社会学概论试题及答案

社会学概论试题及答案

一、文档说明本试题及答案适用于社会学概论课程学习、考试备考或教学参考，涵盖基础理论、核心概念及经典理论应用，帮助学习者巩固知识、检验学习效果试题按社会学研究重点分题型设计，答案简洁准确，可直接用于自测或教学使用

二、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的字母填在括号内）社会学作为一门独立学科，其正式诞生的标志是（）A.孔德提出“社会学”概念B.马克思发表《共产党宣言》C.韦伯出版《新教伦理与资本主义精神》D.涂尔干发表《自杀论》以下不属于社会学研究对象的是（）A.社会结构B.个体心理C.社会互动D.文化规范“社会是一个有机整体，各部分相互关联、相互作用”体现的理论视角是（）A.结构功能主义B.冲突理论C.符号互动论D.建构主义社会成员在社会关系体系中所处的位置和身份，称为（）A.社会角色B.社会地位C.社会群体D.社会制度以下属于初级社会群体的是（）A.公司同事B.邻里C.学校同学D.网友“文化堕距”（文化滞后）概念的提出者是（）A.马林诺夫斯基B.奥格本C.韦伯D.涂尔干城市化进程中，人口从农村向城市迁移的现象称为（）第1页共8页A.集中型城市化B.分散型城市化C.离心型城市化D.向心型城市化社会制度的核心要素是（）A.规范体系B.组织架构C.物质基础D.价值观念“通过社会规范和社会控制维持社会秩序”体现的社会功能是（）A.整合功能B.导向功能C.负功能D.显功能以下属于社会问题的是（）A.个人失业B.家庭矛盾C.贫困D.夫妻吵架社会分层的基础是（）A.财富B.权力C.声望D.职业“通过教育、培训等手段提升个体社会地位”的流动类型是（）A.结构性流动B.非结构性流动C.水平流动D.垂直流动社会研究中，“从个别案例推导出一般规律”的方法是（）A.演绎法B.归纳法C.实验法D.访谈法以下不属于社会研究伦理要求的是（）A.知情同意B.保护隐私C.数据造假D.避免伤害“镜中我”理论的提出者是（）A.米德B.库利C.韦伯D.涂尔干文化多样性的核心表现是（）A.价值观差异B.语言差异C.习俗差异D.宗教差异“社会变迁是多种因素共同作用的结果”体现的理论视角是（）A.经济决定论B.多元决定论C.技术决定论D.文化决定论以下属于正式社会控制的是（）A.道德B.法律C.习俗D.舆论“角色冲突”的典型表现是（）第2页共8页A.一个人承担多个角色B.角色期望与角色表现不一致C.角色间的对立或矛盾D.角色内的心理冲突家庭的核心功能是（）A.经济功能B.生育功能C.教育功能D.情感支持功能“社会资本”概念的提出者是（）A.布迪厄B.林南C.帕特南D.科尔曼以下属于后现代主义社会学特征的是（）A.强调客观规律B.批判理性主义C.注重实证研究D.肯定科学方法“社会解组”理论认为社会秩序崩溃的原因是（）A.文化目标与制度化手段脱节B.社会控制过强C.社会流动过快D.社会资源分配不均以下属于社会指标的是（）A.人均GDP B.文化消费支出C.犯罪率D.以上都是“社会性别”概念强调的是（）A.生理性别差异B.社会文化建构的性别角色C.自然属性决定的性别行为D.性别不平等的根源以下属于社会学理论中“宏观视角”的是（）A.符号互动论B.拟剧理论C.社会分层理论D.标签理论“社会运动”的基本特征是（）A.有明确目标B.组织化程度高C.非制度化行动D.以上都是以下属于“全球化”负面影响的是（）A.文化交流B.资源优化配置C.文化同质化D.经济增长“社会支持网络”的核心要素是（）A.人际关系B.资源交换C.情感联结D.社会互动第3页共8页社会学研究方法中，“以参与式观察收集数据”的方法是（）A.问卷调查法B.实地研究法C.文献研究法D.实验法

