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新教学如何上好政治课件目录0102新时代思政课改革背景与政策解读课程目标与体系设计深入理解新时代思政课改革的政策导向和时代背景构建科学合理的思政课程体系和教学目标0304教学资源与课件制作创新课堂教学方法与实践教学运用现代教育技术创新思政课教学资源探索多元化教学方法,提升思政课实效性05师资建设与教学评价结语打造高效思政课堂加强师资队伍建设,完善教学评价体系第一章新时代思政课改革背景政策背景与核心要求重要文件中共中央宣传部、教育部2020年发布《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》,为新时代思政课改革指明了方向这一方案确立了思政课改革的总体要求和具体举措,强调要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,强化学生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信推进大中小学思政课一体化建设,实现课程内容纵向衔接、横向融合,构建科学完整的思政课程体系政策亮点解读全覆盖教育创新实效实践导向全面覆盖各学段,贯穿学生成长全过程,从突出创新性与针对性,提升思政课亲和力和强调实践教学与社会大课堂结合,避免理论小学到大学形成完整的思政教育链条实效性,让思政课真正活起来、火起脱离实际的形式化倾向来•小学阶段重在启蒙引导•社会实践基地建设•教学内容与时俱进•中学阶段注重价值塑造•志愿服务活动开展•教学方法灵活多样•大学阶段强化理论武装•理论联系实际教学•教学形式生动活泼铸魂育人,思政课核心使命习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程第二章课程目标与体系设计各学段课程目标设定小学阶段1培养道德情感,进行爱国主义和社会主义核心价值观启蒙教育通过生动有趣的教学活动,让学生从小树立正确的价值观念,培初中阶段养良好的道德品质和行为习惯2打牢思想基础,增强国家意识和法治观念在小学基础上进一步高中阶段深化理解,培养学生的公民意识和社会责任感,初步形成正确的3世界观、人生观、价值观提升政治素养,理解马克思主义中国化理论成果系统学习马克思主义基本原理,深入理解中国特色社会主义理论体系,增强政大学阶段4治认同和理论自信增强使命担当,系统掌握马克思主义基本原理和党史国史培养具有坚定理想信念、深厚家国情怀、宽广国际视野的社会主义建设者和接班人课程体系纵向衔接小学、初中道德与法治课程,重点培养学生的道德品质和法治意识,为高中阶段的学习打下坚实基础高中阶段思想政治必修与选修课程体系,系统学习马克思主义基本观点和中国特色社会主义理论大学阶段思想政治理论课必修与选修课程,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想职业教育思政课程体现职业特色,将思政教育与专业教育有机结合,培养德技并修的技能人才课程内容重点习近平新时代中国特色社会主义思社会主义核心价值观想深入开展价值观教育,培育和践行社会主义核全面融入各学段课程,作为思政课的核心内容心价值观和理论指导文化传承法治教育结合中华优秀传统文化与革命文化,增强文化加强法治教育、劳动教育、国家安全教育等内自信和民族认同容的有机融合第三章教学资源与课件制作创新网络集体备课平台建设教育部倾力打造的全国高校思政课教师网络集体备课平台为思政课教学提供了强大的资源支撑和技术保障万63002500+大数据库文献资源微视频涵盖教学大纲、课件模板、案例素材、视频资提供海量权威文献资料,支持教师深入研究和备精品微视频资源库,丰富课堂教学形式,提升学源、题库测验、教学研究六大核心数据库课需要生学习兴趣在线课件制作系统支持大纲管理、资源聚合、个性化编辑,让教师能够高效制作出符合教学需要的优质课件网络集体备课平台优势资源共享实时互动全国思政课教师共享优质教学资源,大幅提升备课效率,避免重复劳支持教学直播与在线互动功能,打破地域限制,让优秀教师的课堂教动,实现教学资源的最优配置学惠及更多学生经验交流移动教学为教师提供专业的交流平台,促进教学经验分享和教学方法创新,形手机端互动课堂APP实现师生同步互动,让思政课教学更加便捷高成良好的教研氛围效,增强课堂参与度思政课教师的百宝箱网络集体备课平台为全国思政课教师提供了丰富的教学资源和便捷的备课工具,成为提升教学质量的重要支撑课件制作核心技巧教学设计要点•结合教学大纲,精准定位教学节点和重难点•明确教学目标,设计合理的教学流程•充分考虑学生认知特点和接受能力多媒体融合策略•视频素材选择权威、生动的教学视频•音频资源配合重点内容的背景音乐•图片动画增强视觉冲击力和理解效果互动教学工具推荐希沃白板课堂互动微电影案例教学5APP支持手机控制大屏显示,实时展示学生学习成提供即时反馈、在线测验功能,显著提