标点符号微课教学课件

标点符号微课教学课件掌握标点，写出好文章第一章标点符号的重要性文字的呼吸标点符号就像书面语言的呼吸，它们决定着句意的准确表达，让文字有了节奏感和韵律美避免误解故事导入祝枝山的点睛之笔明朝才子祝枝山曾经写下这样一句话下雨天留客天留我不留这句话没有标点符号，客人读后以为主人要留自己，高兴地住下了可是主人的本意却是下雨天留客，天留我不留——天气留住客人，但我不留后来祝枝山巧妙地加上标点下雨天，留客天，留我不？留！标点符号的基本功能表示停顿和语气区分句子结构引导正确理解标点符号能够准确表达说话时的停顿长短和语气通过不同的标点符号，我们可以清晰地划分句子强弱，让读者感受到文字背后的情感色彩和节奏的结构层次，帮助读者理解复杂句子的逻辑关变化系第二章常用标点符号介绍

（一）句号（）逗号（，）表示句子结束的停顿，用于陈述句的表示句中短暂停顿，用于分隔句子的结尾，是最常用的标点符号之一不同成分，帮助理清句子结构顿号（、）表示并列词语间的停顿，是中文标点符号的特色，西文中没有对应符号句号的正确使用用法说明例句示范句号用于陈述句的结尾，表示一个完整句子的结束它告诉读者，一个完整的意思已经表达完毕，需今天天气很好要停顿使用要点小明正在认真地做作业春天来了，万物复苏•只用于陈述句结尾•表示语意完整•停顿最长，语调下降逗号的多种用法0102分隔并列词语连接复句分句当句子中有多个并列的词语或短语时，用逗号分隔例如我喜欢唱歌，在复合句中，用逗号连接不同的分句例如虽然天气不好，但是我们仍跳舞，画画然按时出发0304插入语前后主谓语较长时当句子中插入说明性的词语时，前后用逗号隔开例如这本书，据说很当主语或谓语比较长时，中间可以用逗号停顿例如这个在班上学习最有趣，我想读一读认真的学生，今天生病了顿号的专用场景顿号的独特作用顿号是汉语标点符号的特色，专门用于并列词语之间的停顿，比逗号停顿时间短正确示例红的、黄的、白的花儿开满了山坡老师、同学、家长都来参加活动注意顿号只能用于并列词语之间，不能用于并列句子之间常见错误示范一逗到底现象逗号滥用现象我买了苹果，香蕉，橘子，还买了面包，牛奶，鸡蛋许多同学习惯性地在所有停顿处都用逗号，这样会让句意混乱，读起❌来没有层次感要根据停顿的长短和语法关系选择合适的标点错误示范我买了苹果、香蕉、橘子，还买了面包、牛奶、鸡蛋✓正确写法第三章常用标点符号介绍

（二）问号（？）感叹号（！）用于疑问句结尾，表示疑问语气，引导用于感叹句或强烈语气的句子结尾，表读者思考达强烈的感情色彩分号（；）用于并列分句之间的停顿，比逗号停顿长，比句号停顿短问号的用法疑问句的标志问号用于各种疑问句的结尾，包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句等它不仅表示疑问，还能引起读者的思考和注意使用场合•直接疑问你今天好吗？•设问句这是为什么呢？•反问句难道这样不对吗？提醒问号后面的第一个字母要大写（在英文中），中文则正常书写练习思考你能说出几种不同类型的疑问句吗？感叹号的用法表达惊喜表达愤怒太棒了！你做得真好！这怎么可以！简直不可理喻！表达命令快点！不要迟到了！感叹号能够生动地表达各种强烈的情感，但要适度使用，过多使用会削弱表达效果分号的用法连接并列分句例句解析分号主要用于连接意义相关但结构独立的并列分句，它的停顿时间比逗号长，比天气转凉了；树叶开始变黄句号短使用情况分析两个分句意思相关，都在描述秋天的特征，用分号连接恰到好处

