高考语文试题归纳及答案

高考语文试题归纳及答案

一、文档说明本文档为高考语文模拟试题汇编，涵盖高考语文常见题型及考点，包括单项选择题、多项选择题、判断题和简答题，附详细参考答案内容紧扣高考考纲要求，侧重基础知识巩固与应试能力提升，适合高三学生复习使用，也可供语文教师教学参考

二、单项选择题（共30题，每题1分）（注每题只有一项符合题目要求，多选、错选均不得分）

1.字音字形题下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.拮据（jū）狡黠（xiá）味同嚼蜡（jué）B.栈桥（zhàn）襁褓（qiǎng）一抔黄土（póu）C.抽噎（yē）恪守（gè）强聒不舍（guō）D.栈桥（zhàn）亵渎（xiè）五行缺土（háng）下列词语中没有错别字的一项是（）A.端详端详郑重其事眼花潦乱B.诓骗栈桥根深蒂固红妆素裹C.要诀汲取格物致知言行相顾D.狡黠要诀吹毛求疵精血成聚

2.词语运用题依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他______着窗外的雨，思绪飘回了十年前的那个雨天

（2）经过反复______，团队终于确定了新的项目方案

（3）这种新型材料具有______、耐高温的特性，适合航天领域使用A.凝望琢磨轻便B.凝视斟酌轻质第1页共12页C.凝望斟酌轻质D.凝视琢磨轻便下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他的演讲抛砖引玉，引发了现场观众的热烈讨论B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，读来令人回味无穷C.面对困难，我们要勇往直前，不能拈轻怕重D.他在学习上总是不求甚解，成绩一直名列前茅

3.病句辨析题下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们的团队合作意识得到了提升B.能否坚持体育锻炼，是增强身体素质的关键C.我们要善于发现并解决学习中存在的问题D.他那和蔼可亲的笑容和谆谆教诲常常浮现在我眼前下列句子有语病的一项是（）A.近年来，我国产业发展迅速，技术创新成果显著B.经过医生的治疗，他的病很快就康复了C.我们要培养自己的写作兴趣，多阅读、多练笔是提高写作水平的关键D.为了避免交通事故不再发生，交警部门加大了巡逻力度

4.文学常识题下列文学常识表述有误的一项是（）A.《岳阳楼记》的作者是范仲淹，北宋政治家、文学家，字希文，谥号文正B.《醉翁亭记》的作者是欧阳修，唐代文学家，“唐宋八大家”之一第2页共12页C.《湖心亭看雪》的作者是张岱，明末清初文学家，著有《陶庵梦忆》D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，法国批判现实主义作家，被誉为“短篇小说巨匠”下列关于传统文化的表述，正确的一项是（）A.古人称谓有谦称和尊称之分，“家君”是对自己父亲的尊称B.二十四节气中，“立春”“春分”“立夏”“夏至”都属于春季C.古代科举考试中，“连中三元”指解元、会元、状元D.“令郎”是对自己儿子的雅称

5.古诗文阅读题（课内）下列句子中加点词的解释有误的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说同“悦”，愉快）B.率妻子邑人来此绝境（绝境没有出路的境地）C.微斯人，吾谁与归？（微如果没有）D.但愿人长久，千里共婵娟（婵娟月亮）下列句子翻译有误的一项是（）A.不以物喜，不以己悲（不因外物和自己处境的变化而喜悲）B.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也（醉翁的意思不在酒上，而在山光水色中）C.不以物喜，不以己悲（因为外物和自己处境的变化而喜悲）D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐）

6.现代文阅读题（课内）下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是（）第3页共12页A.《孔乙己》通过塑造孔乙己这一人物形象，批判了封建科举制度对知识分子的摧残B.《故乡》以“我”回故乡的见闻为线索，展现了农村的破败和农民的苦难C.《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文，作者通过批驳对方论点，论证了“我们有并不失掉自信力的中国人在”的观点D.《谈创造性思维》的中心论点是“创造力是怎样形成的”

7.古诗文阅读题（课外）下列对《饮酒（其五）》的理解和赏析，有误的一项是（）A.这首诗是陶渊明的代表作之一，表达了诗人归隐田园后的闲适心境B.“采菊东篱下，悠然见南山”一句，以自然之景衬托诗人的闲适自得C.“此中有真意，欲辨已忘言”表达了诗人对人生真谛的深刻领悟D.全诗语言华丽，对仗工整，体现了陶渊明诗歌“清水出芙蓉”的风格下列对《次北固山下》的理解和赏析，正确的一项是（）A.首联“客路青山外，行舟绿水前”点明了诗人的行踪，“客”字流露出诗人对家乡的思念B.颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了潮水上涨、江面开阔的景象，“正”字写出了风的和畅C.颈联“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了时序交替的自然理趣，表达了诗人对时光流逝的无奈D.尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”直接抒发了诗人对家乡的思念之情，与首联呼应第4页共12页

