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西游记英语教学课件Journey to the WestEnglish TeachingPresentation目录010203西游记简介主要人物介绍经典故事章节了解这部经典名著的基本信息认识师徒四人的性格特点精选重要故事情节分析040506文化背景与象征英语词汇与句型互动练习与讨论深入理解作品的文化内涵掌握相关英语表达方式通过实践提升英语能力总结与拓展西游记简介《西游记》是中国四大名著之一,由明代小说家吴承恩创作这部伟大的作品讲述了唐僧师徒四人历经八十一难,前往西天取经的传奇故事小说巧妙地融合了神话传说、宗教思想、冒险情节和深刻的人性探讨作为中国古典文学的瑰宝,《西游记》不仅在中国文化中占有重要地位,也成为了向世界传播中华文化的重要载体通过这部作品学习英语,我们既能提升语言能力,又能传承优秀的传统文化西游记的故事起源真实历史背景小说艺术加工文化影响深远故事源于唐代玄奘法师西行取经的真实历史吴承恩在历史事实基础上,加入了丰富的想作品自问世以来,被改编成各种形式的艺术事件玄奘大师历时17年,跋涉数万里,前象和神话色彩,创造了孙悟空等神话人物,作品,包括戏曲、电影、电视剧、动画等,往印度求取佛经,这一壮举成为了小说创作使故事更加生动有趣,富有教育意义影响了无数代读者,成为中华文化的重要组的历史基础成部分主要人物介绍孙悟空Sun Wukong齐天大圣The Monkey King-孙悟空是《西游记》中最具魅力的人物他本是花果山水帘洞的石猴,通过刻苦修炼学得了七十二般变化和筋斗云的本领他手持如意金箍棒,这根神奇的武器能够随心所欲地变大变小性格特点机智勇敢,疾恶如仇能力七十二变,筋斗云,火眼金睛武器如意金箍棒精神象征自由不屈,敢于挑战权威主要人物介绍唐僧Xuanzang取经路上的精神领袖Master Tang-唐僧是取经团队的核心人物,他是一位虔诚的佛教僧人,肩负着西天取经的神圣使命虽然他没有孙悟空那样的神通,但他拥有坚定的信念和慈悲的心肠,是整个团队的精神支柱宁可西行而死,不可东归而生这句话体现了唐僧坚定不移的取经决心品德慈悲为怀,意志坚定使命西天取经,普度众生作用团队的精神领袖和道德典范主要人物介绍猪八戒ZhuBajie天蓬元帅转世性格特点猪八戒原是天庭的天蓬元帅,因调戏猪八戒憨厚可爱,好吃懒做,有时贪嫦娥被贬下凡,错投猪胎他拥有三财好色,但关键时刻也能挺身而出十六般变化的本领,使用九齿钉耙作他是团队中的开心果,为严肃的取为武器经路增添了许多幽默色彩人性象征猪八戒代表了普通人的弱点和欲望,但同时也展现了成长和改变的可能他的存在让故事更加贴近人心,具有现实意义主要人物介绍沙僧Sha Wujing忠诚的守护者Sand Monk-沙僧原为天庭卷帘大将,因失手打破玻璃盏被贬流沙河他性格沉稳,任劳任怨,是取经团队中最可靠的成员虽然他的存在感相对较弱,但他的忠诚和稳重为团队提供了坚实的保障沙僧虽然话不多,但他代表了中国传统文化中默默奉献的美德品格忠诚老实,任劳任怨作用团队的稳定器和后勤保障经典故事章节一孙悟空大闹天宫自由精神的象征Havoc in Heaven-这是《西游记》中最著名的故事之一孙悟空因不满天庭的等级制度和不公待遇,愤然反抗,大闹天宫这个故事体现了追求自由、反抗压迫的精神主题自立为王孙悟空在花果山称王,体现独立自主精神大闹天宫反抗天庭权威,追求平等地位被压五行山承担行为后果,开始人生新篇章关键英语词汇rebel反叛,palace宫殿,fight战斗,freedom自由,authority权威经典故事章节二唐僧收徒团队组建的智慧Building theTeam-唐僧收徒的过程展现了团队组建的重要性每位徒弟的加入都有其特殊意义,体现了不同性格和能力的人如何为了共同目标而团结合作救出孙悟空1唐僧在五行山下解救被困五百年的孙悟空,为他戴上紧箍咒,开始师徒关系2收服猪八戒在云栈洞收服曾为天蓬元帅的猪八戒,让他放弃妖怪生活,踏上取经之路度化沙僧3在流沙河畔度化沙僧,完成了取经团队的最终组建英语表达学习Master anddisciples师徒,teamwork团队合作,cooperation协作经典故事章节三三打白骨精Three Battleswith WhiteBone Demon这个故事讲述了白骨精三次变化欺骗唐僧,而孙悟空凭借火眼金睛识破真相的经过故事的核心主题是辨别真伪的重要性以及坚持真理的勇气第一次变化白骨精变作美貌村姑第二次变化变作老妇寻找女儿第三次变化变作老翁寻找妻女孙悟空每次都能识破妖精的伪装,但唐僧却误会了他的用心,体现了智慧与慈悲的冲突经典故事章节四火焰山借芭蕉扇团队协作克服困难Borrowing thePlantain Fan-火焰山的烈火阻挡了取经路,师徒四人必须借到铁扇公主的芭蕉扇才能通过这个故事展现了面对困难时,团队如何运用智慧和勇气寻找解决方案遇到困难火焰山烈火熊熊,无法通行,需要寻找解决办法寻找方法得知铁扇公主的芭蕉扇能够熄灭山火,决定前去借扇智勇并用孙悟空运用计谋,最终借到真扇,成功通过火焰山学习句型We needto finda solutionto...