周朝试题及答案

周朝试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）西周建立后，为巩固统治实行的主要政治制度是（）A.郡县制B.分封制C.行省制D.内阁制“封建亲戚，以藩屏周”的记载反映的是西周的（）A.禅让制B.分封制C.宗法制D.世袭制宗法制的核心原则是（）A.嫡长子继承制B.血缘亲疏划分等级C.选贤与能D.神权与王权结合周王在宗法体系中的身份是（）A.天下共主B.大宗C.小宗D.诸侯领袖西周时期用于规范贵族行为、维护等级秩序的制度是（）A.分封制B.宗法制C.礼乐制度D.井田制下列不属于西周“封建”内容的是（）A.周王将土地分给诸侯B.诸侯需定期朝见周王C.诸侯在封国内拥有军政大权D.周王直接管理郡县井田制下，土地的实际耕种者是（）A.周王B.诸侯C.卿大夫D.庶民西周时期手工业的主要发展表现是（）A.铁器广泛使用B.青铜铸造技术成熟C.瓷器烧制技术出现D.棉纺织业兴起下列属于西周“金文”的是（）A.刻在龟甲上的文字B.刻在青铜器上的文字C.写在竹简上的文字D.写在丝帛上的文字西周时期，周王对诸侯的控制力开始减弱的时期是（）第1页共7页A.周初B.厉王时期C.宣王时期D.幽王时期“国人暴动”发生在（）A.周厉王时期B.周幽王时期C.周平王时期D.周懿王时期平王东迁后，历史进入（）A.西周B.春秋C.战国D.秦朝春秋时期最早称霸的诸侯是（）A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公下列不属于“春秋五霸”的是（）A.宋襄公B.晋文公C.秦孝公D.楚庄王战国时期各国变法中，以商鞅变法最为彻底，发生在（）A.秦国B.楚国C.魏国D.韩国“百家争鸣”局面形成于（）A.西周B.春秋C.战国D.秦朝提出“仁”的思想，开创儒家学派的是（）A.老子B.孔子C.孟子D.韩非子主张“无为而治”的思想流派是（）A.儒家B.道家C.法家D.墨家战国时期，推动农业发展的重要技术是（）A.铁器牛耕的推广B.曲辕犁的发明C.筒车的使用D.代田法的出现西周时期的军队编制中，最大的单位是（）A.师B.旅C.卒D.伍“烽火戏诸侯”的故事与哪位周王有关？（）A.周幽王B.周平王C.周宣王D.周厉王下列制度中，为后来中央集权制奠定基础的是（）第2页共7页A.分封制B.郡县制C.宗法制D.礼乐制西周时期，“普天之下莫非王土”反映的土地制度是（）A.井田制B.均田制C.屯田制D.土地私有制下列属于西周文化成就的是（）A.《孙子兵法》B.《论语》C.甲骨文成熟D.《离骚》春秋时期，各诸侯国为争夺霸权而采取的政治策略是（）A.尊王攘夷B.和亲政策C.休养生息D.闭关锁国“问鼎中原”的典故与哪位霸主有关？（）A.齐桓公B.楚庄王C.晋文公D.秦穆公战国时期，各国通过变法确立的政治制度是（）A.分封制B.宗法制C.中央集权制D.礼乐制度下列不属于战国“七雄”的诸侯国是（）A.齐B.晋C.楚D.秦西周时期，周王与诸侯的关系是（）A.平等合作B.君臣从属C.联盟对抗D.独立自治标志着西周结束的历史事件是（）A.牧野之战B.国人暴动C.平王东迁D.楚汉相争

