教学辅助课件七下英语

七年级下册英语教学辅助课件目录010203单元概览重点词汇重点句型全面了解各单元学习重点掌握核心词汇及其用法学习常用句型结构040506语法讲解听说训练阅读理解系统学习英语语法知识提升听力和口语能力培养阅读理解技巧0708写作指导课堂活动复习与测试掌握英语写作方法通过互动提高学习效果单元日常生活话题导入1学习主题本单元围绕日常生活展开，帮助学生用英语描述自己的家庭、爱好和日常活动通过学习基础词汇和句型，学生将能够流利地介绍自己的生活状况，为今后的英语交流打下坚实基础主题词汇family（家庭）,hobby（爱好）,daily routine（日常作息）重点句型What do you usuallydo Iusually...（你通常做什么？我通常...）学习目标培养学生用英语描述日常生活的基本能力重点词汇展示家庭成员兴趣爱好Family Hobby•father爸爸•reading阅读•mother妈妈•swimming游泳•sister姐妹•playing basketball打篮球•brother兄弟•listening tomusic听音乐•grandparents祖父母•drawing画画日常活动Daily Routine•get up起床•have breakfast吃早餐•go to school去上学•do homework做作业•go tobed睡觉句型练习核心句型结构问句What doyou doafter school（你放学后做什么？）答句I domy homeworkand watchTV（.我做作业和看电视）更多练习句型•What timedoyouget up-I getup at7:

