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成语大赛试题及答案初中文档说明本试题专为初中阶段成语知识学习与竞赛设计,涵盖成语的含义理解、正确使用、情感色彩、来源出处等核心考点,共分为单项选择、多项选择、判断、简答四种题型,总分100分,适合作为课堂活动、兴趣小组或学校成语竞赛的参考资料
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)(选出最符合题目要求的一项)下列成语中,形容人品德高尚、行为端正的是()A.鞠躬尽瘁B.投机取巧C.鼠目寸光D.两面三刀“画龙点睛”这个成语与下列哪位古代画家的故事相关?()A.吴道子B.顾恺之C.张僧繇D.阎立本下列成语中,没有错别字的一项是()A.走头无路B.谈笑风生C.滥芋充数D.直接了当“不胫而走”的“胫”指的是身体的哪个部位?()A.手臂B.腿C.脚D.脖子下列成语中,属于描写春天景色的是()A.秋高气爽B.冰天雪地C.草长莺飞D.骄阳似火“亡羊补牢”的故事告诉我们()A.要及时改正错误B.做事要提前准备C.失败是成功之母D.不要轻易放弃下列成语中,与“水滴石穿”意思最接近的是()A.半途而废B.坚持不懈C.轻而易举D.急功近利“三顾茅庐”的主人公是()A.刘备B.关羽C.诸葛亮D.张飞第1页共8页下列成语中,使用对象是“长辈对晚辈”的是()A.不耻下问B.谆谆教诲C.见异思迁D.盛气凌人“他的演讲内容丰富,逻辑清晰,赢得了听众的阵阵掌声”,句中“逻辑清晰”可以替换为下列哪个成语?()A.天花乱坠B.头头是道C.夸夸其谈D.口若悬河下列成语中,属于“AABC式”结构的是()A.小心翼翼B.自由自在C.人来人往D.百发百中“他总是在关键时刻挺身而出,这种精神值得我们学习”,句中“挺身而出”的近义词是()A.临阵脱逃B.畏缩不前C.自告奋勇D.犹豫不决“画蛇添足”这个成语讽刺的是()A.做事认真的人B.多此一举的人C.聪明过人的人D.胆小怕事的人“‘学而不厌,诲人不倦’是对教师的赞美”,这句话出自哪部经典?()A.《论语》B.《孟子》C.《道德经》D.《诗经》下列成语中,与“团结协作”无关的是()A.众志成城B.众叛亲离C.同舟共济D.齐心协力“他因为一次失误就一蹶不振,再也没有振作起来”,“一蹶不振”的意思是()A.非常努力B.遭受挫折后无法恢复C.做事有条理D.对事物充满热情“‘刻舟求剑’这个成语告诉我们()A.要善于观察B.做事要灵活变通C.时间过得快D.工具很重要第2页共8页下列成语中,描写人物外貌的是()A.眉清目秀B.身手敏捷C.心灵手巧D.口若悬河“‘百闻不如一见’强调的是()A.亲眼所见更可靠B.听别人说不如自己做C.知识的重要性D.经验的积累下列成语中,没有使用比喻修辞手法的是()A.如鱼得水B.呆若木鸡C.人山人海D.画龙点睛“他说话总是言不由衷,让人难以信任”,“言不由衷”的反义词是()A.口是心非B.真心实意C.花言巧语D.夸夸其谈“‘程门立雪’这个成语体现的是对老师的()A.尊敬B.怀疑C.不耐烦D.嫉妒下列成语中,属于“历史典故”的是()A.画饼充饥B.春暖花开C.风和日丽D.兴高采烈“‘他的歌声婉转动听,余音绕梁’”,句中“余音绕梁”形容的是()A.歌声持续时间长B.歌声难听C.人很聪明D.环境很安静下列成语中,与“学习态度”无关的是()A.勤学好问B.专心致志C.三心二意D.兵强马壮“‘卧薪尝胆’的主人公是()A.勾践B.夫差C.伍子胥D.范蠡下列成语中,“负荆请罪”的主人公是()A.廉颇和蔺相如B.屈原和楚怀王C.项羽和刘邦D.岳飞和秦桧第3页共8页“‘他总是把别人的帮助当作理所从不感恩’”,这句话中可以用下列哪个成语形容他?()A.知恩图报B.忘恩负义C.雪中送炭D.助人为乐“‘雨后春笋’比喻的是()A.事物迅速大量地涌现出来B.东西很贵C.天气不好D.人很弱小下列成语中,属于“ABAC式”结构的是()A.津津有味B.自由自在C.斤斤计较D.井井有条
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)(选出所有符合题目要求的选项,多选、少选、错选均不得分)下列成语中,属于褒义词的有()A.奋不顾身B.自私自利C.舍己为人D.损人利己下列成语使用恰当的有()A.小明学习很努力,成绩突飞猛进()B.舞台上的表演很精彩,观众们津津有味()C.他的演讲很空洞,大家听得津津乐道()D.妈妈做的菜香喷喷,我狼吞虎咽地吃了起来()下列成语中,与“勤奋刻苦”相关的有()A.悬梁刺股B.凿壁偷光C.手不释卷D.游手好闲下列成语中,描写人物心情的有()A.兴高采烈B.忐忑不安C.眉开眼笑D.手舞足蹈下列成语中,出自《三国演义》的有()A.三顾茅庐B.草船借箭C.桃园结义D.纸上谈兵下列成语中,有错别字的有()A.迫不急待B.一诺千斤C.墨守成规D.