1.并列关系的分句

2.对比关系的分句

3.承接关系的分句第四章特殊标点符号介绍引号（）用于标示直接引用的话语，或表示特殊含义、反语等冒号（）用于提示说明或引出下文，常用于引语、解释、列举等场合省略号（）……表示省略的内容或语气的延续、停顿，增加文章的韵味冒号的用法引出列表请准备以下物品笔、本子、水壶引出说明他很高兴因为考试得了满分引出引语老师说同学们要好好学习冒号后面的内容通常是对前面内容的具体说明、解释或举例引号的用法多种表达功能直接引语我来了！他大声喊道特殊称谓这位专家其实什么都不懂反语讽刺这真是好办法！强调突出我们要做有用的人省略号的用法表示省略1商店里有苹果、香蕉、橘子……各种水果语意未尽2他说我……我不知道该怎么办声音延长3救命啊……声音渐渐远去省略号能够营造悬念，给读者留下想象的空间，增强文章的表现力破折号（）的用法——解释说明1这是一本好书——内容丰富，文笔优美语气转折2我本来想去——但是下雨了声音延长3书写提醒咚——一声巨响破折号由两个连字符组成，占两个字符位置话题突转4昨天的事——你还记得吗？书名号（《》）的用法书籍名称我正在读《红楼梦》，这是一部伟大的文学作品报刊杂志《人民日报》、《读者》都是很好的读物影视剧名《西游记》电视剧深受观众喜爱文章标题我们学过课文《春》，作者是朱自清书名号是中文标点的特色，用于标示各种作品的名称标点符号书写规范占格规范大多数标点符号都占一个字符位置，要居中书写在格子里破折号和省略号占两个字符位置位置准确标点符号不能随文字上下浮动，要严格按照规定位置书写，保持整齐美观提升美感规范的标点书写不仅便于阅读，还能提升文章的整体美观度，展现良好的书写习惯典型错误纠正❌错误示范✓正确示范今天天气真好!我和朋友们去公今天天气真好！我和朋友们去园玩了公园玩了他说:我很高兴他说我很高兴我买了苹果,香蕉,橘子我买了苹果、香蕉、橘子问题分析改正要点•感叹号位置错误•使用中文标点符号•冒号使用了英文符号•注意符号位置•顿号位置不当•根据语法关系选择合适标点小练习给无标点段落加标点练习题目春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的就像一面透明的镜子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮练习要求

1.仔细阅读段落，理解句子含义

2.分析句子结构和停顿关系

3.选择合适的标点符号

4.注意标点的书写规范思考这段话包含几个完整的句子？句子之间是什么关系？小练习答案展示标准答案逐句解析01第一句春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间小河清凌凌的，就像一面透明的镜完整的陈述句，表达完整意思，用句号子婀娜多姿的柳姑娘对着镜子梳妆打扮02第二句含有比喻，逗号分隔主句和比喻部分，句号结束03第三句简单陈述句，直接用句号结束标点符号歌（趣味记忆）标点符号歌标点符号很重要，组成文章不可少句号用在句末尾，停顿最长语调落逗号分隔句成分，停顿短暂不能缺顿号专用并列词，切莫用错起风波问号用在疑问句，反问设问都需要感叹强烈情和声，感叹号来帮助您冒号提示紧跟后，引语列举显神通朗朗上口的儿歌能帮助我们更好地记忆标点符号的用法！拓展训练句子标点填空标点符号选择题在下列句子的适当位置添加标点符从括号中选择正确的标点号小明说（）我今天很高兴（）今天是周末□我们全家去爬山□爸爸这本书写得真好（！？）背着大包□妈妈拿着水壶□我拿着零食□纠错练习找出下列句子中标点符号的错误并改正春天来了！花儿开了！草儿绿了！多么美丽啊？标点符号在写作中的作用让文章条理清晰正确的标点符号能够清楚地划分段落层次，让读者轻松理解文章的逻辑结构和思路脉络增强表达效果不同的标点符号能够传达不同的语气和情感，让文章更加生动有趣，富有表现力和感染力帮助读者理解标点符号就像文字的表情，帮助读者准确理解作者的意图和情感，实现有效的沟通交流标点符号使用的注意事项避免感叹号泛滥不要过度使用感叹号，否则会削弱表达效果，让文章显得浮躁省略号要适度省略号能营造韵味，但使用过多会让文章显得拖沓，缺乏明确性告别一逗到底根据语法关系和停顿需要，灵活使用各种标点符号温馨提示标点符号的使用要结合语境，根据表达需要灵活运用，既不能滥用，也不能缺失课堂小结核心理念1正确使用标点2标点符号是书面语言的有机组成部分3掌握各种标点符号的用法规则和书写规范，养成良好习惯4通过今天的学习，我们深入了解了标点符号的重要性和各种用法标点符号虽小，作用却大——它们是我们准确表达思想、传递情感的重要工具希望同学们在今后的写作中，都能正确运用这些文字的音符，让自己的文章更加精彩动人教学反思与建议教学亮点故事导入法1通过祝枝山的经典故事激发学生兴趣，让抽象的标点知识变得生动有趣多元教学手段2结合儿歌、练习、纠错等多种形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识实践应用导向3注重学以致用，通过大量例句和练习提升学生的实际应用能力改进方向•增加更多互动环节，提高学生参与度•设计分层练习，照顾不同水平学生•加强课后巩固，形成长期记忆•结合现代技术，制作更生动的课件谢谢聆听让我们一起用好标点，写出精彩文章！标点符号虽然看似微小，却承载着语言的节奏和情感掌握了标点符号的正确用法，就像掌握了文字的魔法，能让我们的表达更加准确、生动、有感染力希望同学们课后能够勤加练习，将今天学到的知识运用到日常的写作中去相信通过不断的实践和积累，大家一定能够写出更加优美、规范的文章！愿每一个标点符号都成为你文章中最亮丽的音符！。