小学道德与法教学课件

小学道德与法治教学课件课程目录0102认识道德做一个有责任心的了解法律守护我们的权利与实践道德与法律从我做起——————人义务了解道德的内涵和重要性，培养诚实守信、尊重认识法律的作用和意义，明确自己的权利和义他人的品格，建立责任意识务，学会用法律保护自己第一章认识道德什么是道德？道德是指导我们行为的内在准则，是人们在社会生活中形成的关于善恶、是非、正义与不正义等观念的总和它就像一面镜子，帮助我们分辨什么是对的，什么是错的判断标准帮助我们区分对错，指导正确行为社会纽带促进人与人之间的和谐相处道德的重要性道德品质是每个人最珍贵的财富它不仅影响着我们个人的成长，更关系到整个社会的和谐发展良好的道德品质能让我们赢得他人的信任和尊重个人品格家庭和睦社会和谐培养诚实、善良、勇敢的品质，成为内心充实的孝敬父母，关爱家人，营造温馨和谐的家庭氛围遵守公德，关心他人，共同建设美好社会人诚实守信的故事小明的选择一天放学路上，小明在公园里捡到一个钱包，里面有几百元现金和各种证件虽然四周没有人看见，但小明想起妈妈常说的话做人要诚实他毫不犹豫地交给了警察叔叔第二天，失主张阿姨专程来到学校感谢小明校长在全校大会上表扬了小明，同学们都为他点赞小明深深体会到，诚实不仅帮助了别人，也让自己获得了快乐和尊重友爱让世界更美好学会尊重他人尊重是道德的基石，是人际交往的黄金法则每个人都有自己的尊严和价值，我们要学会用心倾听，用爱包容，用行动诠释什么是真正的尊重尊重师长尊重同学倾听理解认真听讲，积极回答问题，感谢老师的辛勤教友善相处，互相帮助，不嘲笑他人的缺点耐心听取不同意见，学会换位思考导责任心的培养责任心是一个人成熟的标志，是社会对我们的期望从小事做起，从身边做起，每一次负责任的行为都在为我们的未来奠定坚实的基础学习责任按时完成作业，认真对待每一次考试，为自己的学业负责社会责任遵守公共秩序，爱护环境，保护公共设施家庭责任帮助父母做家务，关心家人健康，维护家庭和睦小组讨论时间讨论话题你做过哪些有责任心的事情？思考要点分享方式•在家里如何体现责任心？•每人分享一个具体例子•在学校做过哪些负责任的事？•说明这样做的原因和感受•对社区、对环境有什么责任？•听听同学们的不同经历让我们一起成长，互相学习，共同进步！第二章了解法律法律是什么？法律是国家制定的行为规范，是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具它就像社会的交通规则，告诉我们什么可以做，什么不能做，确保每个人都能在安全、公平的环境中生活权利保障秩序维护行为规范保护每个人的合法权益不受侵犯维持社会稳定，确保公平正义明确什么该做，什么不该做小学生的基本权利作为祖国的花朵，我们享有许多受法律保护的权利了解这些权利，有助于我们更好地保护自己，也让我们明白法律是如何关爱和保护每一个孩子的受保护权免受伤害和侵犯的权利•身体和心理健康受保护受教育权•远离危险和伤害接受义务教育的权利•免费接受基础教育表达权•不被剥夺上学机会自由表达想法的权利•参与讨论•发表合理意见法律与我们的日常生活交通安全法校园保护法遵守交通规则不仅是法律要求，更是对《未成年人保护法》明确规定，任何人生命的尊重红灯停、绿灯行，过马路不得欺凌、伤害未成年人学校必须提要走人行道，这些看似简单的规则背后供安全的学习环境，保护每一个同学的都有法律的保障身心健康•佩戴安全头盔•禁止校园暴力•不在马路上玩耍•保护学生隐私•乘坐汽车系安全带•创建和谐校园真实案例分享校园欺凌事件及其法律后果某小学发生的校园欺凌事件中，几名同学长期对一名较为内向的同学进行言语攻击和身体推搡当事情被发现后，学校立即启动应急预案，对涉事学生进行教育，并要求家长承担相应责任问题发现问题解决老师发现学生异常行为，及时介入调查受害学生得到保护，欺凌者认识错误123法律介入依据《未成年人保护法》处理，教育为主法律不仅惩罚错误行为，更重要的是教育和保护每个孩子都应该在安全、和谐的环境中成长遵守规则，安全回家我们的法律义务权利和义务是相互对应的在享受法律保护的同时，我们也要履行相应的义务这不是负担，而是我们作为社会一员应有的责任积极向上行为不做违法行为遵守校纪校规主动帮助有困难的同学，参与公益活动，传不打架斗殴，不破坏公物，不偷盗他人财播正能