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文本内容:
数一数
(二)教学课件第一章数字的世界初探数字宝宝来了!•通过儿歌轻松有趣地认识数字
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2、3•引导孩子观察数字形状,激发丰富的想象力儿歌数字宝宝的故事1像铅笔能写字,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音……数字、、的形状观察123•仔细观察卡通数字的形状特点•引导幼儿说说数字像什么生活中的物品小朋友的想象力大比拼•鼓励幼儿大胆表达数字形状联想•教师及时给予积极反馈和鼓励第二章数字与数量的对应关系数字和物体数量配对•数字1对应1个物体•数字2对应2个物体•数字3对应3个物体用手指表示数字•教师示范用手指表示数字
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2、3•幼儿模仿练习,教师纠正不规范手势游戏看实物出手指小老师时间第三章数字排序与感知数字排序游戏•引导幼儿按大小顺序排列数字
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2、3•体验数字排序的可逆性和变化性观察不同排序结果•按颜色排序•按形状排序•讨论排序结果的不同及原因第四章趣味数字游戏游戏一数字宝宝回家游戏二数字找朋友比赛游戏三数字儿歌律动第五章巩固与延伸复习数字、、123•能准确识别数字形状•能够数出相应数量的物体•用手指正确表示数字小测验数字配对创意时间数字画画家庭作业建议•家长陪同数家里的物品,参与孩子的数字学习•鼓励孩子用手指表示数字
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2、3教学反思•将数字感知与游戏紧密结合,效果显著•幼儿兴趣浓厚,参与度高•手指表示法有效帮助理解数量概念教学资源准备•卡通数字大卡片,颜色鲜艳,形象可爱•魔术口袋,内含多种形状小物品,用于数量认知教学方法总结•游戏法激发幼儿浓厚兴趣•情景法增强学习体验的沉浸感•赏识法有效鼓励幼儿积极参与数一数
(二)教学结束。
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