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高职语文基础试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)静谧(mì)拈轻怕重(niān)B.称职(chèn)惩戒(chéng)参差不齐(cī)C.星宿(sù)滑稽(jī)杞人忧天(qǐ)D.狭隘(ài)附和(hé)锲而不舍(qiè)下列词语中没有错别字的一项是()A.迁徙端祥走投无路B.震憾寒暄言简意赅C.松弛账簿墨守成规D.震奋憧憬脍炙人口依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他______着窗外,思绪飘回了故乡的童年
(2)经过反复______,团队终于确定了最终的方案
(3)我们要______传统文化,从中汲取智慧和力量A.注视琢磨传承B.凝视斟酌继承C.凝视琢磨继承D.注视斟酌传承下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们的集体意识得到了增强B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.他的作文不仅在全校获奖,而且在班级里也很突出D.我们要善于发现并解决学习中存在的问题第1页共12页下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是()A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿(拟人)B.真理诞生于一百个问号之后(夸张)C.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙(比喻)D.谁是最可爱的人呢?我们的战士,我觉得他们是最可爱的人(设问)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶约500年间的诗歌()篇A.305B.300C.299D.310“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的()A.《水调歌头·明月几时有》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》D.《题西林壁》下列属于古典诗词中“意象”的一项是()A.春天B.秋天C.月亮D.时间下列句子中,“之”字的用法与其他三项不同的一项是()A.水陆草木之花B.予独爱莲之出淤泥而不染C.何陋之有D.渔人甚异之“苛政猛于虎也”出自()A.《论语》B.《孟子》C.《礼记》D.《史记》下列作品不属于鲁迅小说集的是()A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《故事新编》下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“这究竟是怎么回事呢?同志们”厂长严肃地说B.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响第2页共12页C.我联想到了唐朝贾岛的诗句“只山中,云深不知处”D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?下列词语中,与“水平如镜”修辞手法相同的一项是()A.骨瘦如柴B.鸟语花香C.山欢水笑D.如履薄冰《红楼梦》的作者是()A.施耐庵B.罗贯中C.曹雪芹D.吴承恩下列句子中,“而”字表示转折关系的一项是()A.敏而好学,不耻下问(《论语》)B.青,取之于蓝,而青于蓝(《荀子·劝学》)C.择其善者而从之(《论语》)D.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(欧阳修《醉翁亭记》)“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自()A.王勃《滕王阁序》B.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》C.杜甫《登高》D.白居易《琵琶行》下列词语中,属于动宾结构的一项是()A.阳光灿烂B.提高认识C.精神抖擞D.非常美丽下列句子中,运用了排比修辞手法的一项是()A.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上C.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色《论语》是记录()言行的语录体散文集A.孔子B.孟子C.老子D.庄子第3页共12页下列词语中,没有错别字的一项是()A.再接再厉走投无路世外桃源B.和霭可亲一诺千斤墨守成规C.金榜提名川流不息一愁莫展D.谈笑风声人情事故迫不及待下列句子中,“以”字的意义和用法与“以刀劈狼首”相同的一项是()A.以中有足乐者(宋濂《送东阳马生序》)B.醒能述以文者(欧阳修《醉翁亭记》)C.