翼渡英语绘本教学课件

翼渡英语绘本教学课件欢迎来到翼渡英语翼渡英语致力于为孩子们提供最优质的绘本教学体验我们相信，通过精心设计的绘本课程，能够激发孩子们对英语学习的兴趣，培养他们的语言能力和文化素养为什么选择英语绘本？培养阅读兴趣提升语言能力精美的插图和有趣的故事情节能够瞬绘本提供了真实的语言环境，帮助孩间抓住孩子的注意力，让他们主动参子在自然的语境中学习词汇、语法和与到阅读过程中绘本将枯燥的语言表达方式通过反复阅读，孩子们能学习转化为愉悦的阅读体验够潜移默化地提高语言水平拓展文化视野翼渡英语绘本的优势精选绘本专业教师团队互动式教学个性化学习我们拥有专业的绘本筛选团队，从我们的教师团队由资深英语教育专采用多元化的互动教学方式，包括根据每个孩子的学习特点和兴趣爱全球范围内精心挑选适合中国儿童家组成，具备丰富的绘本教学经角色扮演、游戏活动、小组讨论好，制定个性化的学习方案通过的优质英语绘本每本绘本都经过验每位教师都接受过专业的绘本等，让每个孩子都能积极参与课科学的评估体系，及时调整教学内严格的教学适应性评估，确保内容教学法培训，能够灵活运用各种教堂，在互动中提高语言运用能力容和进度，确保最佳学习效果既有趣又有教育价值学策略绘本选择标准0102适合年龄段语言难度适中根据儿童认知发展规律，选择符合不同年龄段特点的绘本3-5岁重点选择图绘本的语言难度要与学习者的英语水平相匹配词汇量控制在学生能理解像丰富、文字简单的绘本；6-8岁选择故事性强、词汇适中的绘本；9-12岁80%的范围内，语法结构循序渐进，确保孩子能够在理解的基础上学习新知选择内容深入、语言复杂的绘本识0304内容有趣插图精美选择故事情节生动有趣、富有想象力的绘本内容要能够引发孩子的好奇心优质的插图不仅能够吸引孩子的注意力，还能帮助他们理解故事内容我们和探索欲，让他们在阅读过程中体验到快乐和成就感选择插图色彩丰富、风格独特、与文字内容完美配合的绘本教学目标语法理解词汇积累在故事情境中自然习得语法规则，提高语法的实际运用水平通过绘本阅读，帮助学生在语境中学习和积累英语词汇，培养词汇运用能力阅读理解培养学生的阅读策略和技巧，提高对英语文本的理解能力培养阅读习惯听说能力激发学生对英语阅读的兴趣，建立持续的阅读习惯，为终身学习奠定基础通过朗读、角色扮演等活动，提高学生的英语听说交际能力教学方法预习通过封面分析、背景介绍等方式，激发学生的阅读兴趣，建立阅读期待课堂阅读采用多种阅读方式，包括教师领读、学生跟读、分组朗读等，确保每个学生都能参与其中讨论引导学生就故事内容、人物性格、主题思想进行深入讨论，培养批判性思维角色扮演让学生扮演故事中的角色，在实际表演中运用语言，提高口语表达能力游戏设计与绘本内容相关的游戏活动，在轻松愉快的氛围中巩固所学知识课后活动布置相关的课后活动，如绘画、手工制作等，延伸学习体验，加深理解预习环节封面介绍1通过观察绘本封面，引导学生注意标题、插图、作者信息等元素鼓励学生描述所看到的内容，激发他们的想象力和好奇心这个环节有助于建立学生对故事的初步印象预测故事内容2基于封面信息，引导学生预测故事的主要内容、人物关系和可能的情节发展这种预测活动能够预习环节是成功教学的关键，它为提高学生的阅读参与度，培养他们的推理能力和学生的深度学习奠定了坚实的基阅读期待础介绍新词汇3预先介绍故事中的重点词汇，通过图片、动作、简单解释等方式帮助学生理解这样可以减少阅读过程中的理解障碍，让学生更专注于故事情节的理解课堂阅读12教