我们需要找到...的解决方案,Workingtogether,we canovercome...团结合作,我们能够克服...文化背景讲解佛教与道教元素Religious andPhilosophical Elements《西游记》巧妙地融合了佛教和道教的思想元素,创造出了一个独特的神话世界这种融合反映了中国文化的包容性和综合性特点道教思想孙悟空的神通变化、仙丹妙药等元素体现了道教的修仙思想天庭的等级制度也反映了道教的神佛教元素仙体系取经的最终目标是获取真经,普度众生唐僧代表了佛教的慈悲精神,而整个西行过程象征着修行的历程文化融合两种宗教思想的和谐共存,体现了中国文化的包容性,也为故事增添了丰富的哲学内涵相关英语词汇Buddhism佛教,Taoism道教,philosophy哲学,harmony和谐,spirituality精神性文化背景讲解明代社会与文学特色Ming DynastyContext andLiterary Features吴承恩生活在明代中后期,当时社会政治腐败,民生困苦他通过《西游记》这部作品,巧妙地表达了对现实社会的批判和对理想世界的向往社会背景•明代中后期政治腐败,官场黑暗•科举制度的弊端日益显现•民间文学繁荣,小说创作兴盛讽刺艺术小说中天庭的官僚体系影射现实社会的官场,孙悟空大闹天宫的情节实际上是对封建专通过神话故事反映现实社会,这是中国古典小说的重制的反抗这种借古讽今的手法体现了古代文学家的智慧要特色英语词汇专题一西游记常用词汇Essential Vocabularyfor JourneytotheWestCharacters MagicalItems•MonkeyKing-孙悟空•magic staff-金箍棒•Master Tang-唐僧•plantain fan-芭蕉扇•Pig-猪八戒•golden band-金箍咒•Sand Monk-沙僧•elixir-仙丹Journey Elements•pilgrimage-取经•scripture-经书•demon-妖怪•immortal-神仙发音练习提示注意pilgrimage的重音在第一个音节,immortal的重音在第二个音节建议制作词汇卡片,正面写英文,背面写中文,进行反复记忆练习英语句型专题一描述人物性格Sentence Patternsfor CharacterDescription基本句型结构进阶描述句型Subject+be+adjective Subject+can be described as...Sun Wukong is brave and clever.The MonkeyKing can bedescribedasrebellious yetloyal.Tang Sengis kind and patient.Sha Wujingcanbedescribed asZhuBajie isfunny butlazy.reliable andhardworking.对比句型While...Subject+verbWhile Sun Wukongisimpulsive,Tang Sengis thoughtful.While ZhuBajie lovesfood,Sha Wujingfocuses onduty.造句练习请用学过的句型描述你最喜欢的《西游记》人物,每个句型至少造一个句子英语听力练习Listening Comprehensionwith Little Fox Animation听力练习步骤预习词汇-先熟悉即将听到的关键词汇整体理解-第一遍听,抓住大意细节捕捉-第二遍听,记录重点信息跟读模仿-第三遍听,跟着一起读练习材料选择我们将使用Little Fox《西游记》动画片段进行听力训练这个系列动画语速适中,发音清晰,非常适合英语学习者提高听力水平1听写练习2理解问答播放动画片段,学生听写关键词汇和句型,如The MonkeyKing pickedup hismagic staff.根据听到的内容回答问题Who isthe maincharacter Whatdid hedo Why did hedo that英语口语练习Speaking Practicethrough RolePlay角色扮演师徒四人对话通过角色扮演,学生可以在模拟的情境中练习英语口语表达每个学生扮演不同的角色,进行日常对话练习孙悟空唐僧Master,I cansee demonsahead.Let meprotect youwith myWukong,we mustshow compassion.Perhaps theycan bemagicstaff!reformed.猪八戒沙僧Im hungry!Can westop forlunch beforefighting demonsIll carrythe luggageand followMasters decisionquietly.实用表达练习Let mehelp you让我帮你,I agreewith you我同意你,What doyou think你觉得呢?