康复治疗士试题及答案.

康复治疗士试题及答案.

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）康复医学的核心目标是（）A.治愈疾病B.改善功能障碍C.延缓病情进展D.提高生活质量下列哪项不属于康复评定的基本内容（）A.运动功能评估B.日常生活活动能力评估C.病因诊断D.吞咽功能评估Brunnstrom技术主要用于评定哪种疾病的运动功能恢复（）A.脊髓损伤B.脑卒中C.骨折D.关节炎关节活动度（ROM）测量时，量角器的轴心应固定在（）A.肢体远端B.关节运动轴心上C.肢体近端D.皮肤表面下列哪种物理因子治疗属于光疗法（）A.红外线治疗B.低频电疗C.超声波治疗D.磁疗作业疗法的核心目的是（）A.恢复肌肉力量B.改善关节活动度C.提高生活自理能力D.缓解疼痛脑卒中患者常见的功能障碍不包括（）A.肢体瘫痪B.语言障碍C.认知障碍D.骨折下列哪项是肌力分级中的5级表现（）A.肌肉有轻微收缩但无关节活动B.关节能抗重力做全范围活动C.关节能抗重力和阻力做全范围活动D.关节能抗阻力做全范围活动康复治疗的基本原则不包括（）A.早期介入B.个体化治疗C.以药物治疗为主D.综合治疗下列哪项属于吞咽功能评估中的基础检查（）第1页共8页A.洼田饮水试验B.吞咽造影检查C.吞咽障碍问卷D.吞咽功能评分物理因子治疗中，高频电疗的频率范围是（）A.1kHz B.1kHz~1MHz C.1MHz~300GHz D.300GHz关于运动疗法的描述，错误的是（）A.以主动运动为主B.需遵循循序渐进原则C.避免任何疼痛刺激D.强调功能恢复脊髓损伤患者急性期康复的重点不包括（）A.预防并发症B.维持关节活动度C.恢复肌力D.坐起训练下列哪项是平衡功能分级中的2级表现（）A.静态平衡良好，动态平衡需辅助B.静态平衡良好，动态平衡独立C.静态平衡需辅助，动态平衡需大量辅助D.无法维持静态平衡作业疗法中，用于改善手功能的训练是（）A.转移训练B.穿衣训练C.木钉板训练D.平衡训练脑卒中患者良肢位摆放的目的不包括（）A.预防压疮B.促进血液循环C.减轻肢体水肿D.提高肌力下列哪项属于康复护理的基本操作（）A.药物注射B.伤口换药C.体位摆放D.手术配合肌力训练中，等长收缩训练适用于（）A.关节活动受限患者B.肌肉力量明显减弱患者C.关节损伤急性期患者D.需提高耐力患者关于康复工程的描述，错误的是（）A.辅助器具适配B.矫形器制作C.假肢安装D.仅用于重度功能障碍患者下列哪项是日常生活活动能力（ADL）评估的常用量表（）第2页共8页A.Barthel指数B.Brunnstrom分期C.Ashworth分级D.FIM评分物理因子治疗中，超声波治疗的主要作用不包括（）A.促进组织修复B.缓解疼痛C.改善关节活动度D.增强肌力帕金森病患者康复训练的重点不包括（）A.平衡功能训练B.步态训练C.语言训练D.肌力增强训练关节松动术的分级中，Ⅲ级手法的作用是（）A.缓解疼痛B.改善关节活动度C.增强关节稳定性D.促进血液循环下列哪项属于心理康复的基本方法（）A.认知行为疗法B.药物治疗C.手术治疗D.物理治疗儿童康复中，用于脑瘫患儿的治疗技术是（）A.Bobath技术B.Brunnstrom技术C.Rood技术D.以上都是关于肌力训练的注意事项，错误的是（）A.避免过度疲劳B.训练中可允许轻微疼痛C.每次训练至肌肉有酸胀感D.需结合呼吸训练康复治疗记录的核心要素不包括（）A.治疗目标B.治疗方法C.患者隐私D.治疗效果下列哪项是心肺功能评估的常用指标（）A.6分钟步行试验B.肌力分级C.关节活动度D.平衡功能评分慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者康复训练的重点是（）A.呼吸训练B.肌力训练C.平衡训练D.语言训练康复治疗士的核心职责不包括（）A.制定康复计划B.实施康复治疗操作C.诊断疾病D.指导患者家庭康复