二、多项选择题（共20题，每题2分）下列属于西周政治制度的有（）A.分封制B.宗法制C.郡县制D.礼乐制度宗法制的主要特点包括（）A.嫡长子继承B.血缘亲疏划分等级C.大宗小宗相对D.神权与王权结合西周时期“封建亲戚”的具体内容有（）A.周王将土地分给诸侯B.诸侯需定期朝见周王第3页共7页C.诸侯在封国内拥有军政大权D.诸侯需向周王纳贡下列属于西周手工业部门的有（）A.青铜铸造B.制陶C.纺织D.冶铁金文的特点包括（）A.刻在青铜器上B.比甲骨文更规范C.内容多为祭祀、战争等记录D.最早出现在夏朝春秋时期的主要霸主有（）A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦孝公战国时期各国变法的共同目的是（）A.富国强兵B.巩固统治C.削弱贵族势力D.推动文化发展“百家争鸣”中主要学派有（）A.儒家B.道家C.法家D.墨家孔子的思想主张包括（）A.“仁”B.“礼”C.“无为而治”D.“有教无类”战国时期农业技术的进步表现在（）A.铁器使用B.牛耕推广C.水利工程兴修D.曲辕犁发明西周时期的“国人”指的是（）A.贵族B.平民C.奴隶D.手工业者下列属于西周时期重要历史事件的有（）A.牧野之战B.盘庚迁殷C.国人暴动D.平王东迁宗法制对后世的影响有（）A.形成重视血缘亲情的文化传统B.影响中国传统社会结构C.奠定儒家伦理基础D.推动中央集权制度形成春秋时期社会变革的表现有（）A.周王衰微B.诸侯争霸C.井田制瓦解D.土地私有制出现第4页共7页战国时期的著名变法有（）A.商鞅变法B.李悝变法C.吴起变法D.王安石变法下列属于战国时期“士”阶层的有（）A.诸子百家代表人物B.谋士C.武士D.农民西周时期的“雅乐”特点是（）A.庄重规范B.用于祭祀、朝会C.节奏舒缓D.民间流行春秋五霸中，通过“尊王攘夷”策略称霸的有（）A.齐桓公B.晋文公C.宋襄公D.秦穆公战国时期各国修筑长城的主要目的是（）A.防御游牧民族B.划分国界C.显示国力D.促进贸易周文化对后世的影响体现在（）A.礼乐制度B.宗法观念C.儒家思想D.汉字体系

三、判断题（共20题，每题1分）西周实行分封制的主要目的是巩固统治（√）宗法制的核心是嫡长子继承制（√）“封建亲戚，以藩屏周”中的“封建”指分封诸侯（√）井田制下土地归周王所有，不得买卖（√）金文是刻在龟甲和兽骨上的文字（×）（应为青铜器）周厉王时期发生的“国人暴动”导致西周直接灭亡（×）（平王东迁标志西周结束）春秋时期最早称霸的是楚庄王（×）（齐桓公）“百家争鸣”局面出现在战国时期（√）老子是道家学派的创始人，主张“无为而治”（√）孔子的思想核心是“仁”和“礼”（√）战国时期，铁器和牛耕的推广促进了农业发展（√）第5页共7页“问鼎中原”的典故与楚庄王有关（√）战国“七雄”包括齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（√）周平王东迁后，历史进入战国时期（×）（春秋时期）西周时期的军队最大编制是“师”（√）“烽火戏诸侯”的故事反映了周幽王的昏庸（√）井田制瓦解的根本原因是铁器牛耕的使用（√）儒家思想在西周时期已成为主流思想（×）（汉武帝后成为主流）战国时期各国变法中，商鞅变法最为彻底（√）周文化中的宗法观念对中国传统社会影响深远（√）

四、简答题（共2题，每题5分）简述分封制的主要内容和历史作用答案主要内容周王将土地和人民分封给诸侯，建立诸侯国；诸侯需服从周王命令、定期朝贡、随从作战；诸侯在封国内可再分封卿大夫，卿大夫以下分封士历史作用巩固西周统治，扩大疆域；传播周文化；但后期诸侯势力壮大，导致分裂割据分析春秋战国时期社会变革的主要表现答案政治上，周王衰微，诸侯争霸，卿大夫夺权；经济上，铁器牛耕推广，井田制瓦解，土地私有制确立；文化上，百家争鸣，思想活跃；军事上，战争规模扩大，兵种变化；社会结构上，士阶层崛起，新兴地主阶级形成附标准答案

一、单项选择题（共30题）1-5B AA B C6-10D DB B A11-15A B B CA第6页共7页16-20C BBAA21-25A CA CA26-30BCBBC

二、多项选择题（共20题）

1.ABD

2.ABC

3.ABCD

4.ABC

5.ABC

6.ABC

7.ABC

8.ABCD

9.ABD

10.ABC

11.BD

12.AC

13.ABC

14.ABCD

15.ABC

16.ABC

17.ABC

18.ABC

19.AB

20.ABC

三、判断题（共20题）

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

11.√

12.√

13.√

14.×

15.√

16.√

17.√

18.×

19.√

20.√

四、简答题（共2题）主要内容和作用（5分）内容周王分封土地人民给诸侯，诸侯服从、纳贡、从征；诸侯再分封卿大夫、士（2分）作用巩固统治，扩大疆域；传播周文化；后期导致分裂割据（3分）春秋战国社会变革表现（5分）政治周王衰微，诸侯争霸，卿大夫夺权；（1分）经济铁器牛耕推广，井田制瓦解，土地私有；（1分）文化百家争鸣，思想活跃；（1分）军事战争规模扩大，兵种变化；（1分）社会士阶层崛起，新兴地主阶级形成（1分）第7页共7页。