金榜提名第4页共8页下列成语中,与“战争”相关的有()A.四面楚歌B.草木皆兵C.风声鹤唳D.画蛇添足下列成语中,属于“神话故事”的有()A.精卫填海B.夸父逐日C.嫦娥奔月D.卧薪尝胆下列成语中,描写自然景色的有()A.山清水秀B.湖光山色C.姹紫嫣红D.崇山峻岭下列成语中,属于“寓言故事”的有()A.守株待兔B.刻舟求剑C.掩耳盗铃D.画蛇添足下列成语中,“足”字含义相同的有()A.画蛇添足B.微不足道C.足智多谋D.举足轻重下列成语中,与“谦虚”相关的有()A.不耻下问B.虚怀若谷C.骄傲自满D.三人行必有我师下列成语中,属于“描写学习方法”的有()A.温故知新B.举一反三C.囫囵吞枣D.融会贯通下列成语中,使用了夸张修辞手法的有()A.人山人海B.一日三秋C.胆大包天D.如虎添翼下列成语中,出自《水浒传》的有()A.逼上梁山B.武松打虎C.三顾茅庐D.桃园结义下列成语中,描写人物品质的有()A.诚实守信B.勇敢无畏C.自私自利D.乐于助人下列成语中,属于“描写声音”的有()A.震耳欲聋B.鸦雀无声C.余音绕梁D.人声鼎沸下列成语中,与“时间”相关的有()A.光阴似箭B.日月如梭C.白驹过隙D.度日如年下列成语中,属于“ABCB式”结构的有()第5页共8页A.应有尽有B.一了百了C.人云亦云D.心服口服下列成语中,使用对象是“年轻人”的有()A.朝气蓬勃B.风华正茂C.老态龙钟D.年少气盛
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)(对的打“√”,错的打“×”)“安居乐业”形容的是生活安定,工作愉快()“‘他的演讲内容丰富,逻辑清晰,赢得了听众的阵阵掌声’,句中‘逻辑清晰’可以替换为‘头头是道’()“‘画蛇添足’的主人公是古代一位画家()“‘不耻下问’指的是不把向地位比自己低的人请教当成耻辱()“‘程门立雪’体现了对老师的尊敬和求学的执着()“‘百闻不如一见’强调的是听别人说不如自己亲眼看到可靠()“‘卧薪尝胆’的主人公是越王勾践()“‘水滴石穿’的近义词是‘坚持不懈’()“‘他因为一次失误就一蹶不振’,‘一蹶不振’指的是非常努力()“‘如鱼得水’使用了比喻的修辞手法()“‘人山人海’是ABAC式结构的成语()“‘言不由衷’的反义词是‘真心实意’()“‘精卫填海’是出自《山海经》的神话故事()“‘守株待兔’是寓言故事,告诉我们要随机应变()“‘津津有味’是AABC式结构的成语()“‘他说话总是言不由衷’,‘言不由衷’指的是说话真实()“‘画龙点睛’的故事发生在南北朝时期()“‘三顾茅庐’的主人公是刘备和诸葛亮()第6页共8页“‘鼠目寸光’是褒义词()“‘雨后春笋’比喻事物迅速大量地涌现出来()
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)解释“锲而不舍”的含义,并举例说明其在句子中的用法写出三个出自历史典故的成语,并简要说明故事的核心人物或背景附参考答案
一、单项选择题(共30题)1-5ACBBC6-10ABABB11-15ACBAB16-20BBAAD21-25BAAAD26-30AABAA
二、多项选择题(共20题)AC
2.ABD
3.ABC
4.ABCD
5.ABC
6.ABD
7.ABC
8.ABC
9.ABCD
10.ABCDABCD
12.ABD
13.ABD
14.ABC
15.AB
16.ABD
17.ABCD
18.ABCD
19.BCD
20.ABD
三、判断题(共20题)√
2.√
3.×[解析“画蛇添足”出自《战国策》,是寓言故事,非画家]
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×[解析“一蹶不振”指遭受挫折后无法恢复]
10.√
11.×[解析“人山人海”是ABAC式,“津津有味”“斤斤计较”“井井有条”是AABC式]
12.√
13.√
14.√
15.×[解析“津津有味”是AABC式,ABAC式是“自由自在”“百发百中”]
16.×[解析“言不由衷”指说话不发自内心]
17.×[解析“画龙点睛”出自唐代张彦远《历代名画记》,非南北朝]
18.√
19.×[解析“鼠目寸光”是贬义词]
20.√
四、简答题(共2题)第7页共8页含义比喻做事情能坚持到底,不半途而废举例他在学习上始终保持锲而不舍的精神,即使遇到难题也不放弃,最终取得了优异成绩示例纸上谈兵赵括,战国时期赵国将领,只会空谈兵法,实际指挥失败负荆请罪廉颇和蔺相如,战国时期赵国,廉颇向蔺相如道歉,体现知错能改指鹿为马赵高,秦朝,故意颠倒黑白,试探群臣是否顺从文档说明本试题覆盖初中阶段常用成语,注重基础理解与应用,适合初中生成语积累与竞赛使用答案解析简洁明确,便于学习参考第8页共8页。
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