师领读学生跟读教师先完整朗读一遍故事，让学生整体感知故事内容在朗读过程中，教师要注在教师示范后，让学生跟着教师一起朗读这个环节重点训练学生的发音准确性意语音语调的变化，通过声音的表现力帮助学生理解故事情感同时，配合适当和语音语调教师要耐心纠正学生的发音错误，鼓励他们大声朗读，培养英语语的肢体语言和面部表情，增强故事的表现力感34分角色朗读提问互动将学生分成小组，分别扮演故事中的不同角色进行朗读这种方式能够让学生更在阅读过程中适时提问，检查学生的理解程度问题设计要层次分明，从简单的深入地理解人物性格，提高他们的表达能力和团队合作精神事实性问题到复杂的推理性问题，逐步提高学生的思维水平讨论环节故事内容讨论引导学生回顾故事的主要情节，讨论故事的开始、发展、高潮和结局通过这种方式，帮助学生理清故事脉络，提高他们的逻辑思维能力和语言组织能力人物性格分析深入分析故事中主要人物的性格特点、行为动机和成长变化鼓励学生从不同角度思考人物的行为，培养他们的分析能力和同理心故事主题探讨引导学生思考故事想要传达的主题思想和价值观念通过讨论，帮助学生理解故事的深层含义，培养他们的文学鉴赏能力表达个人观点鼓励学生表达对故事的个人看法和感受，分享自己的阅读体验这个环节能够培养学生的独立思考能力和口语表达能力，增强他们的自信心角色扮演模拟故事场景根据绘本内容，设置相应的场景环境利用简单的道具和背景，让学生身临其境地感受故事氛围扮演故事人物让学生选择自己喜欢的角色进行扮演，通过语言、动作、表情来展现人物特点，加深对故事的理解增强语言表达能力在角色扮演过程中，学生需要运用学到的词汇和句型，这有效提高了他们的语言运用能力培养自信心通过成功的角色扮演体验，学生能够增强学习英语的自信心，克服语言交流的恐惧心理游戏环节词汇游戏设计各种有趣的词汇游戏，如单词拼图、词汇接龙、猜词游戏等这些游戏能够帮助学生在轻松愉快的氛围中记忆和运用新学的词汇，提高词汇学习的效率和趣味性语法游戏通过句子重组、语法填空、语言接力等游戏形式，让学生在游戏中掌握语法规则这种寓教于乐的方式能够降低语法学习的难度，提高学生的学习积极性记忆游戏利用记忆卡片、图片配对、故事复述等游戏，训练学生的记忆力和注意力这些游戏不仅能够帮助学生巩固所学内容，还能提高他们的认知能力趣味互动组织各种趣味性的互动活动，如英语歌曲、韵律诗、肢体语言表达等这些活动能够调动学生的多种感官，增强学习体验，让英语学习变得更加生动有趣课后活动绘本复述鼓励学生用自己的话复述故事内容，可以是完整复述，也可以是重点情节复述这个活动能够帮助学生整理思路，提高语言组织和表达能力绘画创作让学生根据故事内容进行绘画创作，可以是重现故事场景，也可以是续写故事的想象画面绘画活动能够培养学生的想象力和创造力手工制作制作与故事相关的手工作品，如故事人物面具、场景模型、书签等手工制作不仅能够锻炼学生的动手能力，还能加深他们对故事的印象亲子阅读鼓励家长与孩子一起进行英语绘本阅读，创造良好的家庭学习氛围亲子阅读能够增进亲子关系，同时延续课堂学习效果词汇教学结合图片利用绘本中的插图和额外的视觉材料来解释新词汇图文并茂的方式能够帮助学生建立词汇与概念之间的直接联系，提高记忆效果语境理解在具体的故事情境中学习词汇，让学生理解词汇在不同语境中的含义和用法这种方法比单纯的词汇背诵更有效，更能培养语感趣味记忆运用联想、儿歌、游戏等多种方式帮助学生记忆词汇趣味性的记忆方法能够提高学生的学习兴趣，让词汇学习变得更加轻松