初级对外汉语教学课件

初级对外汉语教学课件第一章课程导入与学习目标课程结构与重点学习目标明确汉语魅力展示系统学习拼音、汉字基础和日常会话，通过掌握汉语拼音发音规则，认识常用汉字，能循序渐进的方式建立扎实的汉语基础课程进行基础日常交流培养汉语思维，为进一涵盖听、说、读、写四项技能的全面培养步学习打下坚实基础汉语拼音的重要性发音基础助力学习12拼音是学习汉语发音的基础工具，就学好拼音能够帮助学生快速掌握汉字像英语的音标一样重要掌握拼音可的发音规律，提高口语表达能力，为以准确读出汉字的发音，避免发音错后续的汉语学习奠定坚实基础误对比理解3通过拼音与英语音标的对比学习，帮助外国学生更好地理解汉语的发音特点，降低学习难度拼音声母介绍（）b,p,m,f双唇爆破音b[b]-发音要点双唇紧闭，气流冲破双唇发音例词爸爸bàba、白色báisè、本子běnzi双唇送气音ʰp[p]-发音要点双唇紧闭，发音时有明显送气例词苹果píngguǒ、朋友péngyǒu、漂亮piàoliang双唇鼻音m[m]-发音要点双唇闭合，气流从鼻腔通过例词妈妈māma、米饭mǐfàn、明天míngtiān唇齿摩擦音f[f]-发音要点下唇轻触上齿，气流摩擦发音例词飞机fēijī、房子fángzi、服务员fúwùyuán拼音韵母介绍（）a,o,e央低不圆唇元音a[ɑ]-发音特点嘴张大，舌位最低，口型最大类似医生让病人张嘴说啊的发音记忆方法想象看到美丽风景时发出的惊叹声啊！后高圆唇元音o[o]-发音特点嘴唇呈圆形，舌位后缩，发音响亮记忆方法想象吹口哨前嘴唇的形状，或者惊讶时说哦！ɤ央中不圆唇元音e[]-发音特点嘴半开，唇形扁平，舌位居中这是汉语特有的元音记忆方法类似英语her中的元音，但更偏后一些拼读练习简单音节组合拼音整体认读音节（）zhi,chi,shiʈʂɨzhi[]发音要点舌尖上翘，与硬腭前部接触，声带振动注意与zi的区别常用词汇知识zhīshí、纸zhǐ、蜘蛛zhīzhūʈʂʰɨchi[]发音要点舌位与zhi相同，但要送气，声带不振动常用词汇吃chī、迟到chídào、尺子chǐziʂɨshi[]发音要点舌尖上翘，与硬腭接近但不接触，气流摩擦常用词汇是shì、老师lǎoshī、时间shíjiān常见错误提醒初学者容易将翘舌音读成平舌音记住舌尖要上翘！可以通过知、吃、诗三个字反复练习区分拼音是汉语的发音钥匙掌握拼音，开启汉语学习之门第二章基础汉字学习010203汉字起源与结构基本笔画学习拼音汉字结合了解汉字从象形文字发展而来的历史，认识汉字掌握汉字的基本笔画横、竖、撇、捺、点等，将已学的拼音知识与汉字学习相结合，做到能的基本结构类型独体字、合体字等学习正确的书写顺序和规范读、能写、能理解常用汉字示范人、口、日、月人口rén kǒu字形解析象形文字，像一个人侧立的形状组字形解析象形字，像张开的嘴巴组词练习词练习人口rénkǒu、人民rénmín、大人口水kǒushuǐ、开口kāikǒu、人口rénkǒudàrén日月rìyuè字形解析象形字，古时中间有一点表示太阳字形解析象形字，像弯弯的月牙形状组词练组词练习今日jīnrì、日月rìyuè、生日习月亮yuèliàng、月份yuèfèn、日月rìyuèshēngrì汉字偏旁部首入门氵水字旁木木字旁含义与水有关的汉字例字河含义与树木、植物有关例字树hé、湖hú、海hǎi、洗xǐ记忆提shù、林lín、森sēn、桌zhuō记示三点水，想象水滴的样子忆提示像一棵大树的形状口口字旁含义与说话、吃有关例字吃chī、喝hē、说shuō、叫jiào记忆提示张开的嘴巴学习技巧通过偏旁部首可以猜测汉字的大概含义，这是学习汉字的重要方法见到不认识的字，先看偏旁，再结合上下文理解汉字书写规范与练习基本笔画练习从横、竖、撇、捺、点开始，每种笔画练习20遍，注意起笔、行笔、收笔的节奏笔顺规则学习掌握从上到下、从左到右、先横后竖、先撇后捺等基本笔顺规则字形结构练习正确握笔姿势练习写字时注意字的结构平衡，左右结构要均匀，上下结构要稳定•拇指、食指轻捏笔杆•中指在下方支撑激励机制•笔杆靠在虎口处•手腕悬空，肘部放松通过书写比赛、作品展示等方式激发学生的学习积极性，培养良好的书写习惯书写小贴士初学者建议使用田字格练习本，有助于掌握汉字的结构和比例每天坚持练习15-20分钟，效果最佳汉字的美学与文化传承从古老的象形文字到现代的汉字，承载着五千年的文明智慧第三章基础日常会话打招呼自我介绍你好！早上好！晚上好！再见！等基础问候语学会用汉语介绍自己的姓名、国籍、职业等基的学习与应用本信息角色扮演礼貌用语通过情景对话练习，提高实际交流能力和语言请、谢谢、不客气、对不起等日常礼貌用语的运用技巧正确使用句型学习我是你叫什么名字？……/基本句型结构我是+姓名/职业例句我是李明/我是老师你叫什么名字？回答我叫......实用对话练习A:你好！你叫什么名字？B:我叫王小华你呢？A:我是约翰，很高兴认识你！文化小贴士对话扩展练习称呼与礼仪在中国，初次见面时通常会互相询问姓名对长辈或老师要用尊称，如您而不是你握手时要双手，表示尊重询问国籍你是哪国人？我是美国人询问职业你是做什么工作的？我是学生表示很高兴很高兴认识你！我也很高兴！句型学习请问在哪里？多少钱？……/问路句型基本结构请问+地点+在哪里？实用例句•请问银行在哪里？•请问厕所在哪里？•请问地铁站在哪里？询价句型基本结构这个/那个+多少钱？实用例句•这个苹果多少钱？•那本书多少钱？•一杯咖啡多少钱？回答方式指路在前面/后面/左边/右边报价五块钱/十元/三十五元其他不知道/我不清楚/你问问别人生活场景模拟组织学生进行购物和问路的角色扮演，一个扮演顾客，一个扮演售货员或路人，通过真实对话提高语言运用能力重要词汇数字，颜色，家庭1-10成员数字基本颜色1-10一yī二èr三sān四sì五wǔ六liù红hóng黄huáng蓝lán绿lǜ黑七qī八bā九jiǔ十shíhēi白bái灰huī紫zǐ记忆技巧结合手势和韵律，边说边比记忆技巧用彩色卡片，看图说词划家庭成员爸爸bàba妈妈māma哥哥gēge姐姐jiějie弟弟dìdi妹妹mèimei记忆技巧画家庭树，介绍自己的家人小测验时间老师说中文，学生举手抢答；或者老师举图片，学生说中文通过游戏化的方式加深记忆，提高学习兴趣用汉语打开交流之门语言是沟通的桥梁，汉语是了解中国的钥匙第四章听说读写综合训练听力练习口语练习通过简单对话录音，训练学生的听力理解能力，提高语音识别水平模仿标准发音，进行自由表达练习，培养流利的口语交流能力阅读练习写作练习从简单短句开始，逐步过渡到完整故事，提高阅读理解能力结合拼音和汉字，从词组到句子，逐步提高书面表达能力听力材料示范对话录音内容A:你好！你是新来的学生吗？B:是的，我叫汤姆，来自美国A:很高兴认识你！我是李小明你学汉语多长时间了？B:我学了三个月你能帮我练习吗？A:当然可以！我们一起练习吧关键词汇与句型问候你好、很高兴认识你自我介绍我叫...、来自...询问你学...多长时间了？请求帮助你能帮我...吗？听后问答练习积极回应当然可以

