4减几教学课件

减几教学课件快乐学减法，轻4松会算数第一章认识数字和减法的意义4的组成与分解41+3=42+2=4用1个红球和3个蓝球组成4个球用2个红球和2个蓝球组成4个球3+1=4用3个红球和1个蓝球组成4个球减法的基本概念减法是拿走或剩下的数学概念，对于幼儿来说是一个需要通过具体操作来理解的抽象思维当我们说4减几时，实际上是在描述从4个物品中拿走一些，然后计算剩下多少的过程4-1=3第二章游戏互动，体验减几4游戏一运球比赛010203分组准备观察分配口头表达将幼儿分成若干小组，每组准备两个小筐和4个让幼儿观察每个筐中的球数，引导他们发现不同鼓励幼儿用语言描述4的分解和对应的减法算式彩色球的分配方式游戏二小小篮球赛比赛规则算式示例•四人一组进行投篮比赛投中2球4-2=2•每组总共有4次投篮机会投中3球4-3=1•统计每组投中的球数投中1球4-1=3•计算未投中的球数合作与快乐学习第三章动画故事，编写口头应用题动画观看小猫钓鱼故事情节猫妈妈带着小猫来到清澈的小河边钓鱼阳光明媚的午后，他们耐心地等待着鱼儿上钩小猫非常兴奋，一共钓到了4条活蹦乱跳的小鱼但是肚子饿的小猫忍不住吃掉了其中的一些鱼思考问题口头表达训练标准表述示例小猫钓了4条鱼，吃掉了1条，还剩几条？故事描述算式表达结果验证引导幼儿用完整的句子描述故事情节将故事转换为数学算式4-1=3通过实物或图片验证计算结果的正确性第四章巩固练习与总结游戏三给动物喂食小兔子小熊小猴子算对4-1=？才能给小兔子胡萝卜算对4-2=？才能给小熊蜂蜜算对4-3=？才能给小猴子香蕉练习题展示4-2=？4-3=？4-1=？答案3答案1答案2小组合作编写自己的减几故事4活动流程故事示例

1.每组4-5名幼儿花园的故事花园里开了4朵美丽的花，小蜜蜂采走了2朵花的花粉，还剩下几朵花？

2.共同讨论故事情节

3.确定4减几的具体情境玩具的故事玩具箱里有4个玩具汽车，小明拿走了1个去玩，还剩几

4.编写完整的故事个？

5.准备分享展示合作学习，共同进步教学反思与提升游戏贯穿教学实物操作理解语言表达发展通过丰富多样的游戏活动激发幼儿学习兴借助具体的教具和实物帮助幼儿理解抽象的通过口头表达和应用题编写促进幼儿思维发趣，让数学学习变得生动有趣减法概念展和语言能力提升减几的多种表达方式4口算写算式通过心算快速得出4减几的结果用数字和符号准确表达减法运算多感官学习讲故事综合运用视觉、听觉、触觉等多种感官将数学问题融入生动有趣的故事情节中生活中的减几4日常生活示例•4个苹果吃掉几个，还剩几个？•4支彩色笔用掉几支，还有几支？•4朵花摘掉几朵，还开着几朵？•4块饼干吃掉几块，还剩几块？通过这些贴近幼儿生活的实例，帮助他们理解减法在日常生活中的实际应用和意义互动环节老师提问，幼儿回答4个气球飞走了2个，还剩几个？0102情境设置现场演示老师用生动的语言描述问题情境用实际的气球演示飞走的过程0304幼儿回答强化记忆引导幼儿观察、思考并给出答案通过重复和总结加深理解减几的加法逆运算4减法运算加法验证4-1=33+1=4从4中减去1等于33加上1等于4关系理解加法和减法是互逆运算，它们之间存在密切的关系当我们计算4-1=3时，可以用3+1=4来验证答案的正确性课堂小测验123选择题填空题应用题4-2=？A.1B.2C.34-___=1桌上有4个橙子，吃掉了3个，还剩几个？请小朋友们选择正确答案请填入合适的数字家庭作业建议亲子互动游戏建议家长和孩子一起玩4减几的亲子游戏，比如用家里的水果、玩具等物品进行减法练习这样不仅巩固了课堂所学，还增进了亲子关系生活观察作业鼓励幼儿观察日常生活中的减法现象，并将发现的有趣例子讲述给家长听比如餐桌上的食物、衣柜里的衣服等都可能涉及到4减几的情况教学资源推荐动画视频互动游戏绘本推荐推荐儿童数学启蒙动画片和教学视频链接，介绍适合幼儿的数学学习网站和APP，提供精选优秀的数学启蒙绘本，让幼儿在阅读中帮助幼儿在课外时间继续学习丰富的互动练习学习数学知识教师指导语精选观察引导表达鼓励探索激发小朋友们，仔细看看这里有什么变化？你们谁愿意用自己的话说说刚才看到的故事？大这个问题真有趣！让我们一起来想想还有什发现了什么有趣的地方吗？胆地说出你的想法！么其他的可能性？课堂总结学习成果通过今天的学习，小朋友们掌握了4减几的基本运算方法，理解了减法的实际意义，并能够将所学知识应用到日常生活中重要意义4减几是幼儿数学学习的重要起点，它不仅是计算技能的基础，更是逻辑思维发展的重要环节通过游戏和故事的形式，减法学习变得简单有趣鼓励与表扬积极参与奖创意表达奖团队合作奖表扬在课堂上积极举手发言、主动参与游戏赞赏能够编写有趣故事、表达清晰的小朋友鼓励在小组活动中相互帮助、共同进步的小的小朋友们们朋友们未来学习展望5以内减法在掌握4减几的基础上，继续学习5减几的运算加法运算学习5以内的加法运算，理解加减法的关系数学思维培养逻辑思维能力，为更高层次的数学学习做准备谢谢大家！一起快乐学数学，爱上减法！。