普通话拼音教学课件

普通话拼音教学课件目录0102拼音简介声母学习了解汉语拼音的基本概念与重要性掌握21个声母的发音技巧与规律0304韵母学习声调讲解学习单韵母、复韵母和鼻韵母理解四个声调的音高变化规律05拼读规则练习与应用掌握声母与韵母的拼合技巧第一章拼音简介什么是汉语拼音？汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，是辅助汉字读音的工具它用26个拉丁字母和4个声调符号来标注汉字的标准读音汉语拼音的历史与发展年19581《汉语拼音方案》正式公布，开始在全国推广使用，标志着现代汉语拼音体系的正式确立年代21980成为普及普通话的重要工具，在学校教育中发挥关键作用，帮助消除方言差异世纪213成为国际汉语教学的基础，为全世界学习汉语的人们提供标准化的发音指导汉语拼音不仅是中国语言文字规范化的重要成果，更是中华文化走向世界的桥梁它让汉语学习变得更加简单易懂，为推广中华文化做出了重要贡献拼音的三大部分韵母39个韵母包括单韵母、复韵母、鼻韵母，构成音节的主声母体部分，决定音节的主要音色21个辅音字母位于音节开头的辅音成分，如b、p、m、f声调等，决定音节的起始发音四个声调及轻声阴平、阳平、上声、去声四个基本声调，加上轻声，决定音节的音高变化这三大部分相互配合，形成了完整的汉语拼音体系每个汉字的读音都可以用声母+韵母+声调的方式准确标注，为汉语学习提供了科学的语音基础第二章声母学习（上）声母分类•唇音b pm f（双唇音和唇齿音）•舌尖前音z cs•舌尖后音zh chsh r•舌根音g kh•舌面音j qx声母学习（中）的发音技巧d舌尖抵住上牙龈，气流冲开舌头，声带不振动，是不送气的清塞音的发音技巧t舌尖抵住上牙龈，气流强烈冲出，声带不振动，是送气的清塞音的发音技巧n舌尖抵住上牙龈，气流从鼻腔通过，声带振动，是舌尖鼻音的发音技巧l舌尖抵住上牙龈，气流从舌边流出，声带振动，是舌尖边音拼读练习爸爸（bàba）第四声+轻声奶奶（nǎi nai）第三声+轻声妈妈（māma）第一声+轻声哥哥（gēge）第一声+轻声声母学习（下）的发音特点的发音特点的发音特点g kh舌根抵住软腭，气流冲开阻碍，声带不振动，是不送气的清塞音，发音时舌根用力舌根抵住软腭，气流强烈冲出，声带不振动，是送气的清塞音，比g音送气更强舌根接近软腭，气流从缝隙中摩擦而出，声带不振动，是清擦音，气流平稳拼读练习示例词语拼音声调哥哥gēge第一声+轻声好好hǎo hao第三声+轻声喝水hēshuǐ第一声+第三声第三章韵母学习（上）单韵母a oe i uü的发音要点的发音要点的发音要点a oe嘴巴张大，舌头平放在口腔中央，是最嘴唇圆拢，舌头后缩，口型比a要小而嘴巴半张，舌头居中，是中央韵母，发开放的韵母，发音时要注意口型圆润自圆，发音时唇形要保持圆润音时要注意舌位不要太高或太低然的发音要点的发音要点的发音要点iuü嘴角向两边拉开，舌尖接近上牙龈，是前高韵嘴唇收拢成小圆圈，舌头向后缩，是后高韵母，嘴唇圆拢，舌尖向前，是前高圆唇韵母，发音时母，发音清亮发音要圆润要注意唇形和舌位的配合单韵母练习爸爸（）bàba第四声+轻声练习a韵母的发音，注意第四声的降调和轻声的自然发音妈妈（）māma第一声+轻声练习a韵母的发音，注意第一声的平调和轻声的弱化哥哥（）gēge第一声+轻声练习e韵母的发音，体验中央韵母的发音特点姐姐（）jiějie第三声+轻声练习e韵母的发音，注意第三声的曲折调值练习小贴士在练习单韵母时，要注意口型的准确性可以对着镜子练习，观察自己的嘴形是否正确每个韵母都有其特定的口型，掌握正确的口型是发准音的关键复韵母学习ai eiui aoou iuieüe er0102的发音技巧的发音技巧ai ei从a音开始，舌头逐渐抬高向i音滑动，是由开到合的过程从e音开始，嘴形逐渐收拢向i音滑动，注意音的连贯性0304的发音技巧的发音技巧ui