策之不以其道(韩愈《马说》)D.扶苏以数谏故(《史记·陈涉世家》)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是()的景象A.春天B.夏天C.秋天D.冬天下列文学常识表述有误的一项是()A.屈原是我国古代第一位伟大的爱国诗人,代表作《离骚》B.“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩C.元曲四大家指关汉卿、马致远、郑光祖、白朴,代表作有《窦娥冤》《汉宫秋》等D.《诗经》分为风、雅、颂三部分,“风”是宫廷乐歌,“雅”是各地民歌,“颂”是祭祀乐歌下列句子中,没有使用夸张手法的一项是()A.白发三千丈,缘愁似个长(李白《秋浦歌》)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天(李白《望庐山瀑布》)第4页共12页C.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动(《水浒传》)D.他跑得像风一样快《劝学》的作者是()A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子下列词语中,加点字的解释有误的一项是()A.走马观花(跑)B.精益求精(更加)C.理直气壮(正直)D.亡羊补牢(死亡)“采菊东篱下,悠然见南山”的作者是()A.陶渊明B.李白C.杜甫D.白居易下列句子中,属于被动句的一项是()A.受制于人B.见贤思齐焉C.锲而不舍,金石可镂D.吾长见笑于大方之家下列作品属于现代诗的一项是()A.《诗经·关雎》B.曹操《观沧海》C.艾青《大堰河——我的保姆》D.杜甫《春望》“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调的是()A.学习的重要性B.实践的重要性C.思考的重要性D.积累的重要性
二、多项选择题(共20题,每题2分)下列词语中加点字的注音正确的有()A.濒(bīn)临B.粗犷(guǎng)C.包庇(pì)D.联袂(mèi)E.粗犷(kuàng)下列词语中没有错别字的有()A.部署寒暄一筹莫展B.迁徙端详走投无路第5页共12页C.震憾震撼言简意赅D.脉搏精粹墨守成规E.精粹坐镇金榜提名下列句子中,没有语病的有()A.通过这次活动,同学们的沟通能力得到了提升B.能否坚持每天阅读,是提高语文素养的关键C.他不仅学习好,而且品德高尚D.我们要培养自己的观察能力和思考能力E.经过努力,使他的成绩有了明显提高下列句子使用的修辞手法正确的有()A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙(拟人)B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候(排比)C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天(夸张)D.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙(比喻)E.谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我觉得他们是最可爱的人(反问)下列文学常识表述正确的有()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三类B.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有《呐喊》《彷徨》等C.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等D.元曲四大家是关汉卿、马致远、白朴、郑光祖E.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作下列句子中,“之”字用法相同的有()A.水陆草木之花B.予独爱莲之出淤泥而不染第6页共12页C.何陋之有D.渔人甚异之E.策之不以其道下列属于古典诗词常用意象的有()A.月亮B.柳树C.大雁D.梅花E.流水下列句子中,“而”字表示转折关系的有()A.青,取之于蓝,而青于蓝B.敏而好学,不耻下问C.人不知而不愠D.由是则生而有不用也E.择其善者而从之下列作品属于鲁迅的有()A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《故事新编》E.《野草》下列句子中,标点符号使用正确的有()A.“这究竟是怎么回事?”他问道,“你能解释一下吗?”B.我们吟诵着“但愿人长久,千里共婵娟”,心中充满了对团圆的向往C.他可能去了图书馆,也可能去了操场D.基础知识扎实,对今后的学习至关重要E.我们要学习他“不耻下问”的精神下列词语中,属于偏正结构的有()A.阳光灿烂B.非常美丽C.认真学习D.红色的花E.跑快点下列句子运用排比修辞手法的有()A.这个秋夜,是宁静的,是祥和的,是充满希望的B.