00.•Whats yourhobby-I likeplaying football.•Who isin yourfamily-There arefour people in my family.互动练习学生两人一组，运用所学句型互相提问和回答，增强实际运用能力语法点一般现在时基本结构1肯定句主语+动词原形（第三人称单数加-s/-es）例句I likeapples./She likesapples.否定句2结构主语+dont/doesnt+动词原形例句I dontlike vegetables./He doesntplay football.疑问句3结构Do/Does+主语+动词原形？例句Do you have asister/Does shego toschool bybus一般现在时用于描述经常性、习惯性的动作或状态掌握第三人称单数的变化规律是学习重点动词后加-s（如works,plays）；以s,x,ch,sh结尾的动词加-es（如watches,goes）听力训练听力技巧指导听力训练是英语学习的重要组成部分本单元的听力材料主要围绕日常生活场景展开，帮助学生熟悉真实的英语表达训练重点•听对话，选择正确答案•根据听力内容填空•判断信息的正误听力小贴士专心听关键词，如时间、人物、活动等，不要纠结于每个单词都听懂例题What timedoes Tomget upA.6:30B.7:00C.7:30阅读理解短文主题My Family阅读理解是培养学生英语综合能力的重要环节本单元的阅读材料以我的家庭为主题，内容贴近学生生活，便于理解和掌握通过阅读练习，学生不仅能复习重点词汇和句型，还能提高阅读速度和理解能力词汇复现1文章中会重复出现本单元学过的重点词汇，如family members,hobbies,dailyactivities等，帮助学生巩固记忆句型应用2通过真实语境中的句型运用，让学生更好地理解和掌握What doyou usuallydo等重点句型题型练习3包括选择题和简答题，全面检验学生的阅读理解能力和语言运用水平写作指导话题介绍你的家庭写作是英语学习的重要技能之一本单元的写作任务是让学生用英语介绍自己的家庭，运用所学词汇和句型进行实际表达写作框架开头句There are...peopleinmy family.具体介绍My fatheris a...He likes...结尾句I lovemyfamilyvery much.写作要求完成一篇不少于50词的短文，语句通顺，用词准确课堂活动角色扮演学生分组进行家庭成员介绍的角色扮演活动通过模拟真实情境，让学生在轻松愉快的氛围中练习英语口语，增强语言表达的自信心和流利度小组讨论组织学生进行小组讨论，分享各自的兴趣爱好这不仅能够练习相关词汇和句型，还能增进同学之间的了解，营造良好的学习氛围词汇接龙游戏通过有趣的词汇接龙游戏，巩固本单元学过的重点词汇游戏既能活跃课堂气氛，又能帮助学生在娱乐中学习，提高记忆效果单元学校生活2走进校园生活本单元以学校生活为主题，帮助学生学会用英语表达与学校相关的各种信息从教室物品到学科名称，从老师介绍到课程安排，全方位提升学生在校园环境中的英语交流能力主题词汇classroom（教室）,subject（学科）,teacher（老师）重点句型Whats yourfavorite subjectIts...（你最喜欢的学科是什么？是...）学习目标能够流利表达学校相关信息和个人喜好重点词汇展示学科教室物品School SubjectsClassroom Objects•math数学•desk课桌•English英语•chair椅子•science科学•blackboard黑板•music音乐•computer电脑•art美术•book书•PE体育•pen钢笔校园人物School People•teacher老师•student学生•classmate同学•principal校长•librarian图书管理员句型练习询问老师谈论学科问句Who isyour Englishteacher答问句Whats yourfavorite subject答句She isMiss Wang（.你的英语老师句My favoritesubject ismusic（.你是谁？她是王老师）最喜欢的学科是什么？我最喜欢音乐）描述课程问句When doyouhavemath class答句I havemath classat9:00（.你什么时候上数学课？我9点上数学课）互动活动学生分组练习，轮流介绍自己的老师和喜欢的学科，培养口语表达能力语法点一般疑问句掌握疑问句的构成和用法动词疑问句特殊疑问句Be结构Be动词+主语+其他？例句Are youa student回答Yes,I am./No,Im not.结构疑问词+一般疑问句？例句What doyou studyat school回答I studyEnglish andmath.123助动词疑问句结构Do/Does+主语+动词原形？例句Do youlike music回答Yes,I do./No,I dont.练习重点•判断疑问句类型•选择正确的助动词•改写陈述句为疑问句•根据答语写出疑问句听力训练听力内容课程安排介绍本节听力训练以老师介绍课程安排为主要内容，帮助学生熟悉学校生活中的常见场景和表达方式通过听取课程时间、科目名称、教师信息等内容，提升学生的听力理解能力题型分类填空题根据听力内容填写课程表中的空白信息选择题选择正确的时间、科目或老师姓名判断题根据听力内容判断信息的正确性听力技巧注意听取时间表达、科目名称和人名的准确发音，培养对英语语音语调的敏感度阅读理解短文主题A Dayat School本篇阅读材料描述了一个学生在学校的一天，从早晨到校到下午放学的完整经历文章内容丰富，涵盖了课堂学习、课间活动、午餐时间等校园生活的各个方面，让学生在阅读中感受真实的英语语境细节理解题词汇理解题考查学生对文章具体信息的把握能通过上下文语境推断生词含义，培养力，如时间、地点、人物、事件等关学生的词汇推理能力和语言感知力键要素的识别和理解主旨大意题训练学生概括文章主要内容的能力，提升阅读理解的整体性和系统性写作指导话题我的一天学校生活写作框架时间顺序开头I getup at7oclock.After breakfast,I gotoschool.具体课程描述I havemath at9oclock.My mathteacher isvery kind.感受和总结I likemy schoollife.Its interestingand busy.写作小贴士使用时间连词（first,then,finally）来使文章更有条理；注意动词时态的一致性课堂活动小组合作完成课程表角色扮演模拟课堂对话单元购物与食物3探索美食世界本单元带领学生进入购物和食物的精彩世界通过学习各种食物名称、购物用语和价格表达，学生将能够在英语环境中自信地进行购物交流，描述自己喜欢的食物，并了解健康饮食的重要性主题词汇核心句型学习目标重点内容fruit（水果）、vegetable（蔬交流重点How muchis itIts...（这个多少能力培养能够流利进行购物对话，表达食菜）、price（价格）、buy（购买）等购物钱？是...钱）掌握购物对话的基本结构物喜好，了解价格询问和回答的方式和食物相关词汇重点词汇展示水果类Fruits•apple苹果•banana香蕉•orange橙子•grape葡萄•strawberry草莓蔬菜类Vegetables•carrot胡萝卜句型练习购物对话实践顾客询问售货员回应Can Ihave someapples我能买一Yes,here youare好.的，给您些苹果吗？How muchare theseThey are5yuan perkilogram每.公oranges这些橙子多少钱？斤5元完整对话A:What wouldyou likeB:Id likesome bananas,please.A:How manydo youwantB:Three bananas,please.语法点不可数名词与量词掌握食物名词的用法可数名词1可以用数字直接计算的名词例one apple,two bananas,three oranges不可数名词2不能用数字直接计算的名词例water（水）,milk（牛奶）,bread（面包）量词使用3不可数名词需要用量词例a bottleof water,a pieceof bread,a glassof milk听力训练听力内容购物对话本节听力训练模拟真实的购物场景，包括在超市、水果店、菜市场等地方的购物对话学生需要仔细听取商品名称、价格信息、数量表达等关键内容听力技巧关注数字特别注意价格、数量的表达识别物品准确听出各种食物名称理解语境根据对话判断购物场所例题听对话，判断下列信息是否正确

