小学五官单词教学课件

小学五官单词教学课件第一章认识五官基础单词入门——五官单词总览（眼睛）（鼻子）（嘴巴）eye nosemouth我们用来看东西的器官帮助我们闻气味的器官用来吃饭和说话的器官（耳朵）（脸）ear face让我们听到声音的器官所有五官组成的整体的认识与发音eyeɪ发音要点/a/-就像中文的爱字音眼睛是我们最重要的视觉器官，帮助我们看见周围的世界每个人都有两只眼睛，它们位于鼻子的两侧通过眼睛，我们能够看到颜色、形状和运动•眼睛的英文是eye•复数形式是eyes•常用句子I havetwo eyes的认识与发音noseʊ发音要点/no z/-类似No兹的音鼻子是我们的嗅觉器官，位于脸部的中央它帮助我们闻到各种气味，比如花香、食物香味，甚至是危险的气味鼻子还帮助我们呼吸新鲜空气•鼻子的英文是nose•每个人只有一个鼻子有趣事实鼻子不仅能闻气味，还能帮助我们呼吸！的认识与发音mouth说话功能进食功能表情表达我们用嘴巴说出美妙的话语，表达自己嘴巴帮助我们吃美味的食物，品尝不同通过嘴巴的不同形状，我们可以表达喜的想法和感受的味道怒哀乐的认识与发音earɪə发音要点/r/-类似衣儿的音耳朵是我们的听觉器官，每个人都有两只耳朵，分别位于头部的两侧通过耳朵，我们能够听到音乐、说话声、鸟儿歌唱等各种美妙的声音•耳朵的英文是ear•复数形式是ears•常用句子I canhear withmy ears的认识与发音faceɪ发音要点/fe s/-像飞斯的音脸是我们所有五官的集合体，包括眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵每个人的脸都是独特的，就像我们的指纹一样脸部可以表达我们的情感，传达我们的想法•脸的英文是face•每个人都有一张独特的脸•常用句子This ismy faceface包含了我们学过的所有五官eyes,nose,mouth,ears！互动游戏贴五官01游戏准备老师在黑板上画一个大大的圆脸轮廓，学生准备五官卡片02听指令行动老师说Touch your eye!，学生先摸自己的眼睛03贴卡片然后学生将相应的卡片贴在黑板上正确的位置04大声说出贴好后大声说Its here!并指向该部位这个游戏不仅能帮助学生记住单词，还能锻炼他们的听力和反应能力！第二章五官的数量与位置了解了基本的五官单词后，现在让我们学习它们的数量和在脸上的具体位置这将帮助我们更准确地描述和使用这些词汇，为后续的句型学习打下坚实基础两只眼睛，两只耳朵22Eyes Ears我们有两只眼睛我们有两只耳朵鼻子和嘴巴的位置眼睛Eyes位于脸部上方，是我们首先看到的部分鼻子Nose位于眼睛下方，脸部的中央位置嘴巴Mouth位于鼻子下方，脸部的下半部分位置记忆口诀眼在上，鼻居中，嘴在下，耳两边！的整体结构faceTwo EyesOne Nose视觉器官，帮助我们观察世界嗅觉器官，位于面部中央Two EarsOne Mouth听觉器官，感知声音用于进食和说话的器官记住face=eyes+nose+mouth+ears的完美组合！看！孩子们正在开心地指向自己的五官，大声说着Its here!这种互动式学习方法让孩子们在游戏中自然地掌握五官单词的位置和发音通过身体动作的参与，记忆效果会更加深刻持久第三章五官相关句型练习掌握了基本词汇后，现在让我们学习如何用完整的句子来描述我们的五官通过句型练习，我们能够更流利地表达自己的想法，提高英语交流能力句型1This ismy eye.句型结构This ismy+五官名词这是最基础的介绍句型，用来向别人介绍自己的五官部位让我们练习所有的五官单词This ismy eye.这是我的眼睛This ismy nose.这是我的鼻子This ismy mouth.这是我的嘴巴This ismy ear.这是我的耳朵This ismy face.这是我的脸练习方法边指向相应部位，边大声说出句子！句型2I havetwo eyes.I havetwo eyesI haveone nose我有两只眼睛我有一个鼻子I haveone mouthI havetwo ears我有一张嘴巴我有两只耳朵这个句型帮助我们学会用数量来描述五官注意单数和复数的区别，以及相应数词的使用游戏建议学生可以轮流站起来，用这个句型介绍自己的五官数量！句型3Touch your nose.Touch youreye!摸摸你的眼睛！这是一个有趣的指令句型Touch yournose!摸摸你的鼻子！学生需要快速做出反应Touch your mouth!摸摸你的嘴巴！