阅读理解练习Reading ComprehensionExercises阅读材料示例Long agoin China,there wasa magicalmonkey wholived onFlower FruitMountain.This monkey was veryspecial becausehe wasbornfrom astone.He learnedmany magicalskills andbecame verypowerful.One day,he decidedto visitHeaven tomeet theJadeEmperor.However,the godsinHeavendid nottreat himwell.They gavehim alow positionand didnot respecthim.The monkeybecamevery angryand decidedto fightagainst Heaven.理解性问题
1.Where didthe magicalmonkey live
2.What madethis monkeyspecial
3.Whydidthe monkeybecome angrywith Heaven
4.What doyou think the monkeywill donext开放式讨论Do youthinkthemonkeywasright tobe angryWhyor whynot写作练习Creative WritingPractice写作题目描述你最喜欢的西游记人物0102确定主题列举要点选择你最喜欢的《西游记》人物,思考为什么喜欢这个角色写下这个人物的外貌特征、性格特点、特殊能力和你喜欢的原因0304组织语言检查修改使用学过的句型,将要点组织成完整的段落检查语法错误,确保表达清楚准确范文示例My favoritecharacter isSun Wukong,the MonkeyKing.He isbraveandclever.Although hesometimes actsimpulsively,healways protectshis master.I likehim becausehe representsthe spiritof nevergiving up.When facingdifficulties,he useshis wisdomandcourage tofind solutions.句型提示使用My favoritecharacter is...开头,用because说明原因,用although表达转折关系互动环节知识竞赛Interactive QuizCompetition竞赛规则说明将班级分成3-4个小组,每组轮流回答问题答对得分,答错不扣分最终得分最高的小组获胜竞赛内容涵盖人物特征、故事情节、英语词汇等各个方面Example Question1Example Question2Example Question3Question:What isthe Englishname Question:How manyQuestion:Complete thesentence:for金箍棒Answer:Magic staff/transformations canSunWukongTang Sengis_____andGolden staffperformAnswer:72transformations_____Answer:kindandpatient orotherappropriate adjectives教学目标通过竞赛形式复习所学知识,激发学习兴趣,培养团队合作精神互动环节辩论赛Debate Activityfor CriticalThinking辩论主题孙悟空唐僧,谁是取经成功的关键?vs正方观点孙悟空是关键反方观点唐僧是关键•拥有强大的战斗力,保护团队安全•提供精神领导和目标方向•火眼金睛能识破妖怪伪装•慈悲心怀能化解各种冲突•七十二变和筋斗云提供多种解决方案•坚定信念激励整个团队•勇敢无畏,敢于面对各种挑战•代表取经的真正意义和目的支持句型I believethat...,The反驳句型However...,On theevidenceshows...,Without Sunother hand...,I disagreebecause...Wukong...