量按时上课，认真听讲，尊重师长，团结同物，做守法好学生学，维护良好的学习环境道德与法律的关系道德内心的规范•来自内心的自觉•靠良心和舆论约束•范围更广泛•追求更高标准法律外在的约束•国家强制力保证道德和法律相互补充，共同引导我们做正确的事•有明确的奖惩措施•底线要求•人人必须遵守角色扮演模拟法庭通过模拟法庭活动，让我们亲身体验法律程序，感受法律的庄严与公正这不仅是学习，更是一次难忘的法治教育体验0102案例准备角色分配选择适合小学生的简单案例，如校园纠纷、物品归属争议等法官、律师、当事人、陪审员等角色，让每个同学都参与其中0304程序体验总结反思开庭、举证、辩论、判决等完整流程，感受法律的严谨讨论法律程序的意义，理解公平正义的重要性第三章实践道德与法律从我做起，做守法好公民知识只有转化为行动才有价值让我们从身边的小事做起，用实际行动践行道德与法治精神，做新时代的好少年交通安全我先行尊重他人隐私过马路看红绿灯，骑车佩戴头盔，不偷看他人日记，不传播同学隐不在车流中穿行，用行动守护生命私，保护个人信息，做有素养的人安全诚信做人做事说话算数，借东西及时归还，考试不作弊，做诚实守信的好学生保护环境，践行社会责任环境保护不仅是法律要求，更是我们对地球母亲的责任每一个小行动都能汇聚成保护环境的大力量垃圾分类节约资源爱护植物学会正确分类垃圾，可回收、有害、厨余、其他随手关灯，节约用水，不浪费粮食，用实际行动不踩踏草坪，不折断树枝，积极参与植树活动，垃圾各归其位，为环保贡献力量诠释勤俭节约的美德让世界更加绿色美丽反对校园欺凌，营造和谐校园校园应该是我们学习知识、快乐成长的地方每个人都有责任维护校园和谐，反对任何形式的欺凌行为发现欺凌怎么办？如何帮助同学？•立即告诉老师或家长•及时制止不当行为•不要害怕，勇敢说出来•安慰受到伤害的同学•保护好相关证据•向老师报告情况•寻求专业帮助•做正义的小使者记住沉默不是金，面对不公正我们要勇敢发声！家庭中的道德实践家是温暖的港湾，是道德品质培养的第一课堂在家庭生活中，我们要用爱心和行动回报父母的养育之恩，创造和谐的家庭氛围孝敬长辈听话懂事，关心父母健康分担家务百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们应尽的责任主动帮忙做力所能及的事促进和谐不任性，多体谅家人小手拉大手，共建美好家园道德与法律知识小测验让我们通过有趣的问答游戏来检验学习成果吧！这不仅是对知识的巩固，也是对理解程度的检测123选择题判断题情景题下列哪种行为体现了诚实守信？小学生没有法律义务，只有权利看到同学被欺负时，你会怎么做？A.考试时偷看同学答案B.损坏公物后主动承×解析权利和义务是对等的，我们既参考答案及时制止，帮助被欺负的同学，认C.答应朋友的事情经常忘记享有权利，也要履行义务并报告给老师学生分享我的道德与法治故事让我们一起分享成长路上的收获与感悟小华的分享小丽的感悟小明的体会我学会了在公交车上主动让座给需要的人，以前我总是乱扔垃圾，学了环保知识后，我当班长让我明白了什么是责任帮助同学解每次看到老爷爷奶奶的笑容，我心里都特别不仅自己做好垃圾分类，还提醒家人一起保决问题，维护班级纪律，虽然有时很累，但温暖帮助别人真的很快乐！护环境我们的小区变得更美丽了！我觉得很有意义教师总结通过这堂课的学习，我们深入了解了道德与法治的重要意义道德是我们内心的指南针，法律是社会的守护神，两者相辅相成，共同引导我们走向美好的未来品格塑造1责任担当2法治意识3和谐社会4希望每一位同学都能成为有道德、懂法治、负责任的新时代好少年你们是祖国的未来，民族的希望！家长寄语教育是学校和家庭共同的责任家长们的支持和配合是孩子健康成长的重要保障，让我们携手为孩子创造更好的成长环境家庭教育的重要性父母是孩子的第一任老师我们要以身作则，用自己的言行诠释什么是道德，什么是法治在日常生活中，要时刻提醒孩子做正确的事情家校合作共育人学校教育和家庭教育要形成合力我们会积极配合学校工作，关注孩子的品德发展，让道德与法治教育在家庭中得到延续和深化谢谢大家！期待你们成为有道德、有法律意识的新时代好少年！立德树人知法守法实践成长培养高尚品格，做品德高尚的人学习法律知识，做守法好公民在实践中成长，做有用的人愿每一颗小星星都能闪闪发光，照亮美好的未来！。