愉快词汇运用创造各种机会让学生在实际交流中运用新学的词汇通过实际运用，学生能够真正掌握词汇，并灵活运用到不同的语言场景中语法教学简单易懂1用简单明了的语言解释语法规则，避免复杂的语法术语针对儿童的认知特点，采用直观、具体的方式进行语法教学，让抽象的语法概念变得容易理解结合故事2将语法知识融入到故事情节中，让学生在理解故事的过程中自然习得语法规则这种隐性的语法教学方法更符合语言学习的自然规律实践练习3设计丰富多样的语法练习活动，让学生在实践中巩固语法知识练习形式要有趣多样，避免机械重复，提高学生的参与积极性巩固运用4通过角色扮演、对话练习等活动，让学生在真实的交流情境中运用所学语法只有在实际运用中，学生才能真正掌握语法规则阅读理解技巧预测提问教导学生根据标题、图片、已知信息预测故事培养学生在阅读过程中主动提问的习惯好的内容预测能力是优秀读者的重要特征，它能问题能够引导深入思考，帮助学生更好地理解提高阅读参与度和理解深度文本内容和深层含义联系实际总结引导学生将阅读内容与自己的生活经验、已有训练学生概括故事要点的能力，学会抓住关键知识和其他读过的书籍建立联系这种关联思信息总结技能对提高阅读效率和理解质量具维能够加深理解，提高阅读兴趣有重要作用听说能力培养听力练习通过教师朗读、音频播放、同伴交流等方式，提供丰富的听力输入从简单的词汇识别到复杂的语段理解，循序渐进地训练学生的听力技能设计各种听力活动，如听音辨图、听故事回答问题等，让听力练习更加有趣有效口语表达创造各种口语表达的机会，如故事复述、角色对话、自由讨论等鼓励学生勇于开口，不怕犯错通过逐步的引导和练习，帮助学生建立说英语的自信心，提高口语流利度和准确性模仿发音通过反复模仿标准发音，帮助学生掌握正确的语音语调利用绘本中的韵律和节拍，让发音练习变得更有趣重点纠正常见的发音错误，培养良好的语音习惯鼓励交流营造轻松友好的交流氛围，鼓励学生之间用英语进行交流设计各种交际活动，如小组讨论、伙伴分享、班级展示等，让学生在真实的交流中提高语言运用能力，培养交际意识绘本案例分析案例研究的重要性通过具体的绘本案例分析，我们能够深入理解如何将理论知识转化为实际的教学实践每一个成功的案例都凝聚了教师的智慧和经验，为其他教师提供了宝贵的参考•选择具有代表性的经典绘本•详细记录教学过程和方法•分析学生的反应和学习效果•总结成功经验和改进建议案例一《》The VeryHungry Caterpillar绘本特点教学实施步骤这是一本经典的英语启蒙绘本，以其简单重复的语言预习环节展示封面，引导学生观察毛毛虫的形象，结构、鲜艳的插图和有趣的故事情节深受儿童喜爱预测故事内容故事讲述了一只饥饿的毛毛虫从星期一到星期日每天阅读环节采用互动式阅读，每读到一种食物时，让吃不同食物，最终蜕变成美丽蝴蝶的过程学生重复发音并做出相应动作教学目标词汇教学通过实物或图片教授食物词汇，结合数字•学习一周七天的英语表达概念进行练习•掌握各种食物的英文名称角色扮演学生扮演毛毛虫，模拟吃各种食物的动•理解数字1-5的概念和表达作，增强学习体验•了解蝴蝶的生长变化过程创意延伸制作毛毛虫手工，绘制蝴蝶生长过程图95%88%92%学生参与度词汇掌握率故事理解度几乎所有学生都能积极参与各种教大部分学生能够准确说出食物和星学生能够完整复述故事的主要情节学活动期的英文名称通过这个案例，我们看到了绘本教学的巨大潜力和实际效果翼渡英语将继续探索更多优质绘本的教学应用，为孩子们提供更好的英语学习体验。