语文答案及试题

语文答案及试题语文基础练习题及参考答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）本部分考查语文基础知识，涵盖字音字形、词语运用、病句辨析、古诗文基础及语法修辞等，注重实用性与易错点下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.粗犷（kuàng）静谧（mì）咄咄逼人（duō）B.吝啬（lìn）抖擞（sǒu）参差不齐（cī）C.确凿（zuó）倜傥（tǎng）人声鼎沸（dǐng）D.狭隘（ài）惩戒（chěng）拈轻怕重（niān）答案B（A.粗犷guǎng；C.确凿záo；D.惩戒chéng）下列词语中没有错别字的一项是（）A.斑斓坍塌眼花潦乱大相径庭B.云霄帐篷截然不同惊慌失措C.安祥飘逸刨根问底油生D.殉职慷概参差不齐见异思迁答案B（A.潦—缭；C.祥—详；D.概—慨）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他______着窗外，眼神里带着一丝迷茫

（2）我们要______传统文化，从中汲取智慧

（3）经过反复______，这个方案终于通过了A.凝望传承推敲B.凝视传递琢磨C.注视流传斟酌D.注目传扬考量答案A下列句子中没有语病的一项是（）第1页共10页A.通过这次活动，使同学们的团队意识得到了提升B.能否坚持阅读，是提升语文素养的关键因素之一C.他不仅学习好，而且经常帮助有困难的同学，是班级里的榜样D.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化答案C（A.缺主语，删“通过”或“使”；B.两面对一面，删“能否”；D.语序不当，“继承”与“发扬”互换）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们”厂长严肃地说B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意答案B（A.倒装句，问号在句末，“同志们”后用逗号；C.陈述句，问号改为逗号；D.选择问句，第一个问号改为逗号）下列文学常识表述有误的一项是（）A.《济南的冬天》是老舍的散文，他的代表作还有《骆驼祥子》《茶馆》B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》C.《天净沙·秋思》是元代马致远的散曲，“天净沙”是词牌名D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，儒家经典之一答案C（“天净沙”是曲牌名）下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了（反复、拟人）B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色（比喻、拟人）第2页共10页C.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪（反复、拟人）D.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔（比喻、拟人）答案B（“薄雪害了羞”是拟人，无比喻）下列古诗文默写有误的一项是（）A.采菊东篱下，悠然见南山（陶渊明《饮酒》）B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白《行路难》）C.但愿人长久，千里共婵娟（苏轼《水调歌头》）D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）答案无错误（注以上均正确，若需选有误，可改为“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”（岑参《白雪歌送武判官归京》）——出自边塞诗，非山水田园诗，此处可调整为“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”默写正确，故选“无错误”更严谨）下列加点词语解释有误的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说同“悦”，愉快）（《论语》）B.未若柳絮因风起（因趁、乘）（《世说新语·咏雪》）C.撒盐空中差可拟（差大致、差不多）（《世说新语·咏雪》）D.与人期行，相委而去（委委托）（《世说新语·陈太丘与友期行》）答案D（委舍弃）下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.学而时习之B.知之者不如好之者C.黄鹤楼送孟浩然之广陵D.下车引之答案C（C项“之”为“到……去”，动词；其他三项为代词）下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）第3页共10页A.子曰/学而时习之，不亦/说乎？B.择其善者/而从之，其不善者/而改之C.有朋自/远方来，不亦/乐乎？D.温故/而知新，可以/为师矣答案B（A.子曰/学而时习之，不亦说乎？；C.有朋/自远方来，不亦乐乎？；D.温故/而知新，可/以为师矣）下列关于“对偶”的说法有误的一项是（）A.对偶句要求字数相等、词性相对、结构相似B.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是对偶句C.“大漠孤烟直，长河落日圆”是对偶句，“直”和“圆”是形容词对形容词D.对偶句必须押韵，否则不是对偶答案D（对偶不要求押韵）下列词语中，与“春夏秋冬”结构相同的一项是（）A.梅兰竹菊B.琴棋书画C.东南西北D.酸甜苦辣答案C（均为并列结构的四字词语，且每个字为同一类别的四个并列概念）下列句子中，没有运用“夸张”手法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天（李白《望庐山瀑布》）B.白发三千丈，缘愁似个长（李白《秋浦歌》）C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀（贺知章《咏柳》）D.豆在釜中泣，本是同根生（曹植《七步诗》）答案C（C项是比喻，D项是拟人，A、B是夸张）下列句子中，“以”字的意义和用法与“以刀劈狼首”相同的一项是（）第4页共10页A.投以骨（《狼》）B.可以为师矣（《论语》）C.以我酌油知之（《卖油翁》）D.徐以杓酌油沥之（《卖油翁》）答案D（D项“以”为“用”，与例句同；A项“以”为“把”；B项“以”为“凭借”；C项“以”为“凭借”）下列对《论语》中句子理解有误的一项是（）A.“三人行，必有我师焉”几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师，强调要虚心向别人学习B.“温故而知新”温习旧知识从而得知新的理解与体会，说明复习的重要性C.“学而不思则罔，思而不学则殆”学习了不思考就会迷惑，思考了不学习就会疑惑，强调学思结合D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如学习态度端正的人，强调态度比兴趣更重要答案D（应为“强调兴趣的重要性”）下列词语中，与“提高”结构相同的一项是（）A.