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临沂化学语文试题及答案临沂地区中学化学与语文综合测试题及参考答案
一、前言本试题为临沂地区中学阶段化学与语文综合测试卷,涵盖基础知识点与能力考查,旨在帮助学生巩固学科核心内容试题严格依据中学教学大纲要求设计,题型包括选择、判断、简答等,侧重知识应用与综合能力答案部分简洁明了,简答题结合实际应用场景,便于理解与记忆
二、化学部分
(一)单项选择题(共30题,每题1分,共30分)下列变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.铁水铸锅C.食物腐败D.矿石粉碎空气中体积分数约占21%的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化镁(MgO₂)B.氯化铝(AlCl)C.硫酸铁(FeSO₄)D.硝酸银(AgNO₃)下列实验操作正确的是()A.倾倒液体时标签向着手心B.用燃着的酒精灯引燃另一只C.将实验剩余药品放回原瓶D.加热试管中药品时竖直放置下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.可燃性D.熔点下列符号中,表示两个氢原子的是()A.2H⁺B.2H C.H₂D.2H₂下列物质中,属于氧化物的是()第1页共14页A.O₂B.H₂SO₄C.MgO D.NaCl下列金属中,活动性最强的是()A.铜B.铁C.锌D.镁下列溶液中,pH7的是()A.氢氧化钠溶液B.氯化钠溶液C.盐酸D.肥皂水下列化学方程式书写正确的是()A.2H₂O=2H₂↑+O₂↑B.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuC.2KClO₃=2KCl+3O₂↑D.CaCO₃+HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.氧气用于医疗急救B.二氧化碳用于灭火C.干冰用于人工降雨D.熟石灰用于改良酸性土壤下列关于碳单质的说法中,错误的是()A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃B.石墨有导电性,可作电极C.C₆₀由分子构成D.活性炭具有吸附性,可除色素和异味下列物质中,不属于合金的是()A.生铁B.钢C.氧化铁D.黄铜下列关于水的说法中,错误的是()A.水是一种最常用的溶剂B.电解水实验中,正极产生氢气C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水由氢元素和氧元素组成下列物质的名称、俗称与化学式对应正确的是()A.氢氧化钠—纯碱—NaOH B.氢氧化钙—熟石灰—CaOH₂第2页共14页C.碳酸钠—小苏打—Na₂CO₃D.氧化钙—生石灰—CaCO₃下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发出红光D.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰下列物质的鉴别方法错误的是()A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用观察颜色的方法鉴别铁丝和铜丝C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用闻气味的方法鉴别一氧化碳和二氧化碳下列关于溶液的说法中,正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液是均
一、稳定的混合物C.溶液中的溶质只能是固体D.饱和溶液一定是浓溶液下列关于金属的腐蚀与防护的说法中,错误的是()A.铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果B.刷漆可以防止铁生锈C.铝在空气中不易腐蚀,是因为表面生成了致密的氧化膜D.纯铁比生铁更容易生锈下列物质中,属于有机合成材料的是()A.棉花B.羊毛C.塑料D.不锈钢下列化学与生活的说法中,错误的是()A.人体缺乏维生素C会引起坏血病第3页共14页B.人体缺铁会引起贫血C.用甲醛溶液浸泡海鲜以延长保质期D.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是()A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.档案资料着火,可用二氧化碳灭火器灭火C.降低可燃物的着火点可以灭火D.室内起火时,迅速打开门窗通风下列关于化肥的说法中,错误的是()A.尿素[CONH₂₂]属于氮肥B.草木灰(主要成分K₂CO₃)属于钾肥C.硝酸钾(KNO₃)属于复合肥D.化肥能提高粮食产量,可大量使用下列实验操作中,能达到实验目的的是()A.用托盘天平称取
10.0g氯化钠固体(左物右码,游码
0.0g)B.用pH试纸测定溶液pH时,先将试纸用水润湿C.用100mL量筒量取
9.5mL水D.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就开始收集下列关于物质分类的说法中,正确的是()A.纯碱属于碱B.葡萄糖属于有机高分子化合物C.矿泉水属于纯净物D.生铁属于金属材料下列化学方程式中,属于置换反应的是()A.2H₂+O₂$\stackrel{点燃}{=}$2H₂O B.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuC.CaCO₃$\stackrel{高温}{=}$CaO+CO₂↑D.NaOH+HCl=NaCl+H₂O下列关于碳和碳的氧化物的说法中,错误的是()第4页共14页A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B.一氧化碳具有可燃性,可作燃料C.二氧化碳能供给呼吸D.活性炭可用于吸附水中的色素和异味下列关于金属活动性顺序的说法中,正确的是()A.铜的活动性比铁强B.银的活动性比镁弱C.锌能与硫酸镁溶液反应D.铁能与硫酸锌溶液反应下列关于溶液稀释的说法中,正确的是()A.稀释浓硫酸时,应将水倒入浓硫酸中B.稀释前后溶液中溶质的质量不变C.稀释后溶液的体积等于稀释前溶液的体积D.稀释后溶液的浓度比稀释前大下列关于常见物质的用途中,错误的是()A.氯化钠用于配制生理盐水B.氢氧化钠用于改良酸性土壤C.碳酸钙用作建筑材料D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
