游园不值试题及答案

游园不值试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）

1.《游园不值》的作者是（）A.李白B.叶绍翁C.苏轼D.杜甫

2.这首诗的朝代是（）A.唐代B.宋代C.元代D.明代

3.下列诗句中，出自《游园不值》的是（）A.春风又绿江南岸B.两个黄鹂鸣翠柳C.春色满园关不住D.不识庐山真面目

4.诗中“不值”的意思是（）A.没有遇到B.价格不值C.时间不够D.景色不佳

5.诗人“小扣柴扉久不开”的原因是（）A.柴门太坚固B.主人不在家C.门被风吹关了D.故意不开门

6.诗中“应怜屐齿印苍苔”的“怜”可以理解为（）A.可怜B.怜爱C.同情D.可惜

7.下列对“苍苔”的理解，正确的是（）A.青色的苔藓B.苍老的青苔C.苍劲的松柏D.绿色的草地

8.诗中“小扣”的“扣”指的是（）A.敲击B.扣住C.扣除D.预约

9.诗人“小扣柴扉久不开”后，心情是（）A.失望B.惊喜C.愤怒D.平静

10.诗中“春色满园关不住”的下一句是（）A.一枝红杏出墙来B.飞入寻常百姓家第1页共8页C.轻舟已过万重山D.润物细无声

11.“一枝红杏出墙来”中，“出”字的表达效果是（）A.写出红杏的颜色B.表现红杏的动态C.突出红杏的高大D.暗示红杏的香味

12.这首诗的体裁是（）A.五言绝句B.七言绝句C.五言律诗D.七言律诗

13.诗人通过“红杏出墙”想表达的是（）A.春天的生机B.主人的热情C.自己的失落D.景色的美丽

14.下列诗句中，运用了“反衬”手法的是（）A.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来C.满园春色关不住，一枝红杏出墙来D.小扣柴扉久不开，满园春色关不住

15.诗中“屐齿”指的是（）A.鞋子的齿状部分B.木头的牙齿C.苔藓的形状D.门闩

16.诗人“小扣柴扉”的目的是（）A.拜访主人B.欣赏春色C.避雨D.问路

17.诗中“应怜”的“应”可以理解为（）A.应该B.答应C.大概D.回应

18.下列对“满园春色关不住”的理解，正确的是（）A.花园里的春色被关起来了B.花园里的春色无法被关住，四处蔓延C.主人不让别人看春色第2页共8页D.春色不够多，关不住

19.诗中“出墙来”的“墙”指的是（）A.土墙B.砖墙C.花园的围墙D.篱笆

20.这首诗主要表达了诗人（）A.对自然景色的喜爱B.对主人的不满C.对春天的害怕D.对生活的抱怨

21.下列词语中，与“红杏”颜色最接近的是（）A.青B.绿C.粉D.黄

22.诗中“小扣”体现了诗人的（）A.粗鲁B.礼貌C.着急D.随意

23.诗人看到“红杏出墙”后的心情是（）A.失望B.遗憾C.惊喜D.生气

24.下列诗句中，与“春色”无关的是（）A.春色满园关不住B.一枝红杏出墙来C.小扣柴扉久不开D.百般红紫斗芳菲

25.诗中“关不住”的“不住”可以换成（）A.不锁B.关紧C.锁上D.打开

26.诗人“久不开”的柴扉，暗示了（）A.主人不在家B.主人不欢迎客人C.柴扉太旧D.花园里没什么好看的

27.下列对“一枝红杏出墙来”的赏析，正确的是（）A.用红杏的“出”突出春天的生机B.用红杏的“红”表现颜色鲜艳C.用红杏的“小”说明红杏很小D.用红杏的“墙”说明花园的墙很高第3页共8页

