笔试写作试题及答案

笔试写作试题及答案

一、引言本试题及答案旨在帮助备考者熟悉写作类笔试的常见题型、考点及答题思路，涵盖单选、多选、判断及简答题，内容聚焦公文写作、应用文写作、议论文写作等核心能力，适用于公务员、事业单位、企业文职等岗位的笔试练习

二、单项选择题（共30题，每题1分）（注每题只有一个正确答案，将正确选项的字母填在括号中）公文写作中，“请示”的结束语应使用（）A.特此报告B.妥否，请批示C.以上报告，请审阅D.请批准下列不属于应用文特点的是（）A.实用性B.时效性C.文学性D.规范性议论文的三要素是（）A.论点、论据、论证B.引言、本论、结论C.观点、材料、分析D.提出问题、分析问题、解决问题公文格式中，“签发人”应标注在（）A.版头部分B.主体部分C.版记部分D.页码处应用文写作中，“函”的主要功能是（）A.汇报工作B.商洽工作C.请示批准D.答复审批下列句子中，没有语病的是（）A.通过这次培训，使我掌握了公文写作的基本方法B.为了避免今后不再发生类似错误，我们要加强细节管理C.他对工作认真负责，虽然他很年轻，但已经成为单位的业务骨干D.能否坚持学习，是提高写作能力的关键公文写作中，“附件说明”应放在（）第1页共9页A.标题下方B.正文之后、发文机关署名之前C.发文机关署名之后、成文日期之前D.版记部分应用文写作中，“通知”的适用范围不包括（）A.发布规章B.批转下级机关公文C.请上级机关审批事项D.转发上级机关公文议论文的论证方法中，通过列举具体事例证明观点的是（）A.举例论证B.道理论证C.对比论证D.比喻论证公文的“主题词”主要作用是（）A.方便检索和分类B.提升公文正式性C.强调核心内容D.规范公文格式应用文写作中，“计划”的核心要素不包括（）A.目标B.措施C.步骤D.数据下列文种中，属于上行文的是（）A.通知B.报告C.函D.决定公文写作中，“成文日期”的正确写法是（）A.2025年5月6日B.一四年五月六日C.2025-05-06D.二〇二三年五月六日议论文的“本论”部分主要任务是（）A.提出论点B.分析和论证论点C.总结全文D.引出话题应用文写作中，“总结”的结尾部分通常会（）A.提出问题B.分析原因C.展望未来D.说明背景公文格式中，“页码”的正确标注位置是（）A.版心下边缘之下1厘米处B.版心下边缘之上1厘米处C.版心右边缘之上1厘米处D.版心左边缘之上1厘米处第2页共9页下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.“这篇文章的观点是‘创新是发展的动力’”B.他问我“你明天有空吗？”我说“可能有空”C.我们要学习雷锋精神，做到助人为乐、爱岗敬业、勇于担当D.这个问题值得我们思考如何提高应用文写作水平？应用文写作中，“合同”的核心条款不包括（）A.标的B.数量C.价格D.作者公文写作中，“附件”的标注格式是（）A.附件

1.××××B.附件一××××C.本附件××××D.附件为××××议论文的“结论”部分通常会（）A.重复论点B.进一步论证C.提出新观点D.解释概念应用文写作中，“调查报告”的特点不包括（）A.真实性B.客观性C.文学性D.针对性下列文种中，属于平行文的是（）A.命令B.议案C.意见D.通报公文写作中，“主送机关”应标注在（）A.版头左侧B.主体顶格C.版记左侧D.页码上方应用文写作中，“简报”的主要作用是（）A.汇报工作B.反映情况、交流信息C.请求批准D.商洽事项下列句子中，使用了比喻修辞的是（）A.他像个闷葫芦，半天说不出一句话B.时间就是金钱，效率就是生命C.我们要像雷锋一样，无私奉献第3页共9页D.这朵花红得像火，粉得像霞公文写作中，“主题句”在段落中的位置通常是（）A.段首B.段中C.段尾D.不固定应用文写作中，“会议纪要”的核心是（）A.记录会议过程B.总结会议成果、明确任务C.传达会议精神D.发布会议通知下列文种中，属于下行文的是（）A.报告B.请示C.批复D.函公文写作中，“签发人”的标注格式是（）A.签发人×××B.签发×××C.负责人×××D.审核人×××应用文写作中，“求职信”的关键部分是（）A.个人基本信息B.求职意向C.个人能力与优势D.期望薪资