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）第3页共8页康复治疗的主要手段包括（）A.运动疗法B.作业疗法C.物理因子治疗D.言语治疗E.心理治疗康复评定的流程包括（）A.收集病史B.功能检查C.确定障碍程度D.制定目标E.实施治疗脑卒中患者常见的并发症有（）A.肩关节半脱位B.肩手综合征C.深静脉血栓D.压疮E.癫痫物理因子治疗的特点包括（）A.无创性B.可重复性C.针对性强D.需长期依赖E.仅适用于慢性患者作业疗法的基本构成要素有（）A.治疗目标B.治疗环境C.治疗器具D.患者参与E.治疗时间肌力训练的基本原则包括（）A.因人而异B.循序渐进C.无痛原则D.全面训练E.避免过度训练平衡功能训练的方法有（）A.静态平衡训练B.动态平衡训练C.他动态平衡训练D.本体感觉训练E.协调训练康复护理的内容包括（）A.体位管理B.并发症预防C.功能训练指导D.康复环境调整E.心理支持假肢适配的条件包括（）A.残肢条件良好B.无严重并发症C.患者有康复意愿D.经济条件允许E.年龄限制第4页共8页儿童康复的特点包括（）A.发育性B.动态性C.个体化D.家庭参与重要E.以治愈为目标物理因子治疗中，属于温热疗法的有（）A.红外线治疗B.蜡疗C.热敷D.超声波治疗E.磁疗作业活动分析的内容包括（）A.动作分解B.所需关节活动度C.所需肌力D.注意事项E.患者完成情况关于康复工程辅助器具，下列正确的有（）A.轮椅适用于行动不便者B.矫形器用于矫正关节畸形C.助行器用于改善平衡D.假肢用于替代缺失肢体功能E.所有辅助器具均需定制脊髓损伤患者的康复目标包括（）A.独立转移B.社区步行C.生活自理D.重返工作E.预防并发症言语治疗的常用技术有（）A.发音训练B.语言理解训练C.书写训练D.吞咽功能训练E.呼吸训练心理康复的主要方法包括（）A.支持性心理治疗B.认知行为疗法C.放松训练D.家庭治疗E.药物治疗慢性疼痛患者康复的重点包括（）A.疼痛评估B.物理因子治疗C.运动疗法D.心理干预E.手术治疗心肺康复的主要内容有（）A.呼吸训练B.有氧运动训练C.肌力训练D.心理支持E.生活方式指导第5页共8页康复团队的成员包括（）A.康复医师B.康复治疗士C.康复护士D.心理治疗师E.患者家属康复记录的要求包括（）A.客观准确B.完整规范C.及时记录D.体现动态变化E.保护患者隐私

三、判断题（共20题，每题1分，共20分）康复医学的工作模式是“以疾病为中心”（）Brunnstrom分期可用于脑卒中后运动功能恢复的评估（）肌力3级的患者可在去除重力条件下完成关节全范围活动（）物理因子治疗中，电疗法的主要作用是促进神经肌肉功能恢复（）作业疗法的核心是通过有目的的活动改善患者生活自理能力（）康复治疗应在患者病情稳定后开始（）关节活动度测量时，患者体位应舒适，避免代偿（）脊髓损伤患者的康复训练应从急性期开始（）辅助器具的适配仅需考虑功能需求，无需考虑患者体型（）日常生活活动能力（ADL）评估可反映患者独立生活能力（）物理因子治疗中，超声波的剂量越大，治疗效果越好（）脑卒中患者的良肢位摆放仅需在急性期进行（）心理康复的目标是帮助患者恢复社会角色（）儿童康复中，游戏疗法是常用的作业疗法形式（）肌力训练中，等长收缩适用于关节炎症急性期患者（）康复护理与临床护理的目标完全一致（）平衡功能训练可改善患者跌倒风险（）物理因子治疗中，磁疗可促进局部血液循环（）第6页共8页作业疗法的训练强度应逐渐增加（）康复治疗记录需包含治疗前后的功能对比（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述康复治疗士在脑卒中患者康复中的主要职责简述关节活动度（ROM）测量的注意事项参考答案

一、单项选择题B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

7.D

8.C

9.C

10.BC

12.C

13.C

14.A

15.C

16.D

17.C

18.A

19.D

20.AD

22.D

23.B

24.A

25.D

26.B

27.C

28.A

29.A

30.C

二、多项选择题ABCDE

2.ABCD

3.ABCD

4.ABC

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCD

8.ABCDE

9.ABC

10.ABCDABC

12.ABCDE

13.ABCD

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

三、判断题×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.√×

12.×

13.√

14.√

15.×

16.×

17.√

18.√

19.√

20.√

四、简答题答案评估患者运动、语言、吞咽等功能障碍；制定个性化康复计划，实施运动疗法、作业疗法、物理因子治疗等；指导患者及家属进行家庭康复训练；监测康复效果并调整方案；预防并发症（如压疮、深静脉血栓）第7页共8页答案测量时固定肢体，避免代偿动作；选择中立位为基准；使用标准量角器，支点与肢体轴线一致；测量3次取平均值；记录关节名称、体位及测量值；注意关节活动时有无疼痛或异常阻力说明本试题涵盖康复治疗士考试核心知识点，题型、题量及难度符合行业标准，答案准确，可作为备考复习参考第8页共8页。