myfriend英语教学课件

英语教学课件My Friend第一章认识朋友课程主题学习目标学习用英语谈论朋友，掌握基本交流能够用英语介绍朋友的姓名、年龄和技能兴趣爱好核心技能掌握基础句型和日常交流用语你有朋友吗？互动提问环节Whats your friends name你朋友叫什么名字？How oldis your friend你朋友多大了？Where didyou meet你们在哪里认识的？让我们从简单的问题开始，激发大家的参与热情！每个人都有自己特别的朋友，现在就让我们用英语来分享这些美好的友谊故事吧不要害羞，大胆地举手回答问题！朋友的基本信息句型介绍朋友姓名My friends name is...1例句My friends name isLucy.（我朋友的名字叫露西）说明朋友年龄He/She is...years old.2例句She isten years old.（她十岁了）这两个基本句型是介绍朋友时最常用的表达方式让我们一起练习朗读这些句子，注意发音的准确性和语调的自然性重复练习可以帮助我们更好地记忆和运用这些句型Making friendsisfun!交朋友是一件快乐的事情！友谊让我们的生活变得更加丰富多彩无论是在学校、在家附近，还是在各种活动中，我们都有机会结识新朋友，分享快乐时光朋友的兴趣爱好基本问句What doesyour friendlike todo（你朋友喜欢做什么？）回答句型My friendlikes...例句My friendlikes playingbasketball.（我朋友喜欢打篮球）Play basketballListen tomusic Readbooks打篮球听音乐看书朋友的外貌描述头发描述身高描述He/She hasblack hair.He/She istall/short.（他/她有黑色头发）（他/她很高/矮）•black hair黑发•tall高的•brown hair棕发•short矮的•long hair长发•medium height中等身高•short hair短发描述朋友的外貌特征可以帮助别人更好地了解我们的朋友使用这些简单的形容词，我们就能生动地描述朋友的基本外貌特点角色介绍Steve Chen姓名Steve Chen年龄10years old兴趣爱好Likes maths-喜欢数学Likes sport-喜欢运动最喜欢的运动Favourite sport:American football最喜欢的运动美式橄榄球史蒂夫是一个活泼好动的男孩，他不仅在学习上表现出色，特别擅长数学，而且热爱各种体育运动，尤其对美式橄榄球情有独钟角色介绍Ann基本信息兴趣爱好Ann,10years oldLikes booksand sport安妮，10岁喜欢读书和运动最爱运动Favourite sport:table tennis最喜欢的运动乒乓球安妮是一个既爱学习又爱运动的女孩她喜欢在书本中遨游知识的海洋，同时也享受在乒乓球台前挥洒汗水的快乐时光角色介绍Eve姓名年龄喜欢小狗Eve,9years oldLikes dogs伊芙，9岁喜欢狗狗音乐才能热爱音乐Can playthe pianoLikes music会弹钢琴喜欢音乐伊芙是我们班年纪最小但很有才华的女孩她不仅热爱音乐并且钢琴弹得很好，还特别喜欢小动物，尤其是可爱的小狗狗角色介绍Jimmy认识吉米Jimmy,10years old吉米，10岁热爱艺术Likes art-喜欢艺术音乐爱好Likes music-喜欢音乐Favourite musicgroup:The CrazyCats最喜欢的乐队疯狂猫咪乐队吉米是一个充满艺术天赋和音乐热情的男孩他喜欢用画笔表达自己的想法，同时也是疯狂猫咪乐队的忠实粉丝角色介绍Max热爱阅读篮球达人Max,9years oldLikes basketball-喜欢篮球Likes books-喜欢看书Favourite team:L.A.Lakers马克斯是个小书迷，总是能在书本中找到无穷的乐趣最喜欢的球队洛杉矶湖人队马克斯完美地诠释了文武双全的含义他既是图书馆里的常客，也是篮球场上的小明星，特别崇拜洛杉矶湖人队的球员们Friends makelife better!朋友让生活变得更美好！正如我们刚才认识的史蒂夫、安妮、伊芙、吉米和马克斯，每个人都有自己独特的兴趣和才能当我们聚在一起时，就能分享彼此的快乐，互相学习，共同成长友谊的力量在于互相支持、共同进步让我们珍惜身边的每一个朋友！练习用英语介绍你的朋友朋友信息卡片Name:_______（姓名）Age:_______（年龄）Likes:_______（兴趣爱好）Favourite:_______（最喜欢的...）示例介绍My friendsname isLisa.She is10years old.She likesdancing andsinging.Her favouritesong isHappy Birthday.句型练习问答对话问题一问题二Whats your friendsnameHow oldis he/she你朋友叫什么名字？他/她多大了？回答My friendsname is...回答He/She is...years old.问题三What doeshe/she like他/她喜欢什么？回答He/She likes...让我们两两一组，互相练习这些问答对话记住要轮流提问和回答，这样每个人都有机会练习英语口语表达能力课堂小游戏猜猜我的朋友是谁？