1.汤姆来自哪个国家？

2.李小明愿意帮助汤姆吗？

3.汤姆学汉语多长时间了？听力技巧第一遍听大意，第二遍听细节，第三遍跟读模仿口语练习设计小组对话2-3人一组，根据给定场景进行自由对话话题包括自我介绍、问路、购1物、约朋友等日常生活场景评价标准发音准确性、语调自然度、交流流畅性角色扮演分配不同角色（服务员、顾客、老师、学生等），在模拟真实环境中练习口2语表达纠正方法及时纠正发音错误，示范正确语调，鼓励大胆表达鼓励策略营造轻松愉快的练习氛围，对学生的进步给予及时肯定，消除开口说话的心3理障碍激励方式设置每日口语之星，表扬勇于开口的学生阅读材料示范简短故事《我的家》我wǒ叫jiào小xiǎo华huá我wǒ的de家jiā有yǒu四sì个gè人rén爸bà爸ba、妈mā妈ma、哥gē哥ge和hé我wǒ爸bà爸ba是shì老lǎo师shī，妈mā妈ma是shì医yī生shēng哥gē哥ge在zài大dà学xué学xué习xí我wǒ在zài中zhōng学xué上shàng学xué我wǒ们men的de家jiā很hěn温wēn暖nuǎn我wǒ爱ài我wǒ的de家jiā！词汇注释家jiāfamily,home医生yīshēng doctor大学dàxuéuniversity温暖wēnnuǎn warm阅读技巧•先看图片猜测内容•圈出认识的汉字•理解检查结合拼音理解发音•猜测不认识字的意思

