云南教育试题及答案

云南教育试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）（本部分题目涵盖云南教育政策、教育理论、教育实践等基础知识点，答案附后）

1.云南省“十四五”教育事业发展规划中明确提出，到2025年，全省九年义务教育巩固率目标为（）A.97%B.95%C.93%D.99%

2.《云南省教育厅关于进一步推进义务教育优质均衡发展的实施意见》中强调，优质均衡的核心是（）A.统一办学条件B.缩小校际差距C.提高升学率D.均衡师资配置

3.云南省中小学教师职业道德规范的核心要求是（）A.廉洁从教B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

4.2025年，云南省教育厅启动的“双减”专项行动重点解决的问题是（）A.课后服务质量B.学生作业总量C.校外培训治理D.以上均是

5.云南省义务教育阶段“两免一补”政策中的“两免”指的是免（）A.学费、杂费B.课本费、作业本费C.校服费、伙食费D.考试费、资料费

6.云南省教育综合改革的“五育并举”是指（）A.德智体美劳B.德智体美心C.德智体能劳D.德才美体劳

7.下列不属于云南省教育信息化

2.0行动计划重点任务的是（）第1页共9页A.智慧校园建设B.教师信息素养提升C.教育资源均衡配置D.高校扩招规模扩大

8.云南省乡村振兴战略中，教育帮扶的首要目标是（）A.改善办学条件B.提高教育质量C.保障适龄儿童入学D.培养本土人才

9.2025年，云南省在职业教育领域推进的“校企合作共同体”建设，核心是（）A.企业提供实习岗位B.学校与企业资源共享C.联合培养技能人才D.共建实训基地

10.云南省中小学“德育一体化”建设的重点是（）A.统一德育内容B.构建连贯德育体系C.增加德育课时D.强化德育评价

11.《中华人民共和国教育法》规定，教育应当坚持（）A.社会主义办学方向B.应试教育导向C.精英教育模式D.市场化办学

12.云南省推进“县中振兴”计划的主要目的是（）A.提高县城中学升学率B.缩小城乡教育差距C.加强县城中学师资力量D.提升县城中学硬件水平

13.义务教育阶段，云南省实行的招生政策是（）A.按成绩择优录取B.就近划片入学C.户籍与房产双对口D.完全随机派位

14.云南省教育督导报告中，“双高”督导指的是（）A.高质量、高效率B.高水平、高质量C.高标准、高要求D.高投入、高产出第2页共9页

15.2025年，云南省中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的实现路径是（）A.提高绩效工资占比B.落实教师津贴补贴C.完善职称评聘倾斜政策D.以上均是

16.云南省“义务教育优质均衡发展县”评估标准中，不包括的指标是（）A.生均教学面积B.教师学历达标率C.学生综合素质评价合格率D.学校信息化设施配备

17.下列属于云南省“教育扶贫”重点群体的是（）A.留守儿童B.残疾学生C.家庭经济困难学生D.以上均是

18.云南省教育厅提出的“三个课堂”建设是指专递课堂、名师课堂和（）A.名校课堂B.双师课堂C.互动课堂D.精品课堂

19.《云南省学生体质健康监测评估办法》规定，学生体质健康数据每（）上报一次A.季度B.半年C.一年D.两年

20.云南省中小学心理健康教育的“三全”模式是指全员、全程和（）A.全方位B.全周期C.全覆盖D.全参与

21.2025年，云南省启动的“基础教育精品课”建设工程，重点开发的资源类型是（）A.线上课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程

22.云南省“十四五”期间重点发展的高等教育类型是（）A.研究型大学B.应用型高校C.职业本科院校D.综合型大学

23.云南省教育领域“放管服”改革的核心是（）第3页共9页A.简化审批流程B.扩大学校自主权C.优化教育服务D.以上均是

24.下列不属于云南省“教育督导问责办法”规定的问责情形的是（）A.教育经费挪用B.违规补课C.学生辍学失学D.教师评优评先

25.云南省中小学劳动教育课程平均每周不少于（）课时A.1B.2C.3D.

426.2025年，云南省义务教育阶段辍学率控制目标是（）A.

0.5%以下B.1%以下C.

1.5%以下D.2%以下

27.云南省教育厅“家校社协同育人”试点工作的重点是（）A.建立家长委员会B.开展家庭教育指导C.整合社会教育资源D.以上均是

28.下列属于云南省“教育数字化转型”重点任务的是（）A.教育数据平台建设B.智慧教育终端普及C.数字资源共享机制D.以上均是

29.云南省中小学教师专业发展的“县管校聘”改革，核心是（）A.教师编制跨校统筹B.教师职称评聘改革C.教师绩效考核优化D.教师培训资源整合

30.云南省“十四五”教育事业发展规划的总目标是（）A.建成教育强省B.实现教育现代化C.教育总体水平进入全国前列D.基本实现教育均衡发展【单项选择题答案】1-5A BC D A6-10A DC CB第4页共9页11-15A B BB D16-20C DA CA21-25A BD DA26-30BDDAC

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）（本部分题目考查对教育政策、理论的综合理解，多选、少选、错选均不得分）

1.云南省推进教育公平的具体举措包括（）A.改善农村学校办学条件B.实施特殊教育提升计划C.推进随迁子女入学保障D.缩小城乡教育资源差距

2.下列属于《深化新时代教育评价改革总体方案》在云南落实要求的有（）A.破除“唯分数、唯升学”导向B.强化素质教育评价C.完善教师评价体系D.改革学生综合素质评价