(二)多项选择题(共20题,每题2分,共40分,每题有多个正确答案,多选、少选、错选均不得分)下列物质中,含有氧分子的是()A.O₂B.CO₂C.H₂O₂D.空气下列实验操作中,正确的是()A.用托盘天平称量时,左盘放药品,右盘放砝码第5页共14页B.给试管中的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3C.用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管要垂直悬空D.实验剩余的药品要放回原瓶,避免浪费下列物质的性质与用途对应关系正确的是()A.石墨有导电性—作电极B.金刚石硬度大—切割玻璃C.一氧化碳有可燃性—作燃料D.二氧化碳能与水反应—人工降雨下列关于水的说法中,正确的是()A.水是由氢原子和氧原子构成的B.水是一种重要的溶剂C.硬水软化的方法有煮沸和蒸馏D.电解水时,正极产生的气体能燃烧下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是()A.NaOH+HCl=NaCl+H₂OB.2KOH+CuSO₄=CuOH₂↓+K₂SO₄C.CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑D.Fe+2AgNO₃=FeNO₃₂+2Ag下列关于金属的说法中,正确的是()A.金属都具有良好的导电性和导热性B.金属都能与稀盐酸反应生成氢气C.合金的硬度一般比组成它们的纯金属大D.金属在自然界中大多以化合物的形式存在下列关于溶液的说法中,正确的是()A.溶液一定是混合物第6页共14页B.溶液一定是均
一、稳定的C.饱和溶液一定是浓溶液D.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数可能不变下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是()A.可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点B.灭火的原理是破坏燃烧的条件C.图书档案着火,可用二氧化碳灭火器灭火D.室内起火时,迅速打开门窗通风会使火势更旺下列物质中,属于有机物的是()A.CH₄B.CO C.C₂H₅OH D.CaCO₃下列关于化肥的说法中,正确的是()A.化肥能提高粮食产量,应合理使用B.尿素属于氮肥,碳酸氢铵属于铵态氮肥C.铵态氮肥与熟石灰混合使用会降低肥效D.化肥的过度使用会造成土壤污染下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放热C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放热,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体下列物质的鉴别方法正确的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水硬水产生泡沫少,软水产生泡沫多B.用观察颜色的方法鉴别铁丝和铜丝铁丝银白色,铜丝紫红色C.用燃着的木条鉴别氧气和氮气氧气使木条燃烧更旺,氮气使木条熄灭第7页共14页D.用闻气味的方法鉴别酒精和水酒精有特殊香味,水无气味下列关于碳和碳的氧化物的说法中,正确的是()A.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性B.一氧化碳和二氧化碳都能使人中毒C.二氧化碳能用于灭火,是因为它不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大D.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同下列关于金属活动性顺序的说法中,正确的是()A.在金属活动性顺序中,排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来B.钾、钙、钠的活动性很强,能与水反应生成氢气C.铜的活动性比铁弱,铜不能与硝酸银溶液反应D.金属活动性顺序可以帮助我们判断金属与酸能否发生反应下列关于溶液稀释的说法中,正确的是()A.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌B.稀释前后溶液中溶质的质量不变C.将100g10%的氯化钠溶液稀释到5%,需加水100gD.稀释后溶液的体积等于稀释前溶液的体积与加入水的体积之和下列关于常见物质的用途中,正确的是()A.氯化钠用于配制生理盐水B.氢氧化钠用于去除油污C.碳酸钙用作补钙剂D.碳酸氢钠用于焙制糕点下列关于化学与生活的说法中,正确的是()A.人体缺乏维生素A会引起夜盲症第8页共14页B.人体缺铁会引起贫血C.用甲醛溶液浸泡海鲜以延长保质期D.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维下列关于实验安全的说法中,正确的是()A.实验剩余的药品不能放回原瓶,也不能随意丢弃B.给试管中的液体加热时,试管口不能对着有人的方向C.点燃可燃性气体前,必须检验气体的纯度D.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌下列关于物质分类的说法中,正确的是()A.纯碱(Na₂CO₃)属于盐B.葡萄糖(C₆H₁₂O₆)属于有机化合物C.矿泉水属于混合物D.生铁属于金属材料下列化学方程式书写正确的是()A.2H₂O$\stackrel{通电}{=}$2H₂↑+O₂↑B.Fe₂O₃+3CO$\stackrel{高温}{=}$2Fe+3CO₂C.Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑D.Cu+2AgNO₃=CuNO₃₂+2Ag
(三)判断题(共20题,每题1分,共20分,正确的打“√”,错误的打“×”)氧气能支持燃烧,氧气可作燃料()原子是化学变化中的最小粒子()水是由氢气和氧气组成的()二氧化碳是引起酸雨的主要气体()氢氧化钠具有吸水性,可作食品干燥剂()第9页共14页催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变()溶液都是均
