校医竞赛试题及答案

校医竞赛试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）校医在进行学生健康体检时，发现某学生身高明显低于同龄人，首要考虑的检查项目是（）A.血常规B.骨龄检测C.甲状腺功能D.生长激素水平学生发生轻度烫伤（面积小于10%，仅红肿、疼痛），校医现场处理措施正确的是（）A.立即涂抹牙膏或酱油B.用流动冷水冲洗15-30分钟C.涂抹烫伤膏后包扎D.直接冰敷烫伤处某学生出现高热、头痛、呕吐症状，校医初步判断可能为（）A.普通感冒B.流感C.化脓性脑膜炎D.急性胃肠炎校医在进行心肺复苏（CPR）操作时，胸外按压与人工呼吸的比例为（）A.15:2B.30:2C.10:1D.20:1学生出现低血糖症状（头晕、心慌、出冷汗），校医应立即采取的措施是（）A.让学生卧床休息B.补充含糖饮料或食物C.测量血糖值D.联系家长送医传染病防控中，三早原则不包括（）A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗校医在处理学生外伤时，使用止血带止血的注意事项不包括（）A.记录止血带使用时间B.每30分钟松解1-2分钟C.尽量扎紧以完全止血D.标记止血带位置和时间学生出现过敏性休克，校医现场首选药物是（）A.肾上腺素B.地塞米松C.葡萄糖酸钙D.抗组胺药第1页共8页关于校医的职业暴露防护，下列错误的是（）A.接触患者血液时戴手套B.操作后立即洗手或手消毒C.医用垃圾随意丢弃D.定期接种相关疫苗学校突发公共卫生事件中，突发不包括（）A.群体性食物中毒B.传染病暴发C.学生正常病假D.意外伤害事件学生出现急性哮喘发作，校医应立即给予的药物是（）A.沙丁胺醇气雾剂B.氨茶碱C.地塞米松D.抗生素校医对学生进行健康档案管理时，应重点记录的内容不包括（）A.既往病史B.过敏史C.家庭住址D.身高、体重等生长发育数据下列哪种情况需立即拨打120急救电话（）A.学生轻微擦伤B.学生骨折（无开放性伤口）C.学生意识丧失、呼吸停止D.学生关节扭伤校医指导学生正确佩戴口罩时，错误的做法是（）A.确保口罩完全遮盖口鼻和下巴B.分清正反面，深色面朝外C.佩戴后捏紧鼻夹D.反复使用同一口罩直至破损学生出现溺水后，校医首要处理步骤是（）A.控水B.心肺复苏C.检查意识D.保暖关于校医的三查七对制度，七对不包括（）A.对床号B.对姓名C.对药品名称D.对药品价格学生出现食物中毒，校医应优先（）A.催吐B.上报疾控部门C.联系家长D.记录症状校医在学校开展结核病筛查时，首选的检查方法是（）A.胸部CT B.痰涂片C.结核菌素试验（PPD）D.X线胸片第2页共8页学生发生肌肉拉伤后，急性期的处理措施是（）A.热敷B.按摩C.冷敷D.贴膏药校医对学生进行心理健康评估时，不常用的方法是（）A.访谈法B.心理量表测评C.行为观察D.实验室检查关于学生预防近视，校医不推荐的行为是（）A.课间远眺放松眼睛B.连续学习1小时后休息10分钟C.使用电子设备时保持30cm以上距离D.睡前在被窝里看手机学生出现高热惊厥，校医处理时错误的是（）A.让学生侧卧，防止呕吐物窒息B.按压人中穴止惊C.强行撬开牙齿防止舌咬伤D.记录惊厥持续时间校医在传染病防控中，对密接者的管理措施是（）A.立即隔离观察B.接种疫苗C.服用抗病毒药物D.无需处理学生出现急性阑尾炎典型症状是（）A.右上腹疼痛B.左上腹疼痛C.转移性右下腹痛D.全腹痛校医指导学生正确洗手时，七步洗手法的第一步是（）A.掌心相对，手指并拢相互揉搓B.手心对手背沿指缝相互揉搓C.掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓D.弯曲各手指关节在另一手掌心旋转揉搓关于校医的职业道德，下列错误的是（）A.尊重患者隐私B.以盈利为目的开展工作C.保守学生健康信息D.对患者负责，及时转诊学生出现急性腰扭伤，校医现场处理措施不包括（）A.卧床休息B.佩戴腰围固定C.立即按摩D.冷敷疼痛部位校医对学校饮用水进行卫生检查时，不包括的项目是（）A.水质浑浊度B.余氯含量C.细菌总数D.水的酸碱度第3页共8页学生出现一氧化碳中毒，校医应立即采取的措施是（）A.打开门窗通风B.给予吸氧C.心肺复苏D.保暖关于校医的专业能力要求，下列错误的是（）A.掌握基本急救技能B.熟悉儿童青少年生长发育特点C.无需了解法律法规D.具备心理疏导基础知识