28.这首诗的写作季节是（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

29.诗中“怜”的意思是（）A.可怜B.喜爱C.同情D.担心

30.下列诗句中，与“红杏出墙”意境最相似的是（）A.满园春色关不住B.万紫千红总是春C.红杏枝头春意闹D.春风又绿江南岸

二、多项选择题（共20题，每题2分）

1.《游园不值》的作者叶绍翁的朝代是（）A.唐代B.宋代C.南宋D.北宋

2.下列属于《游园不值》艺术手法的是（）A.借景抒情B.反衬C.以小见大D.托物言志

3.诗中“红杏出墙”的作用是（）A.表现春天的生机B.暗示花园里的春色C.突出诗人的惊喜D.说明红杏的颜色

4.诗人“小扣柴扉久不开”后，可能的心理活动是（）A.有点失望B.觉得主人不在C.想离开D.好奇墙内的景色

5.下列对“应怜屐齿印苍苔”的理解，正确（）A.“应”表示猜测B.“怜”是“喜爱”的意思C.“苍苔”是“青苔”D.这句诗写诗人担心踩坏苔藓

6.诗中“春色满园关不住”的“关不住”可以理解为（）A.春色无法被限制B.春色四处扩散C.主人不让春色出来D.春色很多，关不住

7.下列属于诗人情感变化的是（）第4页共8页A.期待B.失望C.惊喜D.平静

8.诗中“一枝红杏出墙来”的“一枝”的妙处是（）A.突出红杏的数量少B.用“一”的“少”反衬春色的“多”C.写出红杏的姿态D.表现诗人的细心观察

9.下列与“红杏”相关的词语是（）A.红杏枝头B.红杏出墙C.红杏疏影D.红杏飘香

10.《游园不值》的主题思想包括（）A.赞美春天的生机B.表达对自然的热爱C.说明美好事物无法被束缚D.反映诗人的孤独

11.诗中“小扣”的细节描写作用是（）A.表现诗人的礼貌B.写出诗人的动作轻柔C.暗示诗人的期待D.突出柴扉的坚固

12.下列诗句中，与《游园不值》风格相似的是（）A.等闲识得东风面，万紫千红总是春（朱熹《春日》）B.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟（高鼎《村居》）C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（贺知章《咏柳》）D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

13.诗中“屐齿”的作用是（）A.描写鞋子B.暗示诗人想进入花园C.表现诗人的身份D.增加画面感

14.下列对“红杏出墙来”的赏析，正确的是（）A.用“出”字赋予红杏动态美B.以小见大，通过红杏表现满园春色C.色彩鲜明，“红”与“苍苔”形成对比D.表现诗人对红杏的厌恶

15.《游园不值》的“不值”的含义是（）第5页共8页A.没有遇到主人B.没有得到主人的欢迎C.没有看到春色D.没有达到目的

16.诗中运用的修辞手法有（）A.拟人B.夸张C.反衬D.借代

17.诗人看到“红杏出墙”时的心情是（）A.惊喜B.满足C.失望D.遗憾

18.下列属于诗中“景”的是（）A.苍苔B.柴扉C.红杏D.诗人

19.《游园不值》的“园”可能是（）A.花园B.菜园C.果园D.公园

20.诗中“关不住”的“不住”体现了（）A.春天的顽强生命力B.春色的不可阻挡C.主人的小气D.自然的美好无法被限制

三、判断题（共20题，每题1分）

1.《游园不值》是一首七言绝句（）

2.叶绍翁是唐代诗人（）

3.诗中“应怜屐齿印苍苔”的“怜”是“可怜”的意思（）

4.“春色满园关不住”的下一句是“飞入寻常百姓家”（）

5.诗人“小扣柴扉久不开”是因为主人不在家（）

6.诗中“红杏出墙来”的“出”字用得生动（）

7.《游园不值》表达了诗人对春天的喜爱（）

8.叶绍翁的代表作只有《游园不值》一首（）

9.诗中“小扣”的意思是“轻轻敲门”（）

10.“一枝红杏出墙来”中“枝”是数量词（）

11.诗人通过“红杏出墙”想表达春色无法被关住（）第6页共8页

12.《游园不值》的体裁是五言律诗（）

13.“应怜屐齿印苍苔”中“苍苔”指的是绿色的苔藓（）

14.诗中“久不开”写出了主人的热情（）

15.《游园不值》的主题是赞美春天的生机与美好（）

16.诗人“小扣柴扉”时的心情是期待的（）

17.诗中“红杏”象征着春天的生机（）

18.叶绍翁是南宋诗人（）

19.“满园春色关不住”的“关”是“关闭”的意思（）

20.《游园不值》通过“出墙来”的红杏，表现了“以小见大”的写法（）

四、简答题（共2题，每题5分）

1.请简要分析“一枝红杏出墙来”中“出”字的妙处

2.《游园不值》这首诗是如何通过“红杏出墙”来表现春天的生机的？附标准答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）1-5B B C A B6-10B A A A A11-15B BAAA16-20A C BCA21-25CBC CA26-30AAABC

二、多项选择题（共20题，每题2分）1-5BC、ABCD、ABC、ABD、ABC6-10AB、BC、BD、AB、ABC第7页共8页11-15ABC、ABCD、ABD、ABC、AD16-20AC、AB、ABC、AC、ABD

三、判断题（共20题，每题1分）1-5√×××√6-10√√×√√11-15√×√×√16-20√√√√√

四、简答题（共2题，每题5分）“出”字生动形象地写出了红杏突破围墙、向墙外伸展的动态，赋予红杏以生命力，既表现了红杏的生机勃勃，又以“出”字暗示了墙内春色的浓郁，通过“一枝”的“少”与春色的“多”形成对比，以小见大，让读者感受到满园春色的不可阻挡，也表达了诗人看到春色时的惊喜之情诗人通过“红杏出墙”的细节，以小见大红杏作为春天的使者，其“出墙”的姿态打破了“柴扉不开”的沉寂，暗示墙内春色必然十分浓郁；“出墙”的动态写出了春天的生机与活力，即使主人不在，春色也无法被束缚，自然地表现了春天万物复苏、蓬勃生长的生命力，也表达了诗人对春天美好事物的赞美与喜爱（全文约2500字）第8页共8页。