升学生课运用幸福阳光等真实故事制作的微电影,将抽果,让课堂互动更加便捷高效教师可以随时走堂参与度通过数据分析帮助教师及时了解学生象的理论知识转化为具体生动的案例,增强教学动授课,增强与学生的互动交流掌握情况,调整教学策略感染力和说服力第四章课堂教学方法与实践教学多样化教学方法创新新时代思政课要求教师运用多元化的教学方法,提升课堂吸引力和教学实效性小组研学情景展示组织学生开展小组合作学习,培养团队协作能力和独立思考能力通过角色扮演和情景模拟,让学生身临其境地理解理论知识课堂辩论课题研讨围绕热点问题开展辩论,锻炼学生逻辑思维和表达能力引导学生参与课题研究,培养科学研究精神和实践能力结合时事热点,及时解读社会现实问题,让理论学习与现实生活紧密结合,增强思政课的时代性和针对性实践教学体系构建实践教学要求严格落实实践教学学时学分要求,避免娱乐化、形式化倾向实践教学必须紧密结合课程内容,服务于教学目标的实现大思政课理念充分利用大思政课实践教学基地,开展丰富多样的志愿服务活动和社会调研项目,让学生在实践中深化理论理解学生参与社会实践活动,在服务社会中增强使命感和责任感实践教学典型案例青年红色筑梦之旅技能成才,强国有我组织大学生深入革命老区、贫困地区和城乡社区,在社会实践中受教结合职业教育特色,开展主题教育实践活动,培养学生的工匠精神和育、长才干、作贡献,将理论学习成果转化为服务社会的实际行动职业素养,增强技能报国的使命感和自豪感红色文化资源开发理论社团建设充分挖掘校内外红色文化资源,组织学生参观革命纪念馆、烈士陵园建设学生理论学习社团,将理论学习与志愿服务相结合,让学生在实等,在缅怀先烈中传承红色基因,坚定理想信念践中深化对马克思主义理论的理解和认同理论联系实际,增强使命感通过丰富多彩的实践教学活动,让学生在亲身体验中加深对理论知识的理解,增强服务社会、报效祖国的使命感第五章师资建设与教学评价师资队伍建设体系建设专兼职结合的高素质思政课教师队伍是提升思政课质量的关键所在领导力培养全员培训评价体系实施马克思主义学院院长(书记)培养工程,实现教师培训全覆盖,定期开展示范培训与教构建多维度教学评价体系,从教学过程、教学提升思政课建设的组织领导能力和统筹协调水学基本功展示活动,不断提升教师的专业素养成果、学生反馈等多个角度综合评价教师教学平和教学能力水平教师成长支持平台青椒论坛为青年教师提供教学交流平台,分享教学心得,共同探讨教学难题,促进青年教师快速成长名师讲坛退休教师担任教学督导员,发挥传帮带作用,为青年教师成长提供专业邀请知名专家学者开展示范教学,为教师提供学习借鉴的标杆和榜样指导和人生导航设立教学研究专项资助基金,支持教师开展教学改革研究,推广优秀教学成果课件制作中的师资协同协作教学任课教师与辅导员密切协作,实现课堂教学与实践教学的无缝衔接集体备课教研组开展集体备课活动,实现优质教学资源共享与互评,提升整体教学水平网络研修充分利用网络平台开展线上教学研讨与专业培训,突破时空限制第六章课件制作实操建议课件制作核心原则目标导向故事化叙述12明确教学目标,严格围绕课程标准设计课件结构每一页课件都要采用故事化的叙述方式,将抽象的理论知识转化为生动具体的故事服务于具体的教学目标,避免偏离主题情节,增强内容的感染力和说服力视觉冲击内容丰富34设计视觉冲击力强的封面与章节分割页,运用恰当的色彩搭配和版结合最新数据、典型案例、名人故事等素材丰富课件内容,让理论式设计,提升课件的专业感和美观度学习更加生动有趣,便于学生理解和记忆课件结构设计示范开篇引入1以政策背景和时代意义为切入点,激发学生学习兴趣,明确本次课程的重要性和现实意义目标梳理2清晰展示课程目标与主要内容,让学生对本次学习有明确的预期重点讲解和认知框架3围绕教学重点和难点进行深入讲解,配合典型案例分析,帮助学生深化理解互动活动4设计形式多样的互动环节和课堂活动,提升学生参与度,检验学总结提升习效果5系统总结本次课程要点,布置相关思考题,引导学生进一步思考和实践视觉设计核心要点设计统一性•保持统一的设计风格和视觉语言•色彩搭配符合思政课严肃庄重的氛围•字体选择规范统一,层次分明版式布局•适当留白,避免版面过于拥挤•突出重点信息,合理安排内容层次•图文并茂,增强视觉吸引力动效运用适度运用动画与转场效果,提升课堂节奏感,但要避免过度使用影响内容表达数据可视化运用图表、图形等方式将数据信息可视化,便于学生理解和记忆复杂信息典型课件案例展示习近平新时代中国特色社会法治教育与宪法知识社会主义核心价值观主题红色文化微电影主义思想专题结合具体法律条文和司法案例,让通过身边榜样和感人事迹,引导学运用影视艺术形式,生动再现革命系统梳理核心理论内容,配合权威学生在学习中增强法治意识,树立生理解和践行社会主义核心价值历史,传承红色基因,坚定理想信解读和典型案例,帮助学生深入理宪法权威观念观念解新思想的丰富内涵和实践意义。
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