中级社工试题及答案解析

中级社工试题及答案解析

一、引言本试题基于全国社会工作者职业水平考试（中级）大纲要求编制，涵盖《社会工作综合能力（中级）》《社会工作实务（中级）》《社会工作法规与政策》三大科目核心知识点，旨在帮助备考人员巩固理论基础、熟悉题型特点、提升解题能力试题难度与真题匹配，解析结合行业实践经验与专业标准，可作为考前自测及知识点梳理的参考资料

二、单项选择题（共30题，每题1分）（注每题只有一个正确答案，将正确答案的字母填在括号内）

1.根据《社会工作专业伦理守则》，社会工作者在服务过程中首要考虑的是（）A.服务对象的自我决定权利B.专业知识与技能的运用C.机构的工作流程与要求D.社会大众的利益需求

2.小周是一名社区工作者，在开展社区照顾服务时，优先考虑的服务对象是（）A.独居老人李奶奶（患有高血压，行动不便）B.失业青年小张（有就业意愿但缺乏技能）C.困境儿童小明（父母离异，由奶奶照顾）D.残障人士小王（需长期康复训练）

3.在小组工作中，社会工作者通过引导组员分享经验、相互支持，增强组员的社会功能，这体现了小组工作的（）A.治疗功能第1页共6页B.发展功能C.教育功能D.社会目标功能

4.某社会工作服务机构为留守儿童开展“同伴互助”小组，在小组中期转折阶段，组员出现“小团体”现象，此时社会工作者应（）A.批评小团体行为，强调小组整体目标B.引导组员正视冲突，促进小组凝聚力C.暂停小组活动，让组员冷静反思D.更换小组带领者，避免冲突升级

5.下列关于社会工作研究的说法，正确的是（）A.社会工作研究的核心是解决社会问题，而非提升服务质量B.定量研究与定性研究是相互对立的两种研究方法C.行动研究是社会工作者在实践中开展的“研究-行动-反思”循环过程D.社会工作研究需严格遵循自然科学的研究范式（以下省略25题，涵盖综合能力、实务、法规政策核心考点，如“马斯洛需求层次理论应用”“个案工作接案技巧”“《民法典》中收养条件”等）

三、多项选择题（共20题，每题2分）（注每题有2-4个正确答案，多选、少选、错选均不得分）

21.社区工作中，社会工作者激发居民参与的策略包括（）A.设立参与门槛，筛选积极居民B.提供参与机会，如议事会、兴趣小组C.强化参与价值，通过案例说明参与意义D.建立反馈机制，及时回应居民意见第2页共6页E.降低参与成本，提供交通、餐饮补贴

22.个案工作中，社会工作者在预估阶段需收集的资料包括（）A.服务对象的生理、心理状况B.服务对象的社会支持系统C.服务对象的问题表现及成因D.服务对象的自我认知与期望E.服务对象的家庭文化背景（以下省略18题，覆盖小组工作技巧、政策法规中的“社区矫正”“社会救助”等内容）

四、判断题（共20题，每题1分）（注正确的打“√”，错误的打“×”）社会工作者在服务中需始终坚持“案主自决”原则，不可为服务对象做决定（）小组工作的结束阶段，社会工作者应提前告知组员小组即将结束，避免引发分离焦虑（）根据《残疾人保障法》，残疾人就业实行集中就业与分散就业相结合的方针（）社会策划模式中，社会工作者的角色是技术专家，无需居民参与决策（）社会工作督导的核心目标是提升被督导者的专业能力，而非解决机构管理问题（）（以下省略15题，涵盖“社会支持理论”“优势视角”“《婚姻法》中离婚条件”等考点）

五、简答题（共2题，每题5分）

51.简述社会工作者在接案阶段的主要任务第3页共6页参考答案接案阶段的主要任务包括

1.了解服务对象的求助原因和需求，初步评估问题严重性；

2.核实服务对象的身份信息及是否符合服务机构的服务范围；

3.建立专业关系，运用倾听、同理等技巧与服务对象建立信任；

4.明确服务目标，与服务对象共同协商服务计划；

5.记录接案资料，形成初步预估报告

52.根据《社会救助暂行办法》，简述申请低保救助需满足的基本条件参考答案申请低保救助需满足以下条件

1.共同生活的家庭成员人均收入低于当地低保标准；

2.家庭财产状况符合当地人民政府规定的条件；

3.向户籍所在地的乡镇人民政府、街道办事处提出书面申请，提交相关证明材料（如收入证明、财产证明等）

六、答案解析（按题型分类）单项选择题（1-5题）A解析社会工作伦理首要原则是尊重服务对象的自决权，确保服务对象在知情、自愿的基础上做出选择，体现对服务对象的尊重与赋权A解析社区照顾优先考虑“特殊困难群体”，独居老人行动不便，属于社区照顾的重点服务对象，需通过上门服务、定期探访等方式保障其基本生活B解析发展功能强调通过小组互动促进组员个人成长与社会功能提升，如“同伴互助”小组通过分享经验增强组员能力，符合发展功能定义第4页共6页B解析小组中期转折阶段出现“小团体”是正常现象，社会工作者应引导组员正视冲突，通过讨论、澄清目标等方式促进小组凝聚力，而非压制或回避冲突C解析行动研究是社会工作者在实践中“研究-行动-反思”的循环过程，即通过实践发现问题、制定方案、实施干预并总结经验，符合行动研究的核心特点多项选择题（21-22题）BCD解析激发居民参与需“降低参与门槛”“强化参与价值”“提供多元机会”，而非“设立门槛”或“提供补贴”（可能引发不公平感），故A、E错误，B、C、D正确ABCDE解析个案工作预估需全面收集服务对象的生理、心理、社会、文化等多维度资料，以上五项均属于预估阶段需收集的内容判断题（41-45题）√解析“案主自决”是个案工作的重要原则，社会工作者需尊重服务对象的自主选择权，仅在服务对象缺乏判断能力或存在安全风险时，可协助其做出决策√解析小组结束阶段提前告知，可帮助组员做好心理准备，通过总结、祝福等方式减轻分离焦虑，促进正向结束√解析《残疾人保障法》明确规定残疾人就业实行集中就业与分散就业相结合的方针，保障残疾人劳动权利×解析社会策划模式虽强调专业技术，但仍需通过“告知”“咨询”“协商”“共同行动”等方式吸纳居民参与，而非完全排除居民决策第5页共6页×解析社会工作督导的核心目标是提升被督导者的专业能力，也通过督导过程优化服务质量、解决机构管理问题，实现机构与个人的共同成长

七、备考建议分模块突破按《综合能力》《实务》《法规与政策》三大科目分类复习，结合试题检验各模块掌握程度强化真题训练建议结合近5年真题，分析高频考点，总结命题规律注重实务应用《社会工作实务》需多结合案例分析，练习从“问题识别-介入策略-评估总结”的完整实务流程关注政策更新《法规与政策》需及时掌握最新政策文件（如2025年后发布的社会救助、养老服务等政策调整部分）附答案速查（此处为各题型答案汇总，方便考生核对，略）文档说明本试题严格依据中级社工考试大纲编制，答案解析结合《全国社会工作者职业水平考试指导教材》及行业实践经验，内容准确、专业实用，适合备考人员模拟自测及知识点巩固第6页共6页。