ao从u音开始，唇形逐渐展开向i音滑动，是圆唇到展唇的变化从a音开始，舌头后缩唇形收拢向o音滑动，音程变化明显的发音ou从o音向u音滑动，唇形逐渐收拢的发音iu从i音向u音滑动，嘴形从展唇到圆唇特殊复韵母ieüe er-这三个复韵母有各自独特的发音特点，需要特别练习复韵母练习爱（）ài1第四声，练习ai复韵母的发音，从a音滑向i音，注意声调的降调飞（）2fēi第一声，练习ei复韵母，从e音滑向i音，保持平调水（）shuǐ3第三声，练习ui复韵母，注意从u音向i音的滑动和上声调的曲折好（）4hǎo第三声，练习ao复韵母，体验从a音到o音的变化过程有（）yǒu第三声，ou复韵母练习写（）xiě第三声，ie复韵母练习月（）yuè第四声，üe复韵母练习儿（）ér第二声，er复韵母练习鼻韵母学习an enin unün ang eng ing ong前鼻音韵母后鼻音韵母an enin unün-舌尖抵住上牙龈，气流从鼻腔通过，发音时要注意鼻音的共鸣angengingong-舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过，发音更加深沉浑厚发音要领与区别前鼻音发音特点后鼻音发音特点an舌尖音+前鼻尾ang舌尖音+后鼻尾en中央音+前鼻尾eng中央音+后鼻尾in前高音+前鼻尾ing前高音+后鼻尾鼻韵母练习安（）恩（）ānēn第一声，an前鼻音第一声，en前鼻音舌尖轻触上牙龈舌头居中位置因（）温（）yīnwēn第一声，in前鼻音第一声，un前鼻音舌位较高向前圆唇后高位置昂（）鞥（）ángēng第二声，ang后鼻音第一声，eng后鼻音舌根后缩抵软腭舌根轻抵软腭英（）翁（）yīngwēng第一声，ing后鼻音第一声，ong后鼻音舌面向上抵软腭圆唇舌根后缩练习要点区分前鼻音和后鼻音的关键在于舌头的位置练习时可以夸张一些动作，前鼻音时舌尖明显上翘，后鼻音时舌根明显后缩，逐渐找到正确的发音感觉第四章声调讲解四个声调的音高变化第一声（阴平）音高平稳，保持在较高的音域，如妈mā，调值55，声音平直不变第二声（阳平）音高从中音升到高音，如麻má，调值35，声音由低向高上升第三声（上声）音高先降后升，如马mǎ，调值214，声音曲折变化最复杂第四声（去声）音高从高音急速下降到低音，如骂mà，调值51，声音短促有力轻声的特点与使用轻声是汉语特有的语音现象，声音较轻较短，没有固定的调值常用于•叠词的后字妈妈、爸爸•助词的、了、着、过•方位词上面、里头•语气词吧、呢、啊声调练习经典练习妈麻马骂吗010203妈（）第一声麻（）第二声马（）第三声māmámǎ声音平稳，保持高音位，想象平静地叫妈妈时的语调声音上升，从中音升到高音，如疑问什么？的语调声音曲折，先降后升，如思考时嗯～的语调0405骂（）第四声吗（）轻声màma声音快速下降，短促有力，如命令走！的语调声音轻柔短促，如疑问句末尾的语气词声调辨识游戏互动练习听老师读出不同声调的字，学生判断是第几声也可以反过来，老师说声调，学生读出对应的字这种互动方式能有效提高声调敏感度声调是汉语的灵魂，同一个音配上不同的声调就是完全不同的字通过反复练习这组经典的声调对比，学生可以建立起对四个声调的准确认知声调与拼读结合拼音整体拼读示范第二步识别韵母第一步识别声母再读出韵母的音，如a、o、e、i，注意口型变化先读出声母的音，如b、p、m、f，要发音准确清晰第四步整体拼读第三步确定声调将声母、韵母、声调结合，一气呵成地读出完整音节观察声调符号，判断是第几声或轻声，准备好音高变化练习拼读简单词语和句子词语拼音拼读要点爸爸bàba第四声重读+轻声弱化老师lǎo shī第三声曲折+第一声平稳学习xuéxí第二声上升+第二声上升朋友péng