宾语从句英语教学课件

宾语从句英语教学第一章宾语从句概述什么是宾语从句？宾语从句在句子中的作用例句展示宾语从句是复合句中充当宾语的从句，它是英宾语从句作为动词、介词或形容词的宾语，补我们将通过大量实例学习宾语从句的用法和变语中最常见的从句类型之一充说明主句中的动作或状态化形式宾语从句定义宾语从句是作动词宾语的从句宾语从句是一个完整的句子，在另一个句子中充当宾语的成分，用来补充说明主句谓语动词的内容基本示例I think that he is right.我认为他是对的宾语从句的基本结构引导词主语谓语其他成分+++主句部分连接词从句部分主句通常包含一个需要宾语的谓语动词，如连接主句和宾语从句，常见的有从句为完整的句子结构，但连接词后需使用know,think,believe,say等陈述句语序•that可省略例I know________.例I know that he is ateacher.•if/whether•wh-词what,who,when等宾语从句结构图示简单句She is a doctor.含宾语从句的句子I knowthat she isa doctor.常用宾语从句引导词详解

（一）引导陈述句宾语从句引导一般疑问句宾语从句that if/whetherthat引导的宾语从句表示一个事实或观点，在非正式场合中常可省略if和whether都可以引导一般疑问句变成的宾语从句，表示是否•我知道他明天会来•我不知道他是否会来•I knowthat he will come tomorrow.•I dont know if/whether he will come.在以下情况，that不能省略但在以下情况下，只能用whether不能用if•当that引导的从句作介词宾语时•当从句前有介词时•当that引导的从句与主句之间有插入语时•当从句中有or not结构时常用宾语从句引导词详解

（二）what who/whom/whose表示什么表示谁/谁的我不知道他想要什么我想知道谁会参加会议I dont know whathe wants.I wantto know who willattend themeeting.when/where/why/how表示何时/何地/为何/如何请告诉我你何时到达Please tell me whenyou willarrive.宾语从句中的时态一致原则主句时态决定从句时态主句为现在时1从句使用任何适合表达意思的时态I knowthat heis busynow.2主句为过去时I knowthat hewas busyyesterday.从句时态通常要后退一个时间段I knowthat he will bebusy tomorrow.He saidthat hewas busy.一般现在时→一般过去时He saidthat he had beenbusy.现在完成时→过去完成时He saidthat hewould bebusy.一般将来时→过去将来时例外情况当从句表达的是客观真理或永恒不变的事实时，即使主句是过去时，从句仍然使用现在时宾语从句语序规则陈述句语序例句对比展示无论宾语从句原为何种句型，变成宾语从句后都要使用陈述句语序原句宾语从句基本结构主语+谓语Where doeshe liveI wantto know where helives.Is hecoming I dontknow if heis coming.She speaksEnglish well.I think that shespeaksEnglish well.否定宾语从句否定词放在从句谓语前主句否定从句否定I dontthinkthat hewill come.I thinkthat hewill not come.我不认为他会来意思是我认为他我认为他不会来不会来双重否定I dontthinkthat hewillnotcome.我不认为他不会来意思是我认为他会来疑问宾语从句一般疑问句宾语从句特殊疑问句宾语从句用if或whether引导用wh-词引导•Is hecoming•What doeshe want→I dontknow if/whether heis coming.→I dontknow whathe wants.练习将下列疑问句变成宾语从句

