政治竞赛试题及答案初中

政治竞赛试题及答案初中

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的我国宪法规定，公民的基本权利不包括（）A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会自由C.依法纳税D.人身自由权“国无法不治，民无法不立”，体现了法律的（）A.规范作用B.保护作用C.教育作用D.指引作用我国的根本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度下列属于公民基本义务的是（）A.参与志愿服务B.继承个人财产C.遵守宪法和法律D.接受高等教育我国坚持的发展理念是（）A.创新、协调、绿色、开放、共享B.富强、民主、文明、和谐C.自由、平等、公正、法治D.爱国、敬业、诚信、友善“绿水青山就是金山银山”，体现了我国（）的基本国策A.节约资源B.保护环境C.计划生育D.对外开放下列属于社会经济权利的是（）A.劳动权B.受教育权C.文化权利D.政治权利我国处理民族关系的基本原则是（）A.平等、团结、互助、和谐B.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣第1页共9页C.民族区域自治D.尊重各民族风俗习惯“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现的价值追求是（）A.爱国主义B.集体主义C.诚信友善D.敬业奉献下列属于未成年人保护法规定的“学校保护”的是（）A.父母引导孩子合理使用网络B.学校定期开展安全演练C.法院不公开审理未成年人案件D.社区组织青少年公益活动我国的最高国家权力机关是（）A.国务院B.全国人民代表大会C.最高人民法院D.中央军事委员会“法律面前人人平等”体现了公民权利的（）A.真实性B.广泛性C.平等性D.一致性下列属于我国基本经济制度内容的是（）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以上都是青少年增强宪法意识的做法不包括（）A.学习宪法知识B.认同宪法价值C.践行宪法精神D.制定宪法条文我国的国家性质是（）A.人民民主专政的社会主义国家B.社会主义制度C.人民代表大会制度D.中国特色社会主义国家“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”强调的是（）A.从小事做起，培养良好品德B.树立远大理想，成就人生价值C.学会换位思考，尊重他人D.增强法治观念，规范自身行为第2页共9页下列属于公民政治自由的是（）A.选举权B.言论自由C.被选举权D.监督权我国发展的根本基点是（）A.独立自主、自力更生B.对外开放C.以经济建设为中心D.科技创新“天下兴亡，匹夫有责”体现的是公民对国家的（）A.责任意识B.法治意识C.权利意识D.义务意识下列属于我国“两个一百年”奋斗目标中第一个百年目标的是（）A.全面建成小康社会B.基本实现社会主义现代化C.建成社会主义现代化强国D.实现共同富裕我国的最高国家行政机关是（）A.国务院B.全国人大常委会C.最高人民检察院D.中央政治局“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律”，说明法律与道德（）A.相互对立B.相互替代C.相互促进D.相互排斥下列属于公民文化权利的是（）A.科学研究自由B.劳动就业C.选举权D.受教育权我国处理台湾问题的基本方针是（）A.和平统

一、一国两制B.坚持一个中国原则C.反对“台独”分裂行径D.促进两岸经济合作“人而无信，不知其可也”强调的是（）A.诚信是立身之本B.礼貌是交往前提C.尊重是相互的D.合作是成功关键下列属于我国“新发展理念”中“开放”的是（）A.建设自贸试验区B.推进乡村振兴第3页共9页C.发展D.治理环境污染我国的民族政策不包括（）A.民族平等B.民族团结C.民族分裂D.各民族共同繁荣“权利和义务相统一”要求公民（）A.只享受权利，不履行义务B.先履行义务，后享受权利C.既依法行使权利，又自觉履行义务D.只履行义务，不享受权利下列属于我国“社会主义核心价值观”社会层面的价值取向是（）A.自由、平等、公正、法治B.富强、民主、文明、和谐C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放青少年维护国家安全的做法不包括（）A.保守国家秘密B.举报危害国家安全行为C.参与军事训练D.不传播网络谣言