1.小华的家有几个人？

2.爸爸是做什么工作的？

3.哥哥在哪里学习？写作练习示范拼音书写练习从单个拼音字母开始，逐步练习音节拼写重点练习声母、韵母的组合规律，确保拼写准确练习内容ba,pa,ma,fa+o,e→bo,po,mo,fo...汉字描红练习使用田字格练习本，先描红再独立书写从简单的汉字开始人、口、日、月、大、小等要求笔顺正确，字形端正，结构均衡句子组装练习提供词汇卡片，让学生组装成完整句子例如我/是/学生→我是学生进阶练习看图写句，用给定词汇描述图片内容创意表达练习鼓励学生用学过的词汇和句型，写出自己的小故事或介绍，培养创造性思维主题建议我的一天、我的朋友、我的爱好语言的力量在于交流在互动中学习，在交流中进步第五章中国文化初探文化习俗传统节日中国人的礼仪习惯、社交文化、传统美德等文化元素春节、中秋节等重要节日的介绍，了解节日习俗和文化内涵生活方式饮食文化、茶文化、太极拳等体现中国文化特色的生活方式跨文化交流语言文化融合促进不同文化间的理解与交流，培养国际视野和文化包容心将汉语学习与中国文化体验相结合，提高学习兴趣和文化理解春节习俗年夜饭拜年除夕夜全家团聚共进晚餐，象征家春节期间走亲访友，互相问候祝福庭和睦、团圆美满传统菜品包括新年快乐、身体健康、工作顺利等鱼（年年有余）、饺子（招财进美好愿望宝）等常用祝福语新年快乐！恭喜发相关词汇团圆tuányuán、除夕财！身体健康！chúxī、年夜饭niányèfàn红包长辈给晚辈压岁钱，装在红色信封里，寓意驱邪避灾、平安吉祥现在也有电子红包文化意义表达关爱、传递祝福、增进亲情视频短片欣赏观看春节庆祝活动的纪录片，感受浓厚的节日氛围，了解中国人如何庆祝这个最重要的传统节日中秋节与月饼文化1文化意义团圆月圆人团圆，象征家庭和睦思念寄托对远方亲人的思念和谐人与自然的和谐统一2庆祝方式赏月全家一起观看圆月吃月饼品尝各种口味的月饼团聚家人朋友聚在一起3现代传承嫦娥奔月传说创新新式月饼、网上赏月传播海外华人也庆祝中秋文化诗词、歌曲、电影作品相传古时候有十个太阳，后羿射下九个太阳，救了人们王母娘娘给了他不死药，但被嫦娥偷吃后飞到了月亮上人们为了纪念她，在月圆之夜祭拜月亮互动问答你们国家有类似的节日吗？你们是如何庆祝的？通过对比不同文化的节日习俗，加深对中秋节文化内涵的理解汉语与中国文化的关系语言承载文化1汉语中的成语、俗语、诗词等都体现了深厚的文化底蕴例如入乡随俗体现了中国人的包容精神文化丰富语言2中国文化为汉语提供了丰富的表达方式和深层含义茶文化让品茶不只是喝茶，更是修身养性的过程相互促进发展3汉语的发展推动文化传播，文化的繁荣又促进汉语的创新网络时代的新词汇就体现了这种互动关系文化体验活动建议书法体验学习毛笔字，感受汉字之美茶艺学习了解中国茶文化，学会基本茶艺太极练习体验中国传统武术的柔美与力量节日庆祝参与春节、中秋等传统节日活动中华料理学做中国菜，体验饮食文化课程总结与复习12345文化理解1中国文化精髓综合运用2听说读写技能基础会话3日常交流对话汉字学习4常用汉字书写拼音基础5发音系统掌握学习成果展示•拼音朗读比赛•汉字书写展览•日常对话表演•文化知识问答•个人学习心得分享课后学习资源推荐在线拼音练习推荐网站•拼音岛-互动拼音学习游戏•汉语桥-官方汉语学习平台•HelloChinese-零基础汉语课程这些网站提供发音示范、拼读练习和小游戏，让拼音学习更有趣汉字书写APP推荐应用•汉字笔顺-标准笔顺演示•写字先生-智能书写评分•汉字王国-汉字文化故事随时随地练习汉字书写，AI技术帮助纠正笔画顺序音视频资源学习材料•CCTV学汉语-电视教学节目•Chinese Pod-分级听力材料•汉语角-在线交流社区丰富的听力材料和真人对话，提高听说能力谢谢聆听！欢迎提问与交流联系方式后续支持学习心得分享✅✅✅邮箱chinese.teacher@email.com微每周答疑时间个性化学习计划学习进分享学习感受互相交流经验设定下阶✅信ChineseTeacher2024办公室语言学度跟踪文化活动邀请段目标庆祝学习成果习中心203室期待下一阶段的学习旅程！汉语学习是一个持续的过程，希望大家保持学习热情，在汉语的海洋中尽情遨游记住学而时习之，不亦说乎！。