1.The applesare3yuan perkilogram.T/F

2.The customerwants tobuy someoranges.T/F

3.The totalprice is15yuan.T/F阅读理解短文主题At theMarket这篇阅读材料以集市购物为背景，描述了一位顾客在市场购买蔬菜水果的经历文章语言生动，情节贴近生活，帮助学生在真实语境中理解和运用所学知识通过阅读，学生不仅能巩固词汇和句型，还能了解不同文化背景下的购物习惯选择题1考查学生对文章细节信息的理解，包括商品种类、价格、购买数量等具体内容的把握能力填空题2要求学生根据文章内容填写缺失的关键信息，如食物名称、价格数字、描述性形容词等问答题3培养学生用完整句子回答问题的能力，加深对文章内容的理解和语言的运用写作指导话题我喜欢的食物写作结构指导表达喜好开头表明自己最喜欢的食物I likeeating apples.They aremy favoritefruit.描述特点详细描述食物的特点They aresweet andjuicy.They arealso veryhealthy.说明习惯说明食用习惯和频率I eatan appleevery dayafter lunch.总结感受总结对食物的整体感受Apples helpme stayhealthy andstrong.写作提示多使用感官形容词（sweet,sour,fresh）和表达喜好的句型（I love...,My favorite...is...）课堂活动模拟购物场景对话创建真实的购物环境，学生分别扮演顾客和售货员的角色准备各种食物道具和价格标签，让学生在模拟的商店环境中进行实际对话练习这个活动能够有效提高学生的口语交流能力和实际应用技能小组竞赛词汇拼写比赛组织激动人心的词汇拼写竞赛，将全班分成几个小组，通过看图说词、听音拼词、快速记忆等多种形式，巩固本单元的重点词汇比赛既能激发学习兴趣，又能在竞争中提高记忆效果这些互动活动不仅让学生在轻松愉快的氛围中练习英语，还能增强团队合作精神，培养学生的交际能力和竞争意识复习与测试全面巩固所学知识词汇回顾句型综合练习综合测验系统复习三个单元的重点词汇，包括家庭成员、日常活动、将各单元的重点句型进行整合练习，包括疑问句、陈述句、通过选择题、填空题、阅读理解、写作等多种题型，全面检学校生活、食物名称等核心词汇通过分类整理、词汇卡感叹句等不同句型的转换和运用，提高学生的语法运用能测学生对本学期所学内容的掌握程度，及时发现学习中的薄片、联想记忆等方法加深印象力弱环节测试内容分布词汇语法阅读听力学习小贴士多听多说，勇敢开口英语学习最重要的是实践每天坚持听英语录音，模仿标准发音不要害怕犯错，勇敢地用英语表达自己的想法可以和同学进行英语对话练习，在家也可以对着镜子练习口语利用课外资源丰富词汇除了教科书，还要广泛接触英语材料可以看英语动画片、听英语歌曲、阅读英语小故事制作词汇卡片，随时随地背单词使用手机APP或在线词典，让学习变得更有趣养成良好学习习惯制定合理的学习计划，每天固定时间学习英语保持学习笔记，及时复习所学内容遇到不懂的问题要主动向老师或同学请教持之以恒，英语水平就会不断提高教师建议有效使用本课件的指导灵活运用课件注重课堂互动定期检测反馈根据学生的实际水平和学习进度，灵活调整课件内容的使用顺序积极开展各种互动活动，让学生成为课堂的主角鼓励学生主动建立完善的评价体系，定期进行形成性评价和总结性评价及时和重点可以增加或减少练习量，确保每个学生都能跟上学习节参与讨论，创造轻松愉快的学习氛围通过游戏、竞赛等形式激发现学生学习中的问题，给予针对性指导关注学生的学习情绪奏结合多媒体设备，让课堂更加生动有趣发学生的学习兴趣，提高课堂参与度和信心，及时给予鼓励和支持课堂管理建议营造积极的学习环境，鼓励学生大胆尝试，及时表扬学生的进步，让每个学生都能体验到成功的喜悦结束语学习之路，精彩无限！助力成长持续进步希望本课件成为同学们英语学习路上的好伙伴期待大家在英语学习中不断突破，收获成功的喜悦勇敢追梦闪闪发光带着对英语的热爱，勇敢地向着更高的目标前进每一次努力都是成长的足迹，每一份坚持都会开花结果加油，七年级的同学们！愿你们在英语学习的海洋中自由遨游，用知识的力量照亮前行的道路！English opensthe doorto theworld!。