3.云南省“双减”政策对学校的要求包括（）A.控制作业总量和时长B.提高课后服务质量C.规范校外培训D.优化教学方式

4.云南省教育厅“名师工作室”的主要功能有（）A.培养骨干教师B.开发教学资源C.开展教研活动D.推广教学成果

5.云南省职业教育“产教融合”的实施路径包括（）A.企业参与人才培养方案制定B.共建实训基地C.推行“工学交替”培养模式D.加强校企师资互聘

6.下列属于云南省教育信息化建设内容的有（）第5页共9页A.教育资源公共服务平台B.智慧校园基础设施C.数字教育资源共享D.教师信息素养培训

7.云南省义务教育阶段“控辍保学”的重点对象包括（）A.家庭经济困难学生B.留守儿童C.残疾学生D.学业困难学生

8.云南省教育督导的主要形式有（）A.综合督导B.专项督导C.经常性督导D.随访督导

9.云南省“五育并举”中，“体育”的目标包括（）A.增强学生体质B.培养运动兴趣C.提升竞技成绩D.养成锻炼习惯

10.云南省教育厅推进“教育数字化转型”的保障措施包括（）A.加大经费投入B.完善政策支持C.加强技术标准建设D.强化人才队伍支撑

11.下列属于云南省“依法治教”重点任务的有（）A.完善教育法规制度B.规范教育行政执法C.加强教育普法宣传D.推进教育合同管理

12.云南省乡村教育振兴的关键举措包括（）A.优化乡村学校布局B.提高乡村教师待遇C.发展乡村特色教育D.加强乡村教育信息化

13.云南省“家校社协同育人”机制建设的主要内容有（）A.建立家长学校B.开展家庭教育指导服务C.整合社会教育资源D.畅通家校沟通渠道

14.云南省教育领域“放管服”改革的具体措施包括（）A.下放审批权限B.简化办事流程C.推行“一网通办”D.减少不必要的检查第6页共9页

15.下列属于云南省“教育扶贫”长效机制的有（）A.精准资助机制B.控辍保学动态监测机制C.教育帮扶结对机制D.技能培训带动就业机制

16.云南省中小学心理健康教育的“三全”机制包括（）A.全员参与B.全程渗透C.全方位覆盖D.全链条管理

17.云南省推进“特殊教育提升计划”的重点是（）A.提高残疾儿童入学率B.完善特殊教育保障机制C.加强特殊教育师资培养D.推进融合教育发展

18.云南省教育厅“优质均衡发展县”评估指标中的“资源配置”包括（）A.师资配置B.教学设施C.经费投入D.课程开设

19.下列属于云南省“教育科研”重点方向的有（）A.教育改革发展重大问题研究B.本土化教学模式创新C.教育数字化转型研究D.民族地区教育发展研究

20.云南省“十四五”教育事业发展规划的基本原则包括（）A.立德树人B.公平优先C.质量为本D.改革创新【多项选择题答案】ABCD

2.ABCD

3.ABD

4.ABCD

5.ABCDABCD

7.ABC

8.ABC

9.ABD

10.ABCDABC

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCDABC

17.ABCD

18.ABC

19.ABCD

20.ACD

三、判断题（共20题，每题1分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）

1.云南省“十四五”教育事业发展规划中，将教育公平作为首要发展目标（）第7页共9页

2.《云南省教育厅关于加强新时代教师队伍建设的实施意见》中明确，教师职称评聘要向乡村教师倾斜（）

3.云南省义务教育阶段“两免一补”政策仅覆盖农村学生（）

4.2025年，云南省要求义务教育学校课后服务覆盖率达到100%（）

5.云南省教育厅规定，中小学教师不得组织学生参加任何形式的有偿补课（）

6.云南省“三个课堂”建设的核心是促进城乡教育资源共享（）

7.云南省教育督导实行“一票否决制”的情形包括教育经费挪用（）

8.云南省中小学劳动教育课时可在综合实践活动课程中统筹安排（）

9.云南省“双减”政策仅针对义务教育阶段学生（）

10.云南省教育厅要求，学校不得按考试成绩给学生排名次（）

11.云南省“教育信息化

2.0行动计划”目标是实现各级各类学校网络全覆盖（）

12.云南省乡村振兴战略中，教育帮扶仅针对贫困地区（）

13.云南省教育厅“名师工作室”由省教育厅直接管理（）

14.云南省职业教育“校企合作共同体”以企业为主体（）

15.云南省“五育并举”中，“劳育”是唯一需要单独设置课程的部分（）

16.云南省教育厅规定，学生体质健康测试结果需向社会公开（）

17.云南省“家校社协同育人”试点仅在部分州市开展（）

18.云南省“县管校聘”改革的核心是打破教师校际流动壁垒（）

19.云南省教育厅“教育科研规划课题”每年申报一次（）第8页共9页

20.云南省“十四五”教育事业发展规划目标是到2035年建成教育现代化强省（）【判断题答案】√

2.√

3.×

4.√

5.√√

7.√

8.√

9.×

10.√√

12.×

13.×

14.√

15.×√

17.√

18.√

19.√

20.√

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）

1.简述云南省推进教育优质均衡发展的主要路径【参考答案】推进教育优质均衡发展的主要路径包括一是优化资源配置，加强乡村小规模学校和城镇薄弱学校建设；二是深化教师队伍建设，实施教师交流轮岗和“银龄讲学”计划；三是推进集团化办学和学区化治理，发挥优质学校辐射作用；四是完善教育评价改革，破除“唯分数、唯升学”导向；五是加强教育信息化建设，促进优质资源共享

2.分析当前云南省教育信息化建设的重点方向【参考答案】当前重点方向包括一是建设全省统一的教育数据平台，实现数据共享与应用；二是推进智慧校园建设，普及互动教学终端和数字教室；三是开发优质数字教育资源，覆盖各学段各学科；四是加强教师信息素养培训，提升应用能力；五是探索AI+教育模式，推动个性化学习和精准教学（全文约2600字）第9页共9页。