还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
手卫生知识试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分)手卫生的核心目的是()A.保持手部美观B.预防和控制感染C.方便工作D.减少手部疲劳以下不属于手卫生范畴的是()A.洗手B.卫生手消毒C.外科手消毒D.戴一次性手套直接接触患者前后应进行()A.洗手B.卫生手消毒C.外科手消毒D.无需处理进行无菌操作前应进行()A.洗手B.卫生手消毒C.外科手消毒D.戴手套手卫生指征不包括()A.接触患者体液后B.处理清洁物品前C.摘手套后D.接触患者周围环境前洗手时应注意流动水至少冲洗()A.10秒B.15秒C.20秒D.30秒卫生手消毒是指()A.清除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌B.清除手部所有微生物C.抑制手部微生物生长D.杀灭手部所有微生物外科手消毒的对象是()A.普通医护人员双手B.手术人员双手C.实验室人员双手D.所有人员双手以下哪种情况应立即进行手卫生()A.戴口罩前B.接触患者周围环境后C.处理食物前D.以上都是手卫生时机中,“接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后”属于()第1页共8页A.直接接触患者前B.直接接触患者后C.接触患者体液后D.无菌操作前手消毒剂的作用是()A.清洁手部B.消毒手部C.抑制微生物D.以上都是洗手时,应重点清洁的部位不包括()A.指尖B.指缝C.手腕D.手背以下关于手卫生的描述,错误的是()A.手卫生是预防感染最经济有效的措施B.手卫生可分为洗手、卫生手消毒和外科手消毒C.戴手套可以完全代替手卫生D.手卫生应贯穿于诊疗全过程卫生手消毒后的手,监测菌落数应≤()A.5CFU/cm²B.10CFU/cm²C.15CFU/cm²D.20CFU/cm²外科手消毒后的手,监测菌落数应≤()A.5CFU/cm²B.10CFU/cm²C.15CFU/cm²D.0CFU/cm²手卫生“五时刻”不包括()A.接触患者前B.清洁/无菌操作后C.接触患者体液后D.接触患者周围环境后以下哪种情况不需要进行手卫生()A.从同一患者污染部位移动到清洁部位时B.接触患者使用过的物品后C.处理药物前D.处理医疗废物后洗手时,使用的皂液应()A.一次性使用B.可重复使用C.无特殊要求D.以上都不对手卫生的“七步洗手法”中,第一步是()A.掌心相对揉搓B.手背对手背揉搓C.手指交叉掌心揉搓D.指尖在掌心揉搓第2页共8页关于手卫生的误区,以下正确的是()A.“洗手时间越长越干净”B.“戴手套后不用洗手”C.“外科手消毒后可以直接接触患者”D.“卫生手消毒后无需冲洗”手卫生的“内-外-夹-弓-大-立-腕”步骤中,“夹”指的是()A.掌心相对,手指交叉沿指缝揉搓B.弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转揉搓C.一手握另一手大拇指旋转揉搓D.洗手腕以下哪种手消毒剂适用于外科手消毒()A.含酒精手消毒剂B.含氯手消毒剂C.醇类手消毒剂D.以上都可以手卫生指征中,“接触患者周围环境后”属于()A.直接接触患者前B.直接接触患者后C.接触患者体液后D.接触患者周围环境后手卫生时,揉搓时间应至少()A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒关于手卫生的描述,正确的是()A.手卫生仅在医院环境中需要B.卫生手消毒可代替洗手C.手卫生是降低医院感染的重要手段D.戴手套可以完全避免手部污染手卫生“直接接触患者后”应进行()A.洗手B.卫生手消毒C.外科手消毒D.无需处理以下哪种情况属于“清洁操作前”()A.接触患者血液后B.摘手套后C.进行静脉穿刺前D.接触患者分泌物后手卫生时,使用皂液后应()A.用干手物品擦干B.自然晾干C.无需处理D.用速干手消毒剂消毒第3页共8页关于手卫生的重要性,以下说法错误的是()A.可减少医护人员手部带菌率B.降低患者交叉感染风险C.提高诊疗操作安全性D.增加医疗成本手卫生的最终目的是()A.保持手部清洁B.预防和控制感染C.符合医院规定D.提高工作效率
