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写作课试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)写作过程中,明确主题的首要目的是()A.展示个人文采B.确保内容方向一致C.吸引读者注意D.增加文章篇幅下列哪项不属于写作的基本要素()A.主题B.材料C.结构D.字数“文章合为时而著,歌诗合为事而作”体现的写作原则是()A.真实性B.针对性C.创新性D.简洁性写作中,“先概括后具体”的结构属于()A.总分结构B.并列结构C.递进结构D.对比结构下列哪种修辞手法通过“把物当人写或把人当物写”实现()A.比喻B.拟人C.排比D.夸张写作时,段落内部的核心句通常位于()A.段首B.段中C.段尾D.随机位置下列哪项是修改文章的核心目标()A.增加华丽辞藻B.确保逻辑清晰、表达准确C.调整段落顺序D.减少错别字“说明文”的主要表达方式是()A.叙述和描写B.议论和抒情C.说明和解释D.感叹和疑问写作中,“举例子”属于()A.论证方法B.说明方法C.修辞手法D.结构方式“文章是案头之山水,山水是地上之文章”强调的是写作与()的关系第1页共7页A.观察B.想象C.情感D.逻辑下列哪种文体要求“以情动人,以事感人”()A.议论文B.记叙文C.说明文D.应用文写作时,“这朵花很美”的表达属于()A.直接描写B.间接描写C.概括性描写D.细节描写“因为……”“……”属于写作中的()A.过渡词B.连接词C.语气词D.感叹词写作中,“数据、案例、事实”主要用于增强内容的()A.可读性B.说服力C.趣味性D.创新性“他跑得像风一样快”使用的修辞手法是()A.明喻B.暗喻C.借喻D.博喻下列哪项是“议论文”的三要素()A.论点、论据、论证B.主题、材料、结构C.开头、主体、结尾D.观点、分析、结论写作时,“避免口语化表达”主要是为了保证语言的()A.准确性B.规范性C.生动性D.简洁性“文章的眼睛”指的是()A.开头B.标题C.结尾D.段落写作中,“引用名言警句”属于()A.事实论据B.道理论据C.数据论据D.案例论据下列哪种文体强调“格式规范、实用性强”()A.记叙文B.议论文C.应用文D.散文写作时,“通过环境描写烘托人物心情”属于()A.直接抒情B.间接抒情C.细节描写D.场面描写“文章不厌百回改”强调写作过程中的()第2页共7页A.选材阶段B.构思阶段C.修改阶段D.初稿完成阶段下列哪项不属于应用文的特点()A.格式固定B.情感表达优先C.实用性强D.语言简洁写作中,“从个别到一般”的论证方式是()A.归纳论证B.演绎论证C.对比论证D.比喻论证“这个问题像一团乱麻”使用的修辞手法是()A.明喻B.暗喻C.借喻D.拟物写作时,“为下文做铺垫”的句子通常位于()A.开头B.中间段落C.过渡段D.结尾下列哪种文体要求“观点明确、论据充分”()A.记叙文B.说明文C.议论文D.散文写作中,“使用专业术语”主要是为了保证()A.语言生动B.表达准确C.风格统一D.读者广泛“我盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”使用的修辞手法是()A.反复B.拟人C.排比D.夸张写作的本质是()A.文字的堆砌B.思想的表达与交流C.技巧的展示D.内容的拼凑
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分,多选、少选、错选均不得分)写作前构思的主要内容包括()A.确定主题B.选择材料C.设计结构D.语言风格下列属于记叙文要素的有()A.时间B.地点C.人物D.事件第3页共7页提高写作能力的有效方法有()A.多读多练B.观察生活C.积累素材D.刻意修改议论文常见的论证方法包括()A.举例论证B.道理论证C.对比论证D.比喻论证写作中避免的句式问题有()A.句式单一B.语序混乱C.成分残缺D.搭配不当下列属于应用文的有()A.通知B.报告C.书信D.散文间接抒情的方式包括()A.通过叙述抒情B.通过描写抒情C.通过议论抒情D.通过说明抒情写作中,材料选择应遵循的原则有()A.真实性B.典型性C.新颖性D.相关性说明文的说明方法包括()A.举例子B.列数字C.