yǒu第二声+第三声组合在拼读过程中，要注意声调的准确性声调不仅影响字的意思，也影响整个句子的语调和语感通过大量的拼读练习，可以培养学生的语感和正确的发音习惯第五章拼读规则声母与韵母的拼合规律基本拼读规则零声母规则隔音符号声母+韵母+声调=完整音节大多数情况下直接拼读即可，如ba、po、me、fi等以韵母开头的音节称为零声母音节，如a、o、e、ai、ou等，直接读韵母即可当音节界限不清时使用，如píǎo（皮袄）区别于piǎo（漂）特殊拼写规则重点与、、的搭配üj qxj、q、x与ü相拼时，ü上两点省写，写成ju、qu、xu这是因为j、q、x只能和ü相拼，不会造成混淆•ju（居）=j+ü•qu（去）=q+ü•xu（虚）=x+ü拼读规则示例与的区别ju quxu u（居、句、局）（去、取、区）（需、虚、续）ju quxu实际发音是jü，但书写时省略ü的两点，写成ju发音实际发音是qü，书写时同样省略两点发音时要与后实际发音是xü，这是j、q、x系列声母的特殊规则，要时要注意是前高圆唇韵母ü的音高韵母u区分开来牢记这个拼写规律翘舌音的特殊韵母zhi chishi ri1这四个音节中的i实际上是空韵母，发音时舌头保持翘舌音的位置，不发出明显的i音发音特点2zh、ch、sh、r后面的i是舌尖后韵母，发音时舌尖翘起，与其他位置的i音不同练习方法3重点练习舌头的位置，翘舌音要翘得充分，才能发出正确的音这些特殊规则需要通过大量练习来掌握理解了规则背后的语音原理，就能更好地掌握拼音的精髓拼读练习词语拼读练习举（）球（）去（）jǔqiúqùj+ü的组合，第三声，注意j与ü的拼合规律q+iu的组合，第二声，体验复韵母iu的发音q+ü的组合，第四声，掌握去声的快速下降学（）喜欢（）知识（）xuéxǐhuānzhīshix+ü+e的组合，第二声，复合韵母的拼读两个音节的组合，练习声调的连贯性翘舌音+平舌音的组合，注意舌位变化进阶练习词语拼音难点吃饭chīfàn翘舌音+前鼻音时间shíjiān翘舌音+前鼻音通过这些练习，学生可以综合运用所学的拼音知识，逐步提高拼读的准确性和流利度拼音连读与轻声连读现象介绍音节连接语调变化节奏感在说话时，相邻音节会自然连接，产生流畅的语流效果，这是正常的语音现象连读时声调会相互影响，产生协调的语调起伏，使说话更加自然流畅掌握连读规律有助于形成良好的汉语节奏感，提高口语表达的自然度轻声词汇示范叠词轻声•妈妈（māma）•爸爸（bàba）•哥哥（gēge）•弟弟（dìdi）助词轻声•的（de）•了（le）•着（zhe）•过（guo）拼音书写规范拼音字母书写笔顺010203基本笔画顺序圆圈字母复合字母拼音字母的书写遵循从左到右、从上到下的基本原则，与汉字书写规则相似o、a、d、g、q等含圆圈的字母，要先写圆圈部分，再写其他笔画b、p、h等字母要注意竖笔和圆弧的连接，保持字母的整体美观标调位置规则声调标注规则有a必标a凡是有a的韵母，声调一律标在a上没a找o、e没有a时，声调标在o或e上i、u并列标后面i和u同时出现时，标在后面的字母上单个韵母最简单只有一个韵母时，声调就标在它上面记忆口诀有a不放过，没a找o、e，i、u并列标在后，轻声不标调第六章练习与应用拼音听写练习听音阶段准备阶段仔细听老师读出的字音，注意声母、韵母和声调的清晰识别准备听写本和笔，调整好坐姿，集中注意力，准备开始拼音听写练习检查阶段书写阶段对照答案检查，分析错误原因，巩固正确的拼音知识根据听到的音，快速准确地写出对应的拼音，包括正确的声调标记拼音朗读训练单字朗读从简单的单字开始，注重每个音节的准确发音词语朗读练习双音节词语，注意声调的连贯和轻声的处理句子朗读进行完整句子的朗读，培养语感和语调拼音游戏互动拼音配对游戏韵母配对韵母卡片配对游戏，帮助学生熟悉各种韵母形式声母配对准备声母卡片，让学生找到相同的声母进行配对音节拼图将完整音节分解成声母、韵母、声调三部分进行拼图拼音宾果制作拼音宾果卡，通过游戏方式练习拼音识别记忆翻牌翻牌记忆游戏，增强对拼音符号的视觉记忆