辩论技巧认真听取对方观点,用事实和逻辑进行反驳,保持礼貌和尊重的态度文化体验活动建议Cultural ExperienceActivities手工制作活动观影推荐戏剧表演制作孙悟空面具、金箍棒模型或取经路线图通过动观看《西游记》英文动画电影或电视剧,如Little Fox组织英语话剧表演,让学生扮演不同角色,用英语演手实践,加深对故事人物和情节的理解,同时练习相动画系列、BBC纪录片等,在娱乐中提升英语听力水绎经典故事片段,提高口语表达和表演能力关英语词汇平活动收益这些文化体验活动不仅能帮助学生更好地理解中国传统文化,还能在实践中自然地运用英语,实现做中学的教育理念学习资源推荐Recommended LearningResources动画分级读物Little Fox《西游记》英文动画108集,每集5-8分钟,Oxford ReadingTree、Cambridge语速适中,画面精美配有字幕和配套练English Readers等出版社都有《西游记》习,是学习《西游记》英语的优质资源主题的分级读物,适合不同英语水平的学习者•免费在线观看•词汇难度分级•多级别字幕选择•配套音频资源•配套练习题库•练习册和测试在线平台Duolingo、Quizlet、Kahoot等平台提供词汇学习、语法练习和互动游戏,让学习过程更加有趣高效•个性化学习路径•游戏化学习体验•学习进度跟踪学习方法分享Effective LearningStrategies利用碎片时间每天利用15-20分钟的碎片时间观看动画片段,积少成多可以在上学路上、课间休息或睡前进行学习,保持学习的连续性反复观看练习同一个故事片段反复观看3-5遍第一遍理解大意,第二遍注意词汇,第三遍跟读模仿,第四遍背诵重点句子故事复述提升口语看完动画后,尝试用自己的话复述故事情节从简单的一两句开始,逐渐增加到完整的段落描述,提升口语表达能力学习小贴士制作学习日记,记录每天学到的新词汇和句型,定期回顾复习,形成良好的学习习惯跨文化交流Cross-Cultural Communication用英语讲述中国故事的意义通过英语学习《西游记》,我们不仅提升了语言能力,更重要的是学会了如何用国际化的语言传播中华文化这种能力在全球化时代显得尤为重要当我们能够流利地用英语向外国朋友介绍孙悟空的勇敢、唐僧的慈悲时,我们就成为了文化交流的使者,架起了不同文化之间沟通的桥梁《西游记》的全球影响•被翻译成多种语言,在世界各地广受欢迎•影响了许多国外作品的创作•成为了解中国文化的重要窗口文化因交流而精彩,因互鉴而丰富实践建议尝试向外国朋友介绍《西游记》的故事,或者在英语角分享你对这部作品的理解,锻炼跨文化交流能力学生反馈与心得分享Student Feedbackand ExperienceSharing鼓励学生表达学习感受小明的分享小红的心得小李的体会通过学习《西游记》英语,我不仅记住了很我最喜欢角色扮演的环节,扮演唐僧让我学看Little Fox动画特别有趣,不知不觉就学多单词,还更加了解了我们的传统文化孙会了很多表达善良和耐心的英语句子现在会了很多英语表达现在我每天都期待着英悟空教会了我要勇敢面对困难!我能用英语向外国朋友介绍《西游记》了!语课,学习变得更有意思了!分享活动建议定期组织学习心得分享会,让学生互相交流学习经验,分享收获和感悟,形成积极的学习氛围教师反思关注每个学生的学习进展,及时给予鼓励和指导,让每个孩子都能在学习中找到成就感复习与巩固Review andReinforcement重点词汇与句型回顾50+20+80%核心词汇句型结构故事理解本课程涵盖《西游记》相关核心英语词汇50多个掌握20多种常用英语句型和表达方式能够理解并复述80%以上的经典故事情节经典故事情节总结文化要点回顾孙悟空大闹天宫-反抗精神的体现•佛教与道教文化的融合唐僧收徒-团队建设的智慧•明代社会背景的反映三打白骨精-辨别真伪的重要性•传统美德的现代价值火焰山借扇-合作解决问题•跨文化交流的意义课后作业建议Homework andExtended Learning阅读任务观看练习阅读指定的《西游记》英文简化版章节,每周完每天观看LittleFox《西游记》动画1-2集,完成成1-2章记录不认识的单词,查字典并造句练习配套的词汇测试和理解练习要求能够复述故事建议选择适合自己水平的分级读物的主要内容,并记录5个新学词汇写作练习选择一个《西游记》人物,写一篇100词左右的英文介绍要求使用课堂上学过的句型结构,包括外貌描述、性格特点和你喜欢他的原因作业评价标准完成度30%、词汇运用25%、语法正确性25%、创意表达20%鼓励学生在完成基本要求的基础上发挥创意家长配合建议鼓励家长与孩子一起观看动画,创造英语学习的家庭氛围,定期检查孩子的学习进度并给予鼓励总结与展望Summary andFuture Prospects传承经典,拥抱世界文化瑰宝语言桥梁《西游记》是中华文化的璀璨明珠,蕴含着深厚的哲学思想和人文精神英语是连接世界的桥梁,让我们能够向全世界分享中国的智慧未来发展能力提升为成为具有国际视野的文化传播者奠定坚实基础通过学习获得语言能力、文化理解和跨文化交流的综合素养路漫漫其修远兮,吾将上下而求索The journeyof learningis longand challenging,but weshall perseverein ourpursuit ofknowledge.希望通过这次《西游记》英语教学之旅,同学们不仅掌握了丰富的英语词汇和句型,更重要的是培养了对中华优秀传统文化的深度理解和自豪感愿大家像孙悟空一样勇敢探索,像唐僧一样坚持不懈,在英语学习和文化传承的道路上不断前进!。
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