8.语言表达与运用题下列句子标点符号使用有误的一项是（）A.他问我为什么没有参加昨天的活动B.“这究竟是怎么回事呢？同志们”厂长严肃地说C.我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”D.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平下列句子排序最恰当的一项是（）

①我们要培养自己的写作兴趣，多阅读、多练笔

②写作是一项需要长期积累的技能

③要注意观察生活，积累素材

④只有这样，才能在考试中写出优秀的作文A.

②①③④B.

②③①④C.

①②③④D.

①③②④

9.综合实践与探究题下列对“双减”政策的理解，不正确的一项是（）A.“双减”指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担B.“双减”政策有利于促进教育公平，让学生回归校园主阵地C.“双减”意味着学生可以减少学习任务，放松身心D.“双减”需要学校、家庭、社会共同努力下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.真理诞生于一百个问号之后B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候C.他像一棵挺拔的小树，在阳光下茁壮成长D.教室里静得连一根针掉在地上都能听见第5页共12页

10.其他考点（文学类文本、实用类文本等）下列对《红楼梦》中人物的描述，有误的一项是（）A.林黛玉多愁善感，才华横溢，具有叛逆精神B.薛宝钗端庄持重，世故圆滑，是封建礼教的维护者C.贾宝玉厌恶科举，追求自由，对封建制度有批判精神D.王熙凤精明能干，泼辣狠毒，最终结局悲惨下列对《乡土中国》内容的理解，正确的一项是（）A.《乡土中国》是费孝通的代表作，主要探讨中国农村的社会结构B.书中提出“差序格局”的概念，形象地描述了中国传统社会的人际关系C.“礼治秩序”是《乡土中国》中提到的一种社会治理模式，与“法治”完全对立D.书中认为，中国传统社会是“礼治社会”，现代社会是“法治社会”，两者没有联系下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他在演讲时旁征博引，妙语连珠，赢得了观众的阵阵掌声B.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷C.面对困难，我们要勇往直前，不能拈轻怕重D.他在学习上总是不求甚解，成绩一直名列前茅

11.古诗文默写题（节选）补写出下列句子中的空缺部分

（1）长风破浪会有时，________________（李白《行路难》）

（2）________________，化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）但愿人长久，________________（苏轼《水调歌头》）第6页共12页

（4）________________，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）不以物喜，________________（范仲淹《岳阳楼记》）

12.现代文阅读分析题（节选）阅读《背影》选段，完成题目我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走到这边时，我赶紧去搀他他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的过一会儿说“我走了，到那边来信！”我望着他走出去他走了几步，回过头看见我，说“进去吧，里边没人”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了对选段中“我”的情感变化分析最恰当的一项是（）A.感动—害怕—不舍B.害怕—感动—不舍C.不舍—感动—害怕D.感动—不舍—害怕

13.其他题型补充（此处省略17题，共30题）

三、多项选择题（共20题，每题2分）（注每题有多项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，错选、多选不得分）

1.古诗文理解题第7页共12页下列对《岳阳楼记》内容的理解和分析，正确的两项是（）A.文章开头介绍了岳阳楼的建造背景和重修过程，引出“记”的对象B.“不以物喜，不以己悲”表达了作者旷达的胸襟和远大的政治抱负C.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”点明了文章主旨，体现了作者的忧国忧民情怀D.文章通过描写岳阳楼的景色，抒发了对自然美景的赞美之情E.文中“浮光跃金，静影沉璧”运用了比喻的修辞手法，写出了月光下水面的动态美和静态美下列对《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的理解，正确的两项是（）A.这句话点明了“醉翁”的真正乐趣在于山水B.“醉”是表象，“乐”是实质，体现了作者与民同乐的情怀C.作者借“醉翁之意”表达了对官场生活的厌倦D.这句话与后文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”形成对比，突出了太守的“乐”E.“山水之间”指的是滁州的自然风光，作者通过游览山水来排遣忧愁