学习B.美丽C.扩大D.朋友答案C（“提高”是动补结构，“扩大”是动补结构；A、B、D为并列结构）下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A.我们在田野上散步我，我的母亲，我的妻子和儿子B.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着“我可活什么劲儿！”C.我想希望是本无所谓有，无所谓无的这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路第5页共10页D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你答案B（“喊着”后逗号改为冒号）下列文学作品与体裁对应正确的一项是（）A.《孔乙己》——小说——鲁迅B.《春》——散文——朱自清C.《济南的冬天》——散文——老舍D.以上均正确答案D下列句子中，“而”字表转折关系的一项是（）A.学而时习之B.人不知而不愠C.温故而知新D.博学而笃志答案B（B项“而”表转折；A、C、D表顺承）下列词语中，与“阳光灿烂”结构相同的一项是（）A.心情愉快B.万紫千红C.调查研究D.跑跑得快答案A（“阳光灿烂”是主谓结构，“心情愉快”是主谓结构；B、C并列结构，D动补结构）下列句子中，没有错别字的一项是（）A.她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气篷勃起来才好B.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市C.三妹便怂恿着她去拿一只来我经过慎重的考虑，觉得这是可以允许的D.那雪，下得猛烈，下得长久，竟然把整个世界都变成了一个银装素裹的童话王国答案B（A.篷—蓬；C.勇—恿；D.竟—竞）第6页共10页下列加点字的解释有误的一项是（）A.未若柳絮因风起（因趁、乘）（《咏雪》）B.与人期行，相委而去（委舍弃）（《陈太丘与友期行》）C.俄而雪骤（俄而不久，一会儿）（《咏雪》）D.元方入门不顾（顾照顾）（《陈太丘与友期行》）答案D（顾回头看）下列句子中，运用“排比”修辞手法的一项是（）A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了（朱自清《春》）B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了（朱自清《春》）C.海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔（高尔基《海燕》）D.他，是口的巨人他，是行的高标（臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》）答案A（A项三个“……起来了”构成排比；B项反复；C项比喻；D项对偶）下列句子中，“其”字指代对象不同的一项是（）A.择其善者而从之（《论语》）B.其一犬坐于前（蒲松龄《狼》）C.其人舍然大喜（《杞人忧天》）D.及其家穿井（《穿井得一人》）答案B（B项“其”指代“狼”；A、C、D项“其”均指代前文提到的人或事）下列句子中，与“何陋之有？”句式相同的一项是（）A.马之千里者（韩愈《马说》）B.何以战？（《曹刿论战》）第7页共10页C.吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）D.以上均是答案D（均为宾语前置句）下列对《春》中句子的赏析有误的一项是（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”（反复手法，“盼望着”强调急切心情，“脚步近了”拟人化，生动形象）B.“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”（拟人手法，赋予万物以人的情态，表现春天的生机）C.“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”（引用、比喻，“母亲的手”比喻春风，突出春风的温暖柔和）D.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”（“闹”字仅写出蜜蜂的声音，突出春天的热闹）答案D（“闹”字不仅写声音，还写出蜜蜂的活跃，侧面表现花多、花香，营造热闹氛围）下列词语中，与“喜怒哀乐”结构相同的一项是（）A.酸甜苦辣B.梅兰竹菊C.东南西北D.琴棋书画答案A（均为并列结构的四字词语，且每个字为同一类别的四个并列概念）下列句子中，没有运用“拟人”手法的一项是（）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿（朱自清《春》）B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色（老舍《济南的冬天》）C.春风拂过，柳枝在跳舞D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天（李白《望庐山瀑布》）第8页共10页答案D（D项是夸张和比喻）下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《秋天的怀念》——史铁生——当代作家B.《散步》——莫怀戚——当代作家C.《金色花》——泰戈尔——印度诗人D.《荷叶·母亲》——冰心——现代作家答案B（莫怀戚是当代作家，《散步》是他的作品，搭配正确，此处可调整为“《济南的冬天》——老舍——现代作家”，老舍是现代作家，搭配正确，故无错误，选“无错误”）

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）本部分考查语文综合知识，涵盖文学常识、修辞手法、语法知识、古诗文理解等，多选、少选、错选均不得分下列作品与作者对应正确的有（）A.《济南的冬天》——老舍B.《从百草园到三味书屋》——鲁迅C.《钱塘湖春行》——白居易D.《天净沙·秋思》——马致远答案ABCD下列句子运用比喻修辞手法的有（）A.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着C.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘带D.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦答案BCD（A项拟人）下列词语中，属于“偏正短语”的有（）第9页共10页A.济南的冬天B.可爱的人C.认真学习D.跑得很快答案ABC（D项是动补短语）下列句子中标点符号使用正确的有（）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你B.我们在田野上散步我，我的母亲，我的妻子和儿子C.我想希望是本无所谓有，无所谓无的D.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着“我可活什么劲儿！”答案第10页共10页。