声母韵母拼图详解拼图游戏是很好的互动学习方式将ba分解成b（声母）+a（韵母）+－（第一声），让学生通过动手操作来理解拼音的组成规律游戏规则学生随机抽取声母、韵母、声调卡片，尝试拼成有意义的字评分标准拼对一个字得一分，能读出字音再得一分，说出字意再得一分拼音在日常生活中的应用拼音帮助识字拼音辅助普通话发音数字化输入工具拼音是学习汉字的得力助手遇到不认识的字对于方言地区的人来说，拼音是学习标准普通话在现代信息社会，拼音输入法是最常用的中文输时，通过拼音可以准确读出字音，进而记住这个发音的重要工具通过拼音的指导，可以纠正方入方式掌握拼音，就能快速准确地在电脑、手字的读音和意义在小学语文教学中，拼音更是言发音，说出标准的普通话，提高语言交际能机等设备上输入中文，这是现代生活的必备技识字的基础工具力能拼音的现代意义生活实例拼音不仅是学习工具，更是现代生活的实用技能从儿童识字到成人交•查字典时使用拼音检字法流，从传统教学到数字化应用，拼音都发挥着不可替代的作用•在地图上查找地名读音•帮助外国人学习中文发音•电话里拼读姓名避免误听常见拼音错误纠正易混淆声母韵母和的区别前鼻音和后鼻音平舌音和翘舌音b p错误b读成送气音纠正b是不送气音，发音时不能有气流冲出错误an读成ang，in读成ing纠正前鼻音舌尖上抵，后鼻音舌根后缩错误z cs读成zh chsh纠正平舌音舌尖平伸，翘舌音舌尖上翘声调错误示范与纠正常见声调错误错误读音正确读音纠正方法妈má（二声）妈mā（一声）保持高平调，不要上升马mǎ读成má马mǎ（三声）注意先降后升的曲折调去qù读成qū去qù（四声）要有明显的下降趋势纠错要点拼音学习资源推荐在线学习网站拼音练习教学辅导书APP汉语拼音学习网提供系统的拼音课程和练习拼音助手基础拼音学习工具《汉语拼音教程》系统理论教材中华语文网丰富的拼音教学资源汉语拼音王游戏化拼音学习《拼音练习册》配套练习资源小学语文网适合儿童的拼音学习内容宝宝学拼音专为儿童设计《儿童拼音启蒙》趣味学习读物多媒体学习工具0102音频资源视频教程标准发音示范，纯正的普通话语音材料直观的口型示范，发音部位的详细讲解03互动软件个性化学习进度，实时发音评测反馈教学小贴士如何激发学生兴趣音乐辅助游戏化教学编写拼音儿歌、创作韵律诗，用音乐的节奏帮助记忆将拼音学习融入游戏，如拼音接龙、找朋友等，让学习变得有趣图像记忆设计生动的图片与拼音对应，建立视觉联想激励机制设立小奖励、荣誉榜等，及时表扬学生的进步情景模拟创设真实的语言环境，让学生在实际情境中运用拼音拼音教学的有效方法循序渐进从易到难，逐步扩展，不要急于求成先学单韵母，再学复韵母，最后学鼻韵母反复练习拼音学习需要大量练习，通过重复强化来形成条件反射及时纠错发现错误立即纠正，不让错误发音成为习惯复习总结拼音的基本知识点回顾拼音体系1声母+韵母+声调构成完整的拼音系统声母个212辅音字母，按发音部位和方法分类学习韵母个393单韵母6个，复韵母13个，鼻韵母16个，特殊韵母4个声调系统4四个基本声调（阴平、阳平、上声、去声）加轻声拼读规则5掌握特殊拼写规则，如j qx与ü的搭配、翘舌音的韵母等学习拼音的重要性再强调100%95%90%85%识字基础普通话普及国际交流信息时代拼音是学习汉字读音的唯一标准工具拼音为标准普通话推广做出巨大贡献外国人学习中文的首选入门工具现代数字输入的主要方式拼音学习是一个系统工程，需要持续的练习和应用掌握了拼音，就为今后的汉语学习打下了坚实的基础希望每一位学习者都能认真对待拼音学习，为自己的语言能力发展奠定良好的基础谢谢聆听欢迎提问与交流如果您对拼音学习有任何疑问，欢迎随时提出我们将竭诚为您解答，共同探讨汉语拼音的学习方法祝大家拼音学习进步愿每一位学习者都能在拼音学习的道路上取得优异成绩，为掌握标准普通话和深入学习中华文化奠定坚实基础！学而时习之，不亦说乎？让我们在拼音学习中体验汉语的魅力！。