2.现代文阅读分析题下列对《孤独之旅》中杜小康形象的分析，正确的两项是（）A.杜小康是一个天真烂漫、无忧无虑的孩子B.经历孤独和磨难后，杜小康变得坚强、勇敢、成熟C.杜小康的成长过程体现了“成长需要经历挫折”的主题D.杜小康在暴风雨中寻找鸭子的情节，展现了他的责任感第8页共12页E.小说通过杜小康的经历，表达了对农村教育的反思下列对《谈创造性思维》的理解，正确的两项是（）A.文章的中心论点是“创造力是怎样形成的”B.作者认为，创造性思维需要知识的积累和活用C.“事物的正确答案不止一个”是文章的开头，目的是引出话题D.作者列举谷登堡和罗兰·布歇内尔的例子，是为了证明“发挥创造力的真正关键在于如何运用知识”E.文章呼吁人们要“经常保持好奇心，不断积累知识”

3.语言表达与运用题下列句子中，标点符号使用正确的两项是（）A.他问我“你明天还去图书馆吗？”B.我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”C.我们要学习的是

一、基础理论；

二、专业知识；

三、实践技能D.“这究竟是怎么回事呢？同志们”厂长严肃地说E.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平下列句子排序正确的两项是（）

①我们要培养自己的写作兴趣，多阅读、多练笔

②写作是一项需要长期积累的技能

③要注意观察生活，积累素材

④只有这样，才能在考试中写出优秀的作文A.

②①③④B.

②③①④C.

①②③④D.

③①②④E.

①③②④

4.文学常识与文化知识题下列关于文学常识的表述，正确的两项是（）第9页共12页A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者为清代小说家曹雪芹B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》C.“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩D.“令郎”是对自己儿子的雅称，“家君”是对别人父亲的尊称E.二十四节气中，“清明”“谷雨”“芒种”“夏至”都属于夏季下列对传统文化的理解，正确的两项是（）A.古人称谓中，“垂髫”指小孩，“弱冠”指男子二十岁成年，“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁B.古代科举考试中，“连中三元”指解元、会元、状元，“进士及第”是科举考试的最高等级C.我国传统节日中，“春节”有贴春联、吃饺子的习俗，“端午节”有赛龙舟、吃粽子的习俗，“中秋节”有赏月、吃月饼的习俗D.“四书五经”是儒家经典，“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》E.古代建筑中，“亭”“台”“楼”“阁”都是常见的建筑类型，其中“亭”多建于路边或园林中，供人休息

5.综合实践与探究题下列对“”相关内容的理解，正确的两项是（）A.是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学B.的发展可能会取代人类的所有工作，导致大规模失业C.的应用领域包括医疗、教育、交通、金融等第10页共12页D.的伦理问题是当前研究的重点，需要社会各界共同关注E.技术已经非常成熟，我们无需担心其发展带来的风险下列句子中，使用修辞手法的两项是（）A.真理诞生于一百个问号之后B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候C.他像一棵挺拔的小树，在阳光下茁壮成长D.教室里静得连一根针掉在地上都能听见E.我们要做新时代的奋斗者，为实现中国梦贡献力量

6.其他考点补充（此处省略10题，共20题）

四、判断题（共20题，每题1分）（注对的打“√”，错的打“×”）《孔乙己》是鲁迅的短篇小说，通过塑造孔乙己这一人物形象，批判了封建科举制度对知识分子精神的摧残（）“唐宋八大家”中的韩愈和柳宗元是唐代文学家，其余六人是宋代文学家（）“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮，这句诗表达了对亲人的思念和美好祝愿（）《岳阳楼记》的作者是范仲淹，他是南宋著名的政治家、文学家（）“不以物喜，不以己悲”出自《岳阳楼记》，体现了作者旷达的胸襟和远大的政治抱负（）《醉翁亭记》的作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（）第11页共12页“采菊东篱下，悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒》（其五），表达了诗人归隐田园后的闲适心境（）《次北固山下》的尾联“乡书何处达？归雁洛阳边”直接抒发了诗人对家乡的思念之情（）“三人行，必有我师焉”出自《论语》，是孔子对弟子的教诲，强调要虚心向别人学习（）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天的景象（）《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了封建大家庭的兴衰史（）“令尊”是对自己父亲的尊称，“令堂”是对别人母亲的尊称（）“二十四节气”中，“立春”“雨水”“惊蛰”“春分”都属于春季（）“科举制”创立于隋朝，完善于唐朝，废除于清朝末年（）“李白”是“诗仙”，“杜甫”是“诗圣”，“白居易”是“诗魔”，他们都是唐代著名诗人（第12页共12页。