1.Where didthey golast night→Could youtell me_______

2.What timewill the meeting start→Do youknow_______

3.Does shespeak French→Im not sure_______.宾语从句中的省略that可以省略的情况不可省略的情况that that•在非正式口语和书面语中•当that在从句中充当主语时•当主从句主语不同时•当从句作介词宾语时•当that不作从句的主语或宾语时•当主句与从句之间有插入语时•当宾语从句前置时例例I thinkthat sheis right.I believethat whatevershe saysis true.我认为她是对的我相信她说的任何话都是真的在正式文体或学术写作中，通常保留that以增加语言的准确性和正式性宾语从句中的特殊用法省略引导词的情况词作宾语时可省略固定句式中的省略同时使用多个宾语从句wh-特定情况下，当wh-词在宾语从句中作宾某些固定结构中，引导词常被省略当多个宾语从句并列时，可以只在第一个语时，该wh-词可以省略从句中使用that例I believethat heis honest.原句This isthe bookwhich Ibought例He saidthat hewas tiredand that例She suggestedthat weshouldyesterday.he wantedto rest.wait.省略后This isthe bookI boughtyesterday.引导词的省略通常出现在非正式语言中，可以使句子更加简洁流畅，但在正式场合中建议保留引导词以避免歧义宾语从句与动词搭配接从句的常见动词接从句的常见动词that if/whether•think,believe,suppose•ask,wonder,doubt•know,understand,realize•know,see,find out•say,tell,report,announce•care,mind•hope,wish,expect•consider,discuss例She believesthat hardwork leads to success.例I wonder if itwill raintomorrow.接从句的常见动词wh-know askI know whatyou didlast summer.She askedwhere the library was.tell showPleasetell me how toget there.He showedmehowto solvethe problem.宾语从句与疑问词的区别直接疑问句宾语从句中的疑问词Where doeshe liveI wonderwhere helives.What timeis itCould youtell mewhat timeit isHowcan wesolve thisproblem I dontknowhow wecan solvethisproblem.特点使用疑问句语序（通常是倒装）特点使用陈述句语序（不倒装）句末使用问号句末使用句号宾语从句中的疑问词引导的部分虽然来源于疑问句，但已经转化为陈述句的语序，不再具有提问的功能，而是陈述一个事实或情况宾语从句的否定疑问句结构语气特点主句+疑问词+主语+否定词+谓语+其他否定疑问句在宾语从句中保持陈述句语序，但表达的是对否定情况的疑问例Do youknow whyhe didntcome你知道他为什么没来吗？I wonderwhat shehasnt finishedyet.我想知道她还有什么没完成宾语从句的倒装结构（高级）某些固定表达中的倒装Little did I knowthat...1我完全不知道……例Little didI knowthat hewas afamous scientist.Not until...didI realize that...2直到……我才意识到……例Not untilI arrivedhome didIrealizethat Ihad lostmy wallet.Rarely/Seldom haveI thoughtthat...3我很少想到……例Rarely haveI thoughtthat learninggrammar couldbe sointeresting.这些带有倒装结构的宾语从句通常用于强调语气，表达说话人的惊讶、感叹或特殊情绪，多见于书面语和正式场合宾语从句的常见错误及纠正语序错误❌I dontknow whereis hegoing.I dontknow whereheisgoing.✓错误保留了疑问句的倒装语序引导词误用❌I wonderthat hewill come.I wonderif/whether hewill come.✓错误wonder后接疑问内容应用if/whether时态不一致❌He told me hecomes tomorrow.He toldme hewould come tomorrow.✓错误主句过去时，从句未使用相应的过去时态双重疑问词❌I dontknowthatwho did it.I dontknowwhodidit.✓错误同时使用that和疑问词避免这些常见错误的关键是理解宾语从句的基本规则陈述句语序、正确的引导词选择、时态一致，以及不混用连接词宾语从句练习题

（一）选择题选出正确的宾语从句引导词

1.I dontknow_____she likescoffee or

2.Can youtell me_____thelibraryis

3.I believe_____heistelling thetruth.tea.•A.where•A.what•A.that•B.that•B.if•B.if•C.if•C.that•C.whether•D.when•D.which•D.what正确答案A.where正确答案C.that正确答案C.whether在做选择题时，要根据主句的谓语动词及从句的句型来确定正确的引导词例如，表达是否概念用if/whether，表达陈述事实用that宾语从句练习题

（二）改错题找出并改正宾语从句错误

1.I dontknow whereis hegoing.错误保留了疑问句语序更正Idontknowwhereheisgoing.

2.She askedme thatwhen wouldthe meetingstart.错误混用引导词且保留倒装语序更正She askedme whenthe meetingwould start.

3.He saidthat hewill finishthe worktomorrow.错误时态不一致更正He saidthat hewould finishthe worktomorrow.宾语从句改错的关键是检查语序、引导词使用是否正确，以及时态是否符合一致性原则宾语从句练习题

（三）完形填空填入合适的宾语从句引导词I wonder_____1hewill cometothe partytomorrow.Do youknow_____2he likesto eatIm notsure_____3he preferstea orcoffee.My brothertoldme_____4hehadalready seenthat movietwice.Could youexplain_____5this machineworks1if/whether2what3whether表示是否，引导一般疑问句宾语从句表示什么，引导特殊疑问句宾语从句表示是否，且有or选择，只能用whether4that5how引导陈述句宾语从句表示如何，引导特殊疑问句宾语从句在填空题中，需要根据句子的语境和结构来确定合适的引导词，特别注意句子是陈述、一般疑问还是特殊疑问的性质宾语从句练习题

（四）句型转换将陈述句改为含宾语从句的复合句原句转换后

1.He willcometomorrow.

1.I thinkthat hewillcometomorrow.

2.Where doesshe live

2.Id liketo knowwhere shelives.

3.The trainhas left.

3.He toldme thatthe trainhad left.

4.Will theyaccept ouroffer

4.We wonderif/whether theywillaccept ouroffer.练习请将以下句子转换为含宾语从句的复合句

1.She isadoctor.

