小学计算能力试题及答案

小学计算能力试题及答案

一、文档说明本文档针对小学阶段计算能力培养设计，涵盖基础运算、简便计算、小数分数运算等核心知识点，包含单项选择、多项选择、判断及简答四种题型，共72题，附详细参考答案，适合课堂练习、家庭辅导或教学参考使用

二、单项选择题（共30题，每题1分）（以下题目均为单选题，每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）计算35+28=（）A.53B.63C.73D.83计算72-45=（）A.27B.33C.37D.47计算6×9=（）A.54B.56C.63D.66计算81÷3=（）A.27B.29C.31D.33下列算式中，结果是40的是（）A.25+15B.50-10C.6×7D.80÷2计算100-36-24=（）A.30B.40C.50D.6025×4=（）A.80B.90C.100D.110计算125×8=（）A.900B.1000C.1100D.1200第1页共8页下列算式中，与32+28结果相等的是（）A.60-10B.50+10C.45+15D.30+30计算

5.6+

3.4=（）A.

8.0B.

8.2C.

9.0D.

9.2计算10-

2.7=（）A.

7.3B.

7.7C.

8.3D.

8.

70.3×100=（）A.3B.30C.300D.

30002.5÷10=（）A.

0.25B.

0.025C.

2.5D.25计算1/4+1/4=（）A.1/2B.1/3C.1/4D.2/8计算3/5-1/5=（）A.4/5B.2/5C.1/5D.3/10下列算式中，结果最小的是（）A.100-55B.80-35C.60-25D.40-15计算20×15=（）A.300B.350C.400D.450360÷6=（）A.60B.70C.80D.90下列算式中，运用了乘法交换律的是（）A.25×8×4=25×4×8B.12×25=3×4×25C.101×35=100×35+1×35D.72+28=28+72计算99+99=（）A.188B.198C.208D.218第2页共8页下列小数中，最接近10的是（）A.

9.8B.

10.1C.

9.99D.

10.

011.25×8×0=（）A.0B.10C.80D.100计算3/8+5/8=（）A.1/8B.8/16C.1D.8/8下列算式中，结果是1的是（）A.

0.5+

0.5B.1-

0.1C.2×

0.5D.A和C都是250×40=（）A.1000B.10000C.100000D.1000000计算12+18÷6=（）A.5B.6C.7D.8下列分数中，大于1/2的是（）A.2/5B.3/7C.4/6D.1/

30.75元是（）角（）分A.7元5角B.7角5分C.7元5分D.7角5元计算505÷5=（）A.101B.105C.110D.115下列算式中，正确的是（）A.0+56=56B.0×56=56C.56-0=0D.56÷0=0

三、多项选择题（共20题，每题2分）（以下题目为多选题，每题有多个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内，多选、少选、错选均不得分）下列算式中，结果是24的有（）第3页共8页A.4×6B.30-6C.12+12D.8×3计算时需要注意“末尾对齐”的有（）A.整数加法B.整数减法C.小数加法D.小数乘法下列算式中，运用了乘法结合律的有（）A.a×b×c=a×b×c B.25×16=25×4×4C.125×8×20=125×8×20D.101×23=100×23+1×23下列小数中，与

5.0相等的有（）A.

5.00B.

5.000C.5D.

5.01下列算式中，结果大于10的有（）A.5+5B.15-5C.3×4D.20÷2计算分数时，需要通分的情况有（）A.同分母分数加法B.异分母分数加法C.同分母分数减法D.异分母分数减法下列算式中，与“100-25-25”结果相等的有（）A.100-25+25B.100-50C.100-25×2D.100-25÷2下列属于“简便计算”的方法有（）A.凑整法B.拆分法C.交换律D.结合律计算“36×25”时，可以用的简便方法有（）A.36×20+36×5B.9×4×25C.40×25-4×25D.30×25+6×25下列算式中，结果为0的有（）A.0×任何数B.相同的数相减C.0除以任何非0数D.被减数等于减数第4页共8页下列小数中，“0”在末尾的有（）A.

1.20B.

0.05C.

3.0D.

100.10计算“125+75-125+75”时，正确的步骤有（）A.先算125+75=200B.再算200-125=75C.算75+75=150D.结果是150下列分数中，最简分数的有（）A.2/4B.3/5C.5/10D.7/9计算“1小时=（）分钟”时，需要用到的计算是（）A.60×1B.60÷1C.100-40D.乘法下列算式中，与“a+b-a-b”结果相等的有（）A.0B.a-a+b-b C.1D.a-b下列小数中，比

0.5大的有（）A.

0.4B.

0.6C.

0.55D.

1.0计算“1000-999”时，正确的步骤有（）A.1000-1000+1=1B.999+1=1000，1000-999=1C.1000-900-99=1D.1000-999=1下列算式中，需要先算除法的有（）A.20+10÷2B.20+10÷2C.100÷5×4D.80-40÷5下列分数中，等于1的有（）A.5/5B.100/100C.3/3D.1/1计算时，“0”可以省略不写的有（）A.整数末尾的0B.小数中间的0C.小数末尾的0D.整数中间的0

四、判断题（共20题，每题1分）第5页共8页（对的打“√”，错的打“×”）0加任何数都得0（）25×4÷25×4=1（）小数加法和整数加法一样，都要把末尾对齐（）1/2和2/4的大小相等，分数单位也相同（）1000-256-344=1000-256+344，运用了减法结合律（）

0.7元就是7角（）两个数相乘，交换位置，积不变，这是乘法交换律（）

3.05和

3.50的大小相等，计数单位也相同（）150×40的积末尾有两个0（）1/3+1/3=2/6（）计算“50-25÷5”时，要先算减法，再算除法（）

2.08米等于2米8分米（）所有分数都能转化为有限小数（）360÷8÷5=360÷8×5，这是除法的性质（）1小时15分钟等于115分钟（）

10.005保留一位小数是

10.0（）

0.9和

0.90的大小相等，意义也相同（）计算“15+25×4”时，可以用乘法分配律简便计算（）同分母分数相加减，分母不变，分子相加减（）一个数乘以10，就是把这个数的末尾添上一个0（）

五、简答题（共2题，每题5分）（请简要回答，答案字数不超过150字）计算“25×32”时，你会用什么简便方法？请写出计算过程第6页共8页小学计算中，你认为需要注意哪些事项？请至少写出3点参考答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）1-5B A A A B6-10B CB C A11-15AB A AB16-20A AAAB21-25CAC DB26-30B CBAA

二、多项选择题（共20题，每题2分）1-5ABCD ABC ABCABABCD6-10BD ABCABCD ABCDAC11-15ACD ABCDBD ADAB16-20BCD ABCDACD ABCDAC

三、判断题（共20题，每题1分）1-5××√×√6-10√√×××11-15×××√×16-20√×√√×

四、简答题（共2题，每题5分）简便方法将32拆分为4×8，25×32=25×4×8=100×8=800（计算过程清晰，方法正确即可）注意事项

①相同数位对齐；

②运算顺序（先乘除后加减，有括号先算括号里）；

③仔细检查，避免看错数字或符号；

④合理使用简便方法提高效率（写出3点合理注意事项即可）第7页共8页文档说明本文档试题覆盖小学计算核心知识点，难度由易到难，适合1-6年级学生练习答案准确，可直接用于教学或辅导，建议结合错题分析巩固计算能力第8页共8页。