二、多项选择题(共20题,每题2分)手卫生包括以下哪些操作()A.洗手B.卫生手消毒C.外科手消毒D.戴手套直接接触患者前后应进行手卫生的原因是()A.避免手部微生物传播给患者B.防止患者将微生物传给医护人员C.减少手部污染D.提高工作效率手卫生的“指征”包括()A.直接接触患者前B.直接接触患者后C.接触患者体液后D.接触患者周围环境后正确的洗手步骤包括()A.掌心相对揉搓B.手背对手背揉搓C.手指交叉掌心揉搓D.指尖在掌心揉搓手消毒剂的选择应考虑()A.有效性B.安全性C.便捷性D.成本关于戴手套的说法,正确的有()A.戴手套不能代替手卫生B.不同患者之间必须更换手套C.操作完成后应摘手套并进行手卫生D.戴手套前无需洗手手卫生时机中,“接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后”属于()第4页共8页A.直接接触患者前B.直接接触患者后C.接触患者体液后D.无菌操作前卫生手消毒的适用场景包括()A.直接接触患者后B.接触患者周围环境后C.进行清洁操作前D.外科手术前以下属于“清洁/无菌操作前”的是()A.静脉穿刺前B.注射前C.接触患者餐具前D.为患者更换床单前手卫生的“七步洗手法”中,涉及的手部部位包括()A.指尖B.指缝C.手腕D.手背手卫生监测的指标包括()A.菌落数B.致病菌检出率C.手卫生依从率D.手卫生执行时间手卫生的误区有()A.“戴手套可以代替手卫生”B.“洗手时间越长越干净”C.“卫生手消毒后无需冲洗”D.“外科手消毒后可以直接接触任何物品”手卫生的重要性体现在()A.降低医院感染发生率B.减少耐药菌传播C.保护患者和医护人员健康D.提高医疗质量手卫生的“内-外-夹-弓-大-立-腕”步骤中,“大”指的是()A.一手握另一手大拇指旋转揉搓B.掌心相对,手指并拢相互揉搓C.弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转揉搓D.洗手腕关于手卫生执行的说法,正确的有()A.应在工作中时刻注意手卫生B.发现未执行手卫生时及时纠正C.手卫生依从率越高越好D.手卫生执行情况需定期监测手卫生时,流动水的要求包括()A.水温适宜B.水流充足C.不可循环使用D.无需特殊要求第5页共8页以下属于“接触患者周围环境后”的是()A.接触患者床栏后B.接触医疗设备后C.接触门把手后D.接触患者衣物后手消毒剂的使用方法包括()A.揉搓至干燥B.冲洗干净C.自然晾干D.无需处理手卫生的“五个重要时刻”包括()A.接触患者前B.清洁/无菌操作后C.接触患者体液后D.摘手套后关于手卫生培训的说法,正确的有()A.应定期开展手卫生培训B.培训内容应包括方法、时机和重要性C.新员工必须接受手卫生培训D.培训效果需通过考核评估
三、判断题(共20题,每题1分)手卫生仅适用于医护人员()戴口罩前无需进行手卫生()卫生手消毒可以清除手部所有微生物()洗手时应使用流动水和皂液()外科手消毒后,手的菌落数应≤5CFU/cm²()手卫生时机中,“接触患者周围环境后”无需进行手卫生()速干手消毒剂适用于外科手消毒()手卫生时,揉搓时间至少15秒()戴手套后可以直接接触不同患者,无需更换手套()手卫生的“七步洗手法”中,“立”指的是洗手掌()手卫生是预防感染的首要措施()接触患者血液后应立即进行卫生手消毒()卫生手消毒后无需冲洗()第6页共8页手卫生监测的目的是评估手卫生执行效果()手卫生时,指尖无需重点清洁()手卫生依从率越高,医院感染率越低()外科手术前必须进行外科手消毒()手卫生的“夹”步骤是指手指交叉沿指缝揉搓()摘手套后无需进行手卫生()手卫生知识的掌握程度与手卫生执行依从性无关()
四、简答题(共2题,每题5分)简述手卫生的定义及主要目的简述正确洗手的五个关键步骤参考答案
一、单项选择题1-5BDABB6-10BABDB11-15DCCBA16-20BBCDC21-25ACDDC26-30BCCDC
二、多项选择题1-5ABC ABCD ABCDABCDABC6-10ABC BCABC ABCAC11-15ABC ABC ABCABCACD16-20AB ABCAC ACDABCD
三、判断题1-5×××√√第7页共8页6-10××√××11-15√√×√×16-20√√√××
四、简答题手卫生定义及目的手卫生是为清除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌,或抑制微生物生长,降低感染风险而进行的洗手、卫生手消毒或外科手消毒的过程主要目的是预防和控制感染,减少手部微生物传播,保护患者和医护人员健康,降低医院感染发生率正确洗手的五个关键步骤
①掌心相对,手指并拢相互揉搓;
②手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行;
③掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓;
④弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转揉搓,交换进行;
⑤一手握另一手大拇指旋转揉搓,交换进行,流动水冲洗干净并擦干说明本试题及答案基于《手卫生规范》(WS/T313-2025)及临床实践经验编制,可用于手卫生知识培训与考核,帮助提升手卫生意识和执行能力第8页共8页。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0