2.What timedoes themovie start

3.They wonthe championship.

4.Is hecoming tothemeeting宾语从句在口语中的应用常见口语表达口语中的简化•I thinkthat...•省略that•I guessthat...•使用缩略形式•I wonderif...•简化句式•Do youknow...•使用日常词汇•Could youtell me...•Im notsure if/whether...实际对话示例A:Do youknow whattime themovie startsB:I thinkit startsat7:30,but Imnotsureif wecan gettickets.日常对话中的宾语从句宾语从句在日常对话中非常普遍，尤其是表达观点、询问信息或传达消息时掌握自然运用宾语从句的能力，能够使英语表达更加流畅地道宾语从句在写作中的应用如何用宾语从句丰富句子结构简单句使用宾语从句的复合句I knowone thing.I knowthat perseveranceleadstosuccess.He saidsomething.He saidthathewould finishthe projectby Friday.She askeda question.She askedwhether wecould meetnext week.例文分析The researchfindings indicatethat climatechange isaccelerating fasterthan previouslythought.Scientists nowbelieve thatimmediateaction isnecessary.What remainsunclear ishow quicklygovernments willrespond.Many expertswonderifcurrentpolicies aresufficient.宾语从句使文章表达更加精确和丰富，能够传递更复杂的思想和关系在学术写作、新闻报道和商务文件中，合理使用宾语从句是提高写作水平的重要方式宾语从句与其他从句的区别宾语从句定语从句在句中充当宾语修饰名词或代词Iknowthatheis right.This isthe bookwhich Ibought yesterday.状语从句主语从句修饰动词、形容词等在句中充当主语I willcome ifit doesntrain.What hesaid isimportant.从句功能与结构对比从句类型功能常见引导词宾语从句作动词、介词、形容词的宾语that,if,whether,wh-词定语从句修饰名词或代词who,whom,which,that,whose状语从句修饰动词、形容词或副词when,where,because,if,though宾语从句总结重点回顾定义1宾语从句是在句子中充当宾语的从句引导词2that,if,whether,wh-词what,who,when等结构特点3使用陈述句语序，从句时态受主句控制常见用法4表达观点、传递信息、询问问题、报告事实等实际应用5日常对话、学术写作、商务沟通、文学创作等场合学习宾语从句的技巧和建议

1.掌握基本引导词的用法区别

2.注意语序变化（疑问句→陈述句）

3.理解时态一致的原则及例外

4.多阅读英语原文，留意宾语从句的使用

5.通过口语练习巩固对宾语从句的掌握互动环节宾语从句小测验现场提问，学生回答12完成句子改写句子

1.Idontremember_______________.

1.I amgoing toParis nextweek.He said_____________.

2.Could youtellme_______________

2.Where doesTom liveShe asked

3.We allknow_______________._____________.3翻译句子

1.我不确定他是否会来参加聚会

2.请告诉我如何解决这个问题

3.他们想知道会议什么时候开始这个互动环节旨在鼓励学生主动应用所学知识，通过实际操作来巩固对宾语从句的理解老师可以根据学生的回答给予即时反馈，帮助纠正可能存在的问题课堂讨论题结合生活实际，造句使用宾语从句日常生活社会热点用宾语从句描述你的日常活动、爱好或计划用宾语从句讨论社会新闻、热点话题例我妈妈不知道我什么时候回家例科学家证实全球变暖正在加剧My motherdoesnt knowwhen Iwillcomehome.Scientists haveconfirmed thatglobal warmingisintensifying.学校生活用宾语从句谈论你的学习、课程或同学例老师想知道我们是否完成了作业The teacherwants toknowif/whether wehave finishedourhomework.小组活动分成3-4人小组，每组选择一个话题，创作一个含有多种宾语从句的短对话或故事，然后在全班分享这有助于在实际语言环境中巩固宾语从句的应用课后作业布置编写含宾语从句的句子阅读理解中找宾语从句

1.使用that引导的宾语从句写5个句子阅读指定文章，找出所有宾语从句，分析其结构和用法

2.使用if/whether引导的宾语从句写5个句子

3.使用wh-词引导的宾语从句写5个句子

4.创作一个含有多种宾语从句的短文100-150词致谢与答疑感谢聆听重点内容回顾学习资源推荐•宾语从句的定义与基本结构•《英语语法大全》第四章•常见引导词及其用法•牛津在线语法练习网站•宾语从句的语序与时态规则•BBC LearningEnglish系列•宾语从句在实际语言中的应用•英语语法应用手册附练习题开放提问环节现在开始答疑时间，欢迎提出任何关于宾语从句的问题，或者分享你在学习过程中遇到的困难如有更多问题，也可以通过电子邮件或学习平台与老师联系。