一、稳定的混合物()铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果()一氧化碳和二氧化碳都具有还原性()纯碱(碳酸钠)的水溶液呈碱性()过滤可以将硬水转化为软水()在金属活动性顺序中,铜排在氢后面,铜不能与稀盐酸反应()有机物一定含有碳元素,含有碳元素的化合物一定是有机物()浓硫酸具有吸水性,可作某些气体的干燥剂()电解水实验中,正极产生的气体体积是负极的2倍()氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱,都能使酚酞溶液变红()生铁和钢都是铁的合金,生铁的含碳量比钢高()活性炭具有吸附性,可用于吸附水中的色素和异味()二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,这是二氧化碳的物理性质()金属材料包括纯金属和合金()
(四)简答题(共2题,每题5分,共10分)简述铁丝在氧气中燃烧的实验现象及注意事项写出实验室制取二氧化碳的化学方程式,并简述其收集方法及验满方法
三、语文部分
(一)单项选择题(共30题,每题1分,共30分)下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)静谧(mì)B.吝啬(lìn)棱镜(líng)C.抖擞(sǒu)窠巢(kē)D.酝酿(niàng)黄晕(yūn)下列词语中,没有错别字的一项是()第10页共14页A.朗润瞭亮呼朋引伴B.澄清化妆绿草如茵C.静谧决别翻来覆去D.分歧瘫痪由生下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,真是骇人听闻B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,非常吸引人C.小明同学在学习上总是不求甚解,遇到问题就问老师D.我们要发扬不耻下问的精神,主动向老师和同学请教下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点C.他的作文不仅在全校冒尖,而且在班级里也名列前茅D.我们要努力提高自身素质,为建设美好家乡贡献力量下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》D.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“这究竟是怎么回事呢?同志们”厂长严肃地说B.我联想到了唐朝贾岛苦吟“鸟宿池边树,僧敲月下门”的故事……C.我们吟诵着毛泽东同志的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?D.他看上去
十七、八岁,一副瘦骨嶙峋的样子下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()第11页共14页A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了(反复)B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你(引用、比喻)C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了(排比)D.那些托在枝头的花瓣,像一只只粉白的小喇叭(夸张)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他的演讲深入浅出,生动有趣,赢得了观众阵阵掌声B.我们要珍惜时间,不要虚度光阴C.这次考试,他取得了令人瞩目的成绩D.他这个人做事总是小心翼翼,生怕出错下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是()A.理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向B.树上的苹果像灯笼似的又大又红C.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了D.他长得很像他的父亲下列文学常识搭配有误的一项是()A.《秋天的怀念》—史铁生—当代作家B.《荷叶·母亲》—冰心—现代著名作家、诗人C.《金色花》—泰戈尔—英国诗人D.《皇帝的新装》—安徒生—丹麦童话作家下列句子中,朗读节奏划分正确的一项是()A.客路/青山外,行舟/绿水前B.杨花落尽/子规/啼,闻道龙标过/五溪C.潮平/两岸阔,风正/一帆悬D.夕阳/西下,断肠人在/天涯第12页共14页下列句子中,加点字的解释有误的一项是()A.学而时习之,不亦说乎?(说:同“悦”,愉快)B.吾日三省吾身(省:反省)C.学而不思则罔(罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从)D.逝者如斯夫(逝:死亡)下列句子中,“之”字的用法与其他三项不同的一项是()A.学而时习之B.知之者不如好之者C.下车引之D.黄鹤楼送孟浩然之广陵下列句子中,不含通假字的一项是()A.尊君在不B.学而不思则罔C.不亦说乎D.吾十有五而志于学下列句子中,加点词的古今义相同的一项是()A.学而时习之,不亦说乎B.可以为师矣C.饭疏食,饮水D.择其善者而从之下列句子中,加点词的意思相同的一项是()A.学而时习之知之者不如好之者B.吾日三省吾身见往事耳C.学而不思则罔则是无礼D.择其善者而从之其一犬坐于前下列句子中,翻译有误的一项是()A.三人行,必有我师焉(几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人)第13页共14页B.温故而知新,可以为师矣(温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以做老师了)C.学而不思则罔,思而不学则殆(只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就危险)D.逝者如斯夫,不舍昼夜(逝去的时光像这流水一样,日夜不停)下列对《论语》十二章内容的理解有误的一项是(第14页共14页。
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