动作与语言结合学习Touch your ear!摸摸你的耳朵！提高听力理解能力课堂互动游戏老师快速发出指令，学生立即做出相应动作这种游戏不仅有趣，还能有效提高学生的听力反应速度和单词记忆句型4Where isyour mouth疑问句结构Where isyour+五官名词？问答示例问Where isyoureye答Here ismy eye!问Where isyournose答Here ismy nose!问Where isyourmouth答Here ismy mouth!问Where isyourear答Here ismy ear!小组活动两人一组，轮流问答，增进交流！疑问句的练习帮助学生学会主动询问和积极回答，培养他们的英语交际能力第四章五官的功能与感官体验我们的五官不仅有英文名称，每个器官都有独特而重要的功能让我们通过感官体验来深入了解它们的作用，这将让我们的英语学习更加生动有趣看见美丽的世界eye-看到颜色识别形状观察动态通过眼睛，我们能看到红、橙、黄、绿、蓝、圆形、方形、三角形...眼睛帮助我们分辨不同的飞翔的鸟儿、奔跑的小动物，眼睛让我们看到运靛、紫等美丽的颜色形状动相关词汇扩展see看见,look看,watch观看,color颜色,beautiful美丽的闻到花香nose-闻花香品食香玫瑰花、茉莉花的香味通过鼻子传达给我们美味食物的香气让我们食欲大增呼吸新鲜空气鼻子还帮助我们呼吸，获得氧气相关词汇扩展smell闻,fragrant香的,fresh新鲜的,breathe呼吸尝美味食物mouth-甜味酸味Sweet Sour糖果、水果的甜美味道柠檬、醋的酸涩口感咸味苦味Salty Bitter盐、海水的咸味感受药物、咖啡的苦涩味道嘴巴通过taste（品尝）让我们体验各种味道它还帮助我们说话、唱歌，表达我们的想法和情感味觉小实验可以让学生品尝不同味道的食物，用英语描述感受！听音乐和声音ear-耳朵让我们感受声音的世界通过sound（声音），我们能•听到父母的呼唤•享受美妙的音乐•学习新的语言•感受自然的和谐相关词汇hear听见,listen倾听,music音乐,song歌曲,quiet安静,loud大声美妙音乐自然之声通过耳朵聆听动听的歌曲和旋律鸟儿歌唱、风吹树叶的天然声音表达情感face-Happy Face开心的脸嘴角上扬，眼睛弯弯Sad Face伤心的脸嘴角下垂，眼睛含泪Surprised Face惊讶的脸嘴巴张开，眼睛睁大Angry Face生气的脸眉头紧皱，嘴唇紧闭我们的脸是情感表达的窗口通过五官的不同组合，我们可以表达各种情绪这些表情帮助别人理解我们的内心感受，是人与人交流的重要方式情感词汇扩展happy开心,sad伤心,surprised惊讶,angry生气复习游戏五官快问快答Round1Round3基础识别老师指向自己的五官，学生快速说出英文单词句型问答使用完整句型进行快速问答练习1234Round2Round4听音识别老师说英文单词，学生快速指向相应部位功能联想说出功能，学生猜测相应的五官器官游戏目标通过快节奏的问答，增强学生的记忆力和反应能力，让学习变得更加有趣和高效！小测验选择正确的五官单词现在让我们通过一个有趣的互动测验来检验学习成果！12图片识别题听音选择题看图片，选择正确的英文单词eye,nose,mouth,ear,face听老师发音，从四个选项中选择正确答案34句型配对题功能匹配题将英文句子与相应的中文意思进行配对将五官器官与其主要功能进行正确匹配⭐⭐⭐⭐⭐⭐评分标准答对8-10题为优秀，答对6-7题为良好，答对4-5题为及格让我们一起加油，争取最好的成绩！家庭作业建议家庭游戏和家人一起玩贴五官游戏，教他们英文单词温馨提示学习英语最重要的是多练习、多使用鼓励孩子在日常生活中主动使用今天学到的单词和句型！视频作业录制自己说五官单词的小视频，练习发音创意绘画画一张自己的肖像画，标注英文单词镜子练习对着镜子练习句型This ismy...家庭作业不仅能巩固课堂学习内容，还能让英语学习延伸到家庭生活中，创造更多的练习机会结束语五官单词学会了，认识自己更有趣！Nose闻到花香气息Eye看见美丽世界Mouth品尝美味食物Face表达真实情感Ear聆听动听声音恭喜大家！今天我们成功学习了五个重要的英语单词eye,nose,mouth,ear,face我们不仅学会了它们的发音，还了解了它们的功能和位置继续前进鼓励学生在日常生活中多用英语描述自己和朋友的五官特征记住，学习语言就像锻炼身体，需要每天坚持练习！Keep learning,keep growing!继续学习，不断成长！。