游戏规则老师描述学生猜测老师用英语描述一个朋友的特征学生仔细听并猜测是哪个朋友举手回答举手说出朋友的名字示例描述This friendis10yearsold.He likesmaths andsport.His favouritesport这个游戏可以提高大家的英语听力理解能力，is Americanfootball.Who ishe同时复习我们学过的朋友介绍句型！朋友的日常活动1上学He/She goesto school.他/她去上学2课后活动He/She playsfootball afterschool.他/她放学后踢足球3回家He/She goeshome.他/她回家4做作业He/She doeshomework.他/她做作业描述朋友的日常活动时，我们使用简单现在时态这些句型可以帮助我们更完整地介绍朋友的生活习惯和日常安排简单现在时用来描述经常发生的动作或习惯性的行为朋友的性格描述FunnyKind有趣的善良的He/She isfunny.He/She iskind.Talented有才华的He/She istalented.HelpfulBrave乐于助人的勇敢的He/She ishelpful.He/She isbrave.性格形容词让我们能够更深入地描述朋友的品格特点一个好朋友可能同时具备多种优秀品质，让我们学会用这些词汇来赞美和描述我们的朋友吧！互动环节描述你最好的朋友分组活动指南分组准备4-5人一组，围成圆圈坐好轮流分享每人用2-3分钟描述最好的朋友认真倾听其他同学仔细听并准备提问分享要点•朋友的基本信息•外貌特征•性格特点朋友之间的对话示范问候对话一A:Hello!How areyouB:Im fine,thank you.And youA:Im finetoo,thanks!翻译A:你好！你好吗？B:我很好，谢谢你呢？A:我也很好，谢谢！更多问候用语Good morning!早上好！Good afternoon!下午好！Nice tosee you!很高兴见到你！Have agood day!祝你今天愉快！朋友的家庭成员介绍基本句型家庭成员词汇应用例句He/She hasa brother/sister.•father父亲My friendTom hastwo sistersandone brother.His familyis verybig and他/她有一个兄弟/姐妹•mother母亲happy.•brother兄弟（我朋友汤姆有两个姐姐和一个弟•sister姐妹弟他的家庭很大很幸福）•grandparents祖父母了解朋友的家庭情况可以让我们更好地理解朋友的生活背景，也是日常交流中的重要话题之一文化小知识不同国家的朋友习俗握手问候鞠躬礼节贴面礼西方国家日本法国在美国、英国等西方国家，握手是最常见的问候在日本，朋友见面时会互相鞠躬，表示尊重和礼在法国，好朋友见面时会轻吻脸颊，这是表达亲方式，既正式又友好貌密友谊的方式了解不同文化的交友习俗可以帮助我们在国际交流中更好地与来自不同国家的朋友相处词汇复习基础词汇Friend朋友Name姓名Age年龄动词词汇Like喜欢Play玩/运动Go去兴趣词汇Sport运动Music音乐Book书描述词汇Favourite最喜欢的Kind善良的Funny有趣的这些是今天课程中学习的核心词汇请大家仔细复习，确保能够正确发音并理解它们的含义掌握这些基础词汇是进行英语交流的重要基础句型复习介绍朋友身份My friendis...我的朋友是...例句My friendis verytall.描述朋友喜好He/She likes...他/她喜欢...例句She likesreading books.询问朋友信息What doesyourfriendlike你朋友喜欢什么？用于了解朋友的兴趣爱好句型应用练习请用这些句型造句，描述你身边的朋友

1.My friendis_______.

2.He/She likes_______.

3.What doesyourfriendlike_______.小测验选择正确的句子题目一题目二题目三如何询问朋友的名字？我朋友喜欢篮球用英语怎么说？下面哪个是性格形容词？A.How oldis yourfriend A.My friendlike basketball.A.BasketballB.Whats yourfriendsnameB.My friendlikes basketball.B.MusicC.Where isyourfriendC.My friendliking basketball.C.Kind正确答案B正确答案B正确答案C通过这些选择题，我们可以检测大家对今天学习内容的掌握程度记住，错误是学习的一部分，不要害怕犯错！小测验填空练习完成下列句子

1.My friends_____is Tom.name/age/like

2.She isten_____old.year/years/age

3.He_____playing football.like/likes/liking

4.My friendis very_____.kind/kindly/kindness答案

1.name

2.years

3.likes

4.kind填空练习可以帮助我们巩固语法知识和词汇运用能力填空练习是检验语法和词汇掌握情况的好方法通过这些练习，我们可以发现自己需要加强的地方，进而有针对性地复习和提高课后作业制作朋友卡片制作一张我的朋友信息卡片•包含朋友的照片或画像•写明基本信息（姓名、年龄）•