喜欢...My favourite...is...我最喜欢的...是...例My favouritecolor isblue.3写作练习要求用学过的句型模板写一段50词左右的自我介绍,包括姓名、年龄、喜好和家庭简介家庭介绍My father/motheris...我的爸爸/妈妈是...There are...peoplein my family.我家有...口人写作范例参考Hello!My nameis LiMing.I am12years old.I likereading booksand playingfootball.My favouritecolor isgreen.There arethree peopleinmyfamily:my father,my motherand me.My fatheris adoctor.My motherisa teacher.I lovemyfamilyverymuch.第五章写作表达(我的一天)日常活动描述句型起床时间Igetupat...我在...起床上学方式I gotoschoolby...我乘...上学用餐时间I havebreakfast/lunch/dinner at...我在...吃早/午/晚餐课余活动After school,I...放学后,我...睡觉时间Igoto bedat...我在...睡觉写作练习任务运用时间表达和日常活动词汇,写一段描述自己一天生活的短文注意使用正确的时间表达方式和动词短语,让文章条理清晰,内容丰富第五章写作表达(我的彩色世界)喜欢的颜色My favouritecolouris...我最喜欢的颜色是...Because itmakes mefeel happy.喜欢的动物I like...because theyare...我喜欢...因为它们很...They arecute andfriendly.创意表达将文字与绘画结合,制作个性化的我的彩色世界小册子,用英语描述自己眼中的美丽世界创意写作活动每位同学制作一本图文并茂的小册子,用英语描述自己喜欢的颜色和动物,并配上相应的插图这种创意写作方式不仅提高了写作兴趣,还培养了综合表达能力Express yourselfin English!用英语表达自己是一件多么有趣的事情!让我们发挥创意,用文字和图画共同创造属于自己的英语作品第六章综合复习与测试(词汇游戏大挑战)颜色抢答动物单词快速说出看到的颜色英文名称,训练词汇反应根据图片或动作猜测动物名称,复习动物词汇速度学校用品家庭成员指认教室中的物品并说出英文名称,复习学校介绍家庭成员并说出相应的英文表达,巩固家生活词汇庭词汇通过各种有趣的词汇游戏,同学们可以在轻松愉快的氛围中复习所学词汇抢答游戏不仅提高了词汇记忆效果,还培养了快速反应能力和竞争意识情景模拟练习让词汇学习更加贴近实际生活第六章综合复习与测试(听说能力检测)听力测试内容口语测试环节短对话理解自我介绍听懂简单的英语对话,选择正确用英语简单介绍自己的基本信息,包答案测试内容包括问候、介绍、括姓名、年龄、喜好等时间等日常话题问答对话图片描述回答老师提出的简单问题,展示口语根据听到的描述选择对应图片,交流能力考查听力理解和词汇掌握情况听说能力测试旨在全面评估同学们的听力理解能力和口语表达能力通过真实的交流情境,检验学生能否运用所学知识进行实际交流测试结果将帮助老师和同学了解学习效果,为后续学习提供参考第六章综合复习与测试(读写综合评估)阅读理解测试阅读简短文章,回答相关问题测试内容涵盖家庭介绍、日常生活、动物描述等主题,检验阅读理解能力选择题练习根据文章内容选择正确答案,考查细节理解和推理判断能力题型包括事实细节题、词义理解题等写作能力测试运用所学词汇和句型写一段自我介绍,检验写作表达能力要求语言准确,内容完整,表达清晰评分标准阅读理解准确性、理解深度写作表达语言准确性、内容完整性、表达流畅性读写综合评估全面检验同学们的英语综合运用能力通过多种题型的组合,全面了解学生在词汇、语法、阅读、写作等方面的掌握情况,为今后的英语学习提供科学的指导依据教学小结收获满满的英语学习之旅词汇掌握句型运用学会了100多个基础词汇,包括颜色、动物、掌握了基本句型结构,能够进行简单的问答家庭成员、学校用品等生活常用词汇和描述,为进一步学习打下基础交流能力能够用英语进行简单的自我介绍和日常交流,增强了英语学习的信心学习建议与家庭作业•每天复习5-10个单词,坚持词汇积累•多听英语歌曲和故事,培养语感•与家人用简单英语交流,增加练习机会•完成配套练习册相关章节鼓励同学们要大胆开口说英语,不怕犯错误语言学习需要持续的练习和积累,相信通过努力,每个人都能在英语学习中取得进步!丰富的教学资源推荐电子教材下载动画视频资源学习推荐APP配套电子课本下载地址精彩动画教学视频推荐使用小学英语助手、英语趣配音www.englishbook.edu.cn下载密码www.englishfun.com互动游戏链接等APP学习网站www.kids-ENG2024包含课文音频、练习答案、拓www.gamesenglish.net生动有趣的动english.cn随时随地都能进行英语学习展阅读等丰富内容画让学习更加轻松愉快使用提示建议家长陪同孩子一起使用这些资源,营造良好的英语学习氛围,共同享受英语学习的乐趣教师指导建议让课堂更精彩分组教学策略课堂互动技巧游戏化教学将知识点融入游戏中,提高学习兴趣合理分组情景模拟创设真实生活情境,增强实用性多媒体运用充分利用图片、音频、视频等资源根据学生英语基础和性格特点进行分组,确保每组都有及时反馈给予学生积极的鼓励和具体的指导不同水平的学生轮换活动设计多种互动活动,让每个学生都有参与和展示的机会合作学习鼓励小组内互相帮助,共同完成学习任务,培养团队合作精神家校沟通建议定期与家长沟通学生学习情况,提供家庭英语学习指导,建立家校合作机制鼓励家长创造英语学习环境,支持孩子的英语学习兴趣学生学习心得分享真实的成长故事李小明同学王小红同学刚开始学英语时我很紧张,担心发音不准英语课上的动物园故事让我印象深刻,我确但是通过课堂上的游戏和小组活动,学会了很多动物的英文名字回家后我还我慢慢变得自信了现在我最喜欢用英语教爸爸妈妈说elephant和monkey,他介绍我的家庭!们都夸我说得很棒!张小华同学我喜欢英语课上的颜色游戏,现在我能用英语说出所有的颜色我还用英语写了一首关于彩虹的小诗,老师说写得很好,我特别开心!激励名言学习英语就像种植一颗种子,只要坚持浇水施肥,总有一天会开花结果Every expertwasonce abeginner.每个专家都曾经是初学者这些真实的学习感受和成长故事展现了同学们在英语学习中的进步和收获,也激励着更多的学生积极参与到英语学习中来英语学习,从这里开始!Lets explorethe wonderfulworldof Englishtogether!快乐学习自信表达在轻松愉快中掌握英语知识用英语勇敢地表达自己的想法持续进步每天一点进步,成就美好未来友谊桥梁用英语与世界各地的朋友交流拓展视野通过英语了解更广阔的世界亲爱的同学们,英语学习是一段精彩的旅程从今天开始,让我们带着好奇心和勇气,在英语的海洋中尽情遨游相信通过我们的共同努力,每个人都能在英语学习中找到属于自己的快乐和成就加油,未来的英语小达人们!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0