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）校医在处理学生外伤时，需记录的信息包括（）A.受伤时间B.受伤部位C.伤口性质（如出血、撕裂）D.已采取的处理措施下列属于学校突发公共卫生事件的有（）A.5名学生出现呕吐、腹泻症状B.某班级10名学生确诊流感C.学生在校外被电动车撞伤D.学校食堂发生食物中毒校医开展学生心理健康教育的形式包括（）A.主题班会B.个体咨询C.心理讲座D.强制学生参加心理活动传染病防控中，对疫点的处理措施包括（）A.终末消毒B.密切接触者追踪C.限制人员出入D.销毁所有物品校医进行健康体检时，需关注的学生常见健康问题有（）A.贫血B.近视C.龋齿D.营养不良学生发生过敏性休克时，校医可采取的措施有（）A.立即肌肉注射肾上腺素B.建立静脉通路补液C.给予抗组胺药物D.保持患者头低脚高位校医对学校传染病防控的职责包括（）A.早期发现和报告病例B.指导隔离治疗第4页共8页C.开展健康教育D.自行诊断疾病并用药学生出现溺水后的急救步骤包括（）A.快速将患者移出水中B.清除口鼻异物C.检查呼吸和脉搏D.立即进行心肺复苏校医在使用医疗设备时，需遵循的原则有（）A.定期检查设备性能B.严格按照操作规程使用C.设备损坏后自行维修D.记录设备使用情况学生预防艾滋病的正确做法包括（）A.不共用牙刷、剃须刀B.避免不安全性行为C.不使用未经检测的血液制品D.与艾滋病患者共餐会感染校医对学生进行急救培训时，应教授的技能有（）A.心肺复苏B.止血包扎C.骨折固定D.手术缝合学生出现急性胃肠炎时，校医需注意的事项有（）A.记录呕吐、腹泻次数和性状B.观察有无脱水症状C.建议患者大量饮水D.立即使用抗生素校医开展学校食品卫生监督的内容包括（）A.检查食堂卫生条件B.审核食材采购记录C.监督餐具消毒流程D.品尝食物味道学生出现运动损伤时，校医的处理原则有（）A.休息B.冰敷C.加压包扎D.抬高伤肢校医在处理学生心理危机时，需遵循的伦理原则有（）A.保密原则B.自主原则C.不伤害原则D.回避原则传染病的传播途径包括（）A.空气传播B.接触传播C.虫媒传播D.血液传播在学校开展结核病防控，校医应采取的措施有（）第5页共8页A.筛查密切接触者B.指导患者规范治疗C.加强教室通风D.对学生普遍接种卡介苗学生出现低血糖时，校医可建议的应急食物有（）A.糖果B.巧克力C.面包D.碳酸饮料校医对学生进行健康宣教时，内容应包括（）A.合理膳食B.科学运动C.疾病预防D.法律法规学生出现意外伤害时，校医现场处理的PRICE原则包括（）A.保护（Protection）B.休息（Rest）C.冰敷（Ice）D.加压包扎（Compression）

三、判断题（共20题，每题1分，共20分，正确的打√，错误的打×）校医发现学生出现抽搐症状，应立即将其平放并强行按压肢体止惊（）学生出现骨折时，校医应先尝试复位再固定（）校医对学生进行健康档案管理时，所有信息需向家长公开（）传染病报告卡需在发现病例后24小时内上报疾控部门（）学生预防流感的最佳方法是接种流感疫苗（）校医在进行心肺复苏时，按压深度越深效果越好（）学生出现溺水后，控水时间越长越有利于恢复（）校医需定期对学校饮用水进行水质检测（）学生发生食物中毒时，校医应立即让所有学生催吐（）校医对学生进行心理健康评估时，需结合多方面信息综合判断（）传染病防控中，对疑似病例应先隔离再确诊（）学生出现过敏性鼻炎时，校医应立即给予抗生素治疗（）第6页共8页校医在处理学生外伤时，可直接使用碘伏消毒伤口内部（）学生预防近视应保证每天2小时以上户外活动（）校医对突发公共卫生事件的报告需遵循早发现、早报告、早处置原则（）学生出现高热时，校医应立即给予退烧药并让其正常上课（）校医在使用医疗废弃物时，应分类放入专用垃圾桶（）学生出现肌肉拉伤后，48小时内可进行热敷促进恢复（）校医对学生进行急救培训时，需确保学生掌握核心技能（）学生心理健康问题无需干预，随年龄增长可自行缓解（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述校医在学校流感暴发时的应急处理流程学生出现急性腹痛（原因不明）时，校医应采取哪些现场处理措施？附参考答案

一、单项选择题（共30题）1-5:B B C BB6-10:D BA CC11-15:A CC D B16-20:DBD CD21-25:D CA CA26-30:BCD AC

二、多项选择题（共20题）31:ABCD32:ABD33:ABC34:AB35:ABCD36:ABCD37:ABC38:ABCD39:AB40:ABC41:ABC42:ABC43:ABC44:ABCD45:ABC46:ABCD47:ABC48:ABC49:ABC50:ABCD第7页共8页

三、判断题（共20题）51:×52:×53:×54:√55:√56:×57:×58:√59:×60:√61:√62:×63:×64:√65:√66:×67:√68:×69:√70:×

四、简答题（共2题）校医在学校流感暴发时的应急处理流程

①立即上报学校和疾控部门，隔离患者；

②指导患者居家或住院治疗，避免带病上课；

③对教室、宿舍等场所进行通风和消毒；

④开展健康教育，提醒学生戴口罩、勤洗手；

⑤协助高危人群（如老人、慢性病患者）接种流感疫苗学生出现急性腹痛（原因不明）时的现场处理措施

①让学生卧床休息，避免活动；

②观察腹痛性质（如持续性/阵发性、部位、程度）及伴随症状（呕吐、腹泻等）；

③暂禁食禁水，避免加重病情；

④若疼痛剧烈或出现面色苍白、血压下降等，立即联系家长并拨打120送医文档说明本试题结合校医日常工作实际，涵盖医学急救、传染病防控、健康管理等核心内容，适用于校医职业技能考核和培训答案参考《学校卫生工作条例》及医学常规操作规范，确保专业性和实用性第8页共8页。