三、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）（每题至少有两个正确答案，请将正确选项前的字母填在括号内，多选、少选均不得分）社会学的基本理论视角包括（）A.结构功能主义B.冲突理论C.符号互动论D.建构主义社会群体的基本特征有（）A.稳定的互动关系B.共同的目标或认同C.一定的结构和规范D.成员间的情感联结文化的基本要素包括（）A.符号B.价值观C.规范D.物质产品社会制度的构成要素有（）A.概念系统B.规范体系C.组织架构D.物质基础社会研究的基本步骤包括（）A.选题与设计B.数据收集C.数据分析D.结论撰写社会分层的维度包括（）A.财富B.权力C.声望D.职业社会流动的类型有（）A.水平流动B.垂直流动C.结构性流动D.非结构性流动城市化的动力机制包括（）A.工业化B.服务业发展C.人口增长D.技术进步社会控制的类型有（）A.正式控制B.非正式控制C.内在控制D.外在控制社会问题的特征包括（）第4页共8页A.普遍性B.复杂性C.持久性D.破坏性社会学理论中的“微观视角”关注（）A.个体互动B.社会结构C.日常行为D.文化规范社会研究中的“定量方法”包括（）A.问卷调查B.实验法C.访谈法D.统计分析文化传播的形式有（）A.创新B.扩散C.采纳D.适应家庭的类型包括（）A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.单身家庭社会资本的构成要素有（）A.信任B.规范C.网络D.资源社会变迁的表现形式包括（）A.文化变迁B.制度变迁C.人口变迁D.技术变迁社会运动的理论解释有（）A.资源动员理论B.政治过程理论C.价值加理论D.相对剥夺理论全球化的主要表现包括（）A.经济全球化B.文化全球化C.政治全球化D.科技全球化社会研究中的伦理原则包括（）A.尊重隐私B.知情同意C.避免伤害D.数据匿名社会学的应用领域有（）A.社会政策B.公共管理C.社区工作D.市场调研

四、判断题（共20题，每题1分，共20分）（对的打“√”，错的打“×”）社会学的研究对象是“社会结构”，不关注个体行为（）第5页共8页涂尔干认为“社会事实”具有客观性、强制性和普遍性（）文化堕距是指物质文化发展快于非物质文化导致的矛盾（）“社会互动”是个体间通过符号进行的相互作用过程（）社会群体必须是正式组织起来的集合体（）社会制度的功能都是正向的，无负功能（）社会流动是社会变迁的重要表现形式之一（）城市化水平越高，城市问题就越严重，应限制城市化（）社会控制的唯一手段是法律和道德（）“社会性别”与生理性别是完全等同的概念（）符号互动论关注个体在日常互动中建构意义的过程（）社会研究中的“实证主义”强调通过数据验证理论（）文化相对主义认为应该以本民族文化为标准评判其他文化（）社会分层是基于资源分配差异形成的社会不平等现象（）社会支持网络越弱，个体的社会适应能力就越强（）后现代主义社会学批判传统社会学的“客观性”和“普遍性”（）“社会解组”理论认为社会规范失效会导致社会秩序混乱（）社会指标是衡量社会发展的量化工具，无主观因素影响（）社会运动是有组织、有目标的集体行动（）“全球化”对所有国家的影响都是积极的（）

五、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述社会互动的基本类型

2.简述涂尔干“社会事实”概念的内涵

六、参考答案

一、单项选择题（30题）第6页共8页1-5A B A B B6-10BA D AC11-15A DB C B16-20A BBCB21-25BBADB26-30C DC AB

二、多项选择题（20题）

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABC

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABC

11.AC

12.ABD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABC

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、判断题（20题）

1.×（社会学既关注社会结构，也关注个体行为）

2.√

3.√

4.√

5.×（初级群体多为非正式群体）

6.×（社会制度也有负功能）

7.√

8.×（城市化是社会发展必然阶段，需合理规划）

9.×（社会控制手段包括法律、道德、习俗、宗教等）

10.×（社会性别是社会建构的，生理性别是自然属性）

11.√

12.√

13.×（文化相对主义强调尊重各文化自身价值）

14.√

15.×（社会支持网络越强，适应能力越强）

16.√

17.√

18.×（社会指标设计可能受主观因素影响）

19.√

20.×（全球化存在不平等影响）

四、简答题社会互动的基本类型

（1）合作群体成员为实现共同目标协同行动；

（2）竞争为争夺资源或地位的对抗性互动；

（3）冲突目标或利益对立的直接对抗；

（4）强制通过力量迫使他人服从；

（5）交换以资源交换满足各自需求（每点1分，共5分）涂尔干“社会事实”概念的内涵涂尔干认为社会事实是外在于个体的行为方式、思维方式和感觉方式，具有三个核心特征

（1）客观性，独立于个体意识存在；

（2）第7页共8页强制性，对个体具有约束作用；

（3）普遍性，在特定社会中普遍存在（如道德、法律、习俗、宗教等）（每点1分，解释2分，共5分）文档说明本试题严格依据社会学概论课程核心知识点设计，涵盖理论基础、研究方法、经典概念及应用场景，答案参考权威教材与学术标准，可直接用于学习自测或教学评估第8页共8页。