三、多项选择题（共20题，每题2分）（注每题有多个正确答案，将正确选项的字母填在括号中，多选、少选、错选均不得分）应用文的语言特点包括（）A.准确B.简洁C.得体D.华丽E.模糊公文的“版头”部分包括（）A.份号B.密级和保密期限C.紧急程度D.发文机关标志E.发文字号议论文常见的论证结构有（）A.总分总B.并列式C.递进式D.对比式E.因果式应用文写作中，“计划”的结构通常包括（）A.标题B.正文（目标、措施、步骤）C.落款（单位、日期）第4页共9页D.附件E.签发人公文的“主体”部分包括（）A.标题B.主送机关C.正文D.附件说明E.发文机关署名应用文写作中，“报告”的适用范围包括（）A.汇报工作B.反映情况C.请求指示D.答复上级询问E.商洽工作下列文种中，属于党政机关公文的有（）A.决议B.决定C.指示D.公报E.条例议论文的论据类型包括（）A.事实论据B.道理论据C.数据论据D.案例论据E.比喻论据应用文写作中，“合同”的主要内容包括（）A.当事人信息B.标的C.数量和质量D.价款或报酬E.履行期限公文写作中，“附件”的作用是（）A.补充说明正文内容B.提供相关数据或材料C.增强公文的权威性D.规范公文格式E.方便阅读和理解应用文写作中，“消息”的特点包括（）A.时效性B.真实性C.简洁性D.生动性E.权威性下列句子中，没有语病的有（）A.通过这次培训，我们的写作能力得到了显著提升B.为了避免安全事故不再发生，我们必须加强防范措施C.他不仅学习成绩优异，而且乐于助人，是同学们学习的榜样D.能否坚持练习，是提高写作水平的关键因素之一E.这份报告对问题进行了深入分析，提出了切实可行的建议第5页共9页公文写作中，“发文字号”的组成要素包括（）A.发文机关代字B.年份C.发文顺序号D.签发人E.秘密等级应用文写作中，“说明书”的内容通常包括（）A.产品名称和型号B.用途和性能C.使用方法和注意事项D.生产厂家信息E.价格议论文的“论点”应具备的特点包括（）A.正确性B.明确性C.新颖性D.普遍性E.可论证性公文写作中，“抄送机关”的标注要求有（）A.位于版记部分B.位于附件说明之后C.用“抄送”引出D.多个机关之间用顿号分隔E.一般不抄送下级机关应用文写作中，“启事”与“通知”的区别在于（）A.适用范围不同B.行文方向不同C.权威性不同D.格式不同E.目的不同下列文种中，属于事务文书的有（）A.计划B.总结C.调查报告D.会议纪要E.函应用文写作中，“求职信”的写作要点包括（）A.突出个人优势B.结合岗位需求C.语言简洁真诚D.展示学习能力E.强调薪资期望公文写作中，“语言规范”的要求包括（）A.使用书面语B.避免口语化C.准确使用专业术语D.避免歧义E.符合语法规则

四、判断题（共20题，每题1分）（注对的打“√”，错的打“×”）第6页共9页公文写作中，“通知”和“通报”的主要区别在于通知侧重“批转”，通报侧重“表彰或批评”（）应用文写作必须使用华丽的辞藻，以体现专业性（）议论文的论点可以在文章开头、中间或结尾提出，位置不固定（）公文的“份号”是每份公文的唯一标识，所有公文都必须标注（）应用文写作中，“总结”的重点是回顾过去，而“计划”的重点是规划未来（）公文的“紧急程度”分为“特急”和“加急”，“平件”无需标注（）议论文的“论据”必须是真实的事实，不能使用虚构案例（）应用文写作中，“合同”一旦签订，双方必须严格履行，不得变更（）公文的“发文机关署名”应与发文机关标志一致（）应用文写作中，“消息”的结构通常包括标题、导语、主体、背景和结尾（）公文写作中，“版记”部分包括抄送机关、印发机关和印发日期（）议论文的“论证”是用论据证明论点的过程，必须逻辑严密（）应用文写作中，“请示”可以一文多事，以便提高办事效率（）公文的“页码”用4号半角宋体阿拉伯数字标注，版心下边缘之下1厘米处（）应用文写作中，“简报”的语言应生动形象，具有较强的文学性（）公文写作中，“主送机关”必须是具体的机关单位，不能使用“各单位”“有关部门”等模糊表述（）第7页共9页议论文的“结论”部分应重复论点，以强化读者印象（）应用文写作中，“求职信”的结尾应表达感谢并期待回复（）公文写作中，“意见”可以上行、下行和平行，适用范围较广（）应用文写作中，“会议纪要”的内容必须真实反映会议情况，不能虚构（）

五、简答题（共2题，每题5分）简述公文写作中标题的构成要素及写作要求分析应用文与记叙文在写作目的、表达方式和语言风格上的主要区别参考答案

一、单项选择题1-5BCAAB6-10CBCAA11-15DBDBA16-20ABDAA21-25CCBBA26-30ABCAC

二、多项选择题

1.ABC

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABC

5.ABCDE

6.ABD

7.ABD

8.ABCD

9.ABCDE

10.ABE

11.ABC

12.ACE

13.ABC

14.ABCD

15.ABCE

16.ACE

17.ABCDE

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCDE

三、判断题

1.√

2.×（应用文语言要求准确、简洁、得体，而非华丽辞藻）

3.√

4.×（涉密公文需标注份号，非涉密可省略）

5.√

6.√

7.×（议论文论据可包括事实、道理、数据等，允许合理虚构案例但需符合逻辑）

8.×（合同可通过协商变更）

9.√

10.√

11.×（版记包括抄送机关、印发机关和印发日期，还包括分隔线）

12.√

13.×（请示需一文一事）

14.√

15.×（简报语言应简洁、客观，第8页共9页无需生动形象）

16.×（主送机关可使用“各单位”“有关部门”等表述）

17.×（结论应升华论点，而非简单重复）

18.√

19.√

20.√

四、简答题公文标题构成要素及写作要求构成要素发文机关名称、事由、文种（三要素，可省略发文机关名称或事由）写作要求准确概括内容，文种使用规范；简明扼要，避免冗余；标题中一般不使用标点符号；特殊情况可加书名号或引号；发文机关名称与事由之间用“关于”连接，事由与文种之间用“的”连接应用文与记叙文的主要区别写作目的应用文以解决实际问题、传递信息为目的（如通知、合同）；记叙文以记录事件、表达情感为目的（如故事、游记）表达方式应用文以说明、议论为主，语言简洁客观；记叙文以叙述、描写为主，语言生动形象语言风格应用文要求准确、规范、得体，避免主观情感；记叙文可运用描写、抒情等手法，语言富有感染力第9页共9页。