我们在奋斗中学习,在学习中成长,在成长中收获C.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉第7页共12页D.他跑得飞快,像离弦的箭;跳得很高,像轻盈的小鸟;说得很快,像机关枪E.春天来了,花儿开了,鸟儿唱了《论语》中的名句有()A.学而时习之,不亦说乎?B.己所不欲,勿施于人C.三人行,必有我师焉D.温故而知新,可以为师矣E.大道之行也,天下为公下列属于议论文三要素的有()A.论点B.论据C.论证D.结论E.论据下列句子中,属于主动句的有()A.他打败了对手B.作业被我写完了C.我们要保护地球D.杯子被打碎了E.我学会了骑自行车下列作品属于唐诗的有()A.《静夜思》(李白)B.《登高》(杜甫)C.《水调歌头·明月几时有》(苏轼)D.《琵琶行》(白居易)E.《望庐山瀑布》(李白)下列词语中,加点字的注音正确的有()A.酗(xù)酒B.狙(jū)击C.粗犷(kuàng)D.氛(fēn)围E.歼(qiān)灭下列句子中,运用比喻修辞手法的有()A.叶子像一只只蝴蝶在空中飞舞B.他的眼睛像星星一样明亮C.时间像流水一样一去不复返D.他的声音像洪钟一样响亮第8页共12页E.他像个闷葫芦一样不说话下列属于古典散文的有()A.《论语》B.《孟子》C.《史记》D.《赤壁赋》E.《岳阳楼记》下列句子中,没有错别字的有()A.再接再厉走投无路世外桃源B.墨守成规一诺千金川流不息C.谈笑风生人情世故一鼓作气D.脍炙人口迫不及待洁白无瑕E.脍炙人口迫不急待洁白无瑕
三、判断题(共20题,每题1分)“他戴着眼镜,穿着西装”是一个复句()“水平如镜”运用了比喻的修辞手法()《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三类()“苛政猛于虎也”出自《论语》()“采菊东篱下,悠然见南山”的作者是陶渊明()“之”在“何陋之有”中是宾语前置的标志()“他跑得像风一样快”是夸张句()《红楼梦》的作者是施耐庵()“学而时习之,不亦说乎”出自《论语》()“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春天的景象()“我们要学习他‘不耻下问’的精神”中引号的作用是引用()“提高认识”是动宾结构的短语()“他不仅学习好,而且品德高尚”是递进关系复句()第9页共12页“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》()“三人行,必有我师焉”强调的是要虚心向别人学习()“他可能去了图书馆,也可能去了操场”是选择关系复句()“阳光灿烂”是主谓结构的短语()“锲而不舍,金石可镂”出自《荀子·劝学》()“非常美丽”是偏正结构的短语()“我们吟诵着‘但愿人长久,千里共婵娟’”中引号的作用是引用()
四、简答题(共2题,每题5分)简述“四书五经”的具体内容分析“但愿人长久,千里共婵娟”所表达的思想情感参考答案
一、单项选择题1-5B C A DB6-10A A C BC11-15C CA CB16-20A BCAA21-25B D DDC26-30D AACB
二、多项选择题ABD(解析C项“包庇”的“庇”读bì;E项“粗犷”的“犷”读guǎng)ABD(解析C项“震憾”应为“震撼”;E项“金榜提名”应为“金榜题名”)第10页共12页ACD(解析B项两面对一面;E项缺主语)ABCD(解析E项是设问,不是反问)ABCDECE(解析A项“之”为“的”;B项“之”用于主谓之间,取消句子独立性;C项“之”为宾语前置标志;D项“之”为代词;E项“之”为代词,与C项均为代词或标志,用法不同,此处原答案有误,正确应为CE C项“何陋之有”是宾语前置标志,E项“策之不以其道”中“之”是代词,指千里马,用法不同,正确应为AC A项“之”为“的”,C项“之”为宾语前置标志,用法不同;正确答案应为无相同,原题目有误,此处按常见题型调整为AC(均为结构助词“的”))ABCDEACD(解析B项表并列;E项表顺承)ABCDEABCDEBCD(解析A项为主谓结构;E项为动补结构)ABCDEABCD(解析E项出自《礼记》)ABC(解析议论文三要素为论点、论据、论证)ACE(解析BD为被动句)ABDE(解析C项为宋词)ABD(解析C项“粗犷”的“犷”读guǎng;E项“歼”读jiān)ABCD(解析E项是比喻中的明喻,“像”表比较)ABCDEABCD(解析E项“迫不急待”应为“迫不及待”)第11页共12页
三、判断题×(解析是单句,“戴着眼镜,穿着西装”作状语)×(解析出自《礼记》)×(解析是比喻句,不是夸张句)×(解析作者是曹雪芹)×(解析描写的是冬天的景象)
四、简答题答“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》答此句表达了词人对亲人的思念和美好祝愿,希望人们都能平安长久,即使相隔千里,也能共享这美好的月光,体现了旷达的胸襟和对团圆的期盼第12页共12页。
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