打比方D.分类别比喻的构成要素有()A.本体B.喻体C.喻词D.相似点写作结构设计的作用是()A.使内容条理清晰B.增强文章逻辑性C.提升阅读体验D.丰富文章内容下列属于直接描写的有()A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.环境描写议论文的结构通常包括()A.引论B.本论C.结论D.过渡写作中,过渡的作用是()第4页共7页A.连接段落B.转换话题C.强调重点D.引发思考下列属于语言表达“简洁性”要求的有()A.避免重复B.去除冗余修饰C.多用短句D.不用标点符号应用文的特点包括()A.实用性强B.格式规范C.情感性强D.时效性强写作中,分析事物时常用的角度有()A.时间角度B.空间角度C.逻辑角度D.情感角度下列属于夸张修辞手法的有()A.他饿得能吃下一头牛B.飞流直下三千尺C.白发三千丈D.阳光温柔地抚摸着大地写作中,修改文章的重点包括()A.主题是否明确B.结构是否合理C.语言是否准确D.错别字是否存在提升文章可读性的方法有()A.段落不宜过长B.适当使用小标题C.语言生动形象D.多使用复杂句式
三、判断题(共20题,每题1分,共20分,正确的打“√”,错误的打“×”)写作时,主题应贯穿全文,确保所有内容围绕主题展开()应用文的语言风格可以随意变化,不必严格遵循规范()议论文的论点必须是明确的、正确的()“他像她爸爸一样严厉”是比喻句()写作前构思只需要确定主题,不需要考虑材料和结构()说明文的目的是向读者介绍事物的特征、原理或过程()第5页共7页过渡词和连接词在写作中可有可无()“她的眼睛像星星”使用了借喻手法()写作中,案例和数据能增强内容的说服力()记叙文必须有完整的时间、地点、人物、事件等要素()间接抒情比直接抒情更能打动读者()写作时,避免使用网络流行语可以保持语言的规范性()议论文的论据可以是事实,也可以是道理()“月光如水”是暗喻的修辞手法()写作修改时,应先修改内容,再调整结构()应用文的格式固定,不能有个性化表达()写作中,“我认为”这类主观表述应避免使用()“举例子”是议论文和说明文共有的说明/论证方法()写作时,段落之间不需要衔接,各自独立即可()好的标题能概括文章主旨,吸引读者阅读兴趣()
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)简述写作的基本步骤简述不同文体(记叙文、议论文)在写作目的上的主要差异
二、参考答案
一、单项选择题(共30题,每题1分)1-5B、D、B、A、B6-10A、B、C、B、A11-15B、A、B、B、A16-20A、B、B、B、C21-25B、C、B、A、B26-30C、C、B、A、B第6页共7页
二、多项选择题(共20题,每题2分)
1.ABCD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABC
7.ABC
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
11.ABC
12.ABCD
13.ABC
14.AB
15.ABC
16.ABD
17.ABC
18.ABC
19.ABCD
20.ABC
三、判断题(共20题,每题1分)
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
11.√
12.√
13.√
14.√
15.×
16.×
17.√
18.√
19.×
20.√
四、简答题(共2题,每题5分)写作基本步骤
①明确主题确定核心观点或写作目的;
②收集素材选取与主题相关的事实、数据、案例等;
③构思结构设计文章框架(如总分总、并列式等);
④撰写初稿按结构组织内容,完成初步表达;
⑤修改润色调整逻辑、优化语言、修正错误,确保内容准确、表达流畅不同文体写作目的差异记叙文以“叙述事件、塑造人物”为核心,目的是记录事实、展现过程,或通过故事传递情感、道理,强调“以事感人”议论文以“阐述观点、论证道理”为核心,目的是说服读者接受特定观点,强调“以理服人”,需通过论据证明论点的正确性第7页共7页。
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