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）下列每题列出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分我国宪法规定的公民基本权利有（）A.政治权利和自由B.人身自由权利C.社会经济权利D.文化教育权利下列属于我国法律特征的是（）A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力D.只规定公民的义务我国的基本国策包括（）A.计划生育B.节约资源C.保护环境D.对外开放下列属于公民基本义务的是（）A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律第4页共9页C.维护国家安全、荣誉和利益D.依法服兵役和参加民兵组织我国的国家机构实行的原则有（）A.民主集中制B.对人民负责C.依法治国D.民主协商下列属于社会生活中“公平”的表现的是（）A.机会公平B.规则公平C.权利公平D.结果公平青少年践行“爱国主义”的做法有（）A.学习党史国史B.维护国家形象C.参与升国旗仪式D.抵制外国文化我国的根本制度包括（）A.社会主义制度B.人民代表大会制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度下列属于“社会主义核心价值观”国家层面的价值目标是（）A.富强B.民主C.文明D.和谐我国发展的战略有（）A.科教兴国战略B.人才强国战略C.创新驱动发展战略D.乡村振兴战略下列属于公民监督权的有（）A.批评建议权B.申诉、控告、检举权C.言论自由D.出版自由我国法律对未成年人的特殊保护包括（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护下列属于“绿色发展”理念的做法有（）A.垃圾分类B.节约水电C.植树造林D.过度开发资源公民行使权利时应遵循的原则有（）A.不得损害国家利益B.不得损害社会公共利益第5页共9页C.不得损害他人合法权益D.可以超越法律界限我国的国家标志包括（）A.国旗B.国徽C.国歌D.首都下列属于“合作”重要性的有（）A.合作是事业成功的土壤B.合作能聚集力量、启发思维C.合作能培养同情心和责任感D.合作必然导致竞争我国的民族关系特点有（）A.平等B.团结C.互助D.和谐青少年培养“创新精神”的做法有（）A.多问“为什么”B.尝试小发明、小创造C.学习科学知识D.墨守成规，按部就班下列属于“社会生活离不开规则”的原因有（）A.规则保障社会秩序B.规则维护公平正义C.规则限制自由D.规则促进社会和谐我国“两个一百年”奋斗目标中的第二个百年目标是（）A.到建党一百年时，全面建成小康社会B.到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国C.人均国内生产总值达到中等发达国家水平D.实现共同富裕

三、判断题（共20题，每题1分，共20分）对的打“√”，错的打“×”我国法律只保护公民的合法权利，不保护非法利益（）选举权和被选举权是公民最基本的权利（）我国的根本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（）第6页共9页“绿水青山就是金山银山”体现了经济发展与环境保护的统一（）公民的权利和义务是完全对等的，享受多少权利就要履行多少义务（）我国法律对全体社会成员具有普遍约束力，包括国家领导人（）未成年人年龄小，不需要承担法律责任（）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现（）我国发展的根本基点是对外开放（）维护国家安全是每个公民的义务（）人民代表大会是我国最高国家权力机关（）“勿以恶小而为之”启示我们要防微杜渐，避免违法犯罪（）民族区域自治制度是我国的一项根本制度（）公民的人身自由权包括人格尊严不受侵犯（）我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（）网络自由是绝对的，不需要遵守网络规则（）“爱国”是社会主义核心价值观个人层面的要求（）我国法律规定，公民有言论自由，也有不言论的自由（）发展科技是实现社会主义现代化的根本大计（）青少年应增强法治观念，依法自律（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简要回答青少年如何践行宪法精神？简述国家利益与个人利益的关系参考答案

一、单项选择题（30题）1-5C A A CB第7页共9页6-10B A B AB11-15B CD DA16-20ABA AA21-25A C AAA26-30A CCAC

二、多项选择题（20题）ABCD

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.ABABC

7.ABC

8.AC

9.ABCD

10.ABCDAB

12.ABCD

13.ABC

14.ABC

15.ABCDABC

17.ABCD

18.ABC

19.ABD

20.BC

三、判断题（20题）√

2.×（提示人身自由是最基本权利）

3.×（提示根本政治制度是人民代表大会制度）

4.√

5.×（提示权利与义务具有一致性，不是完全对等）√

7.×（提示未成年人违法也要承担相应责任）

8.√

9.×（提示根本基点是独立自主、自力更生）

10.√×（提示全国人民代表大会是最高国家权力机关）

12.√

13.×（提示民族区域自治制度是基本政治制度）

14.√

15.√×（提示网络自由是相对的，需遵守规则）

17.√

18.√

19.√（提示教育是根本大计，科技是关键）

20.√

四、简答题（2题）青少年践行宪法精神的做法

①学习宪法知识，了解宪法原则和内容；

②认同宪法价值，树立宪法至上观念；

③践行宪法要求，在生活中遵守宪法，运用宪法维护权益；

④积极宣传宪法，带动他人增强宪法意识第8页共9页国家利益与个人利益的关系国家利益与个人利益在根本上是一致的国家利益是人民利益的集中体现，维护国家利益是实现个人利益的基础；个人利益的实现能促进国家发展，国家应尊重和保障个人合法利益，个人应把国家利益放在首位，必要时牺牲个人利益维护国家利益文档说明本试题严格依据初中道德与法治课程标准编写，涵盖法律基础、国情国策、道德修养等核心知识点，适合初中生政治竞赛复习使用答案准确，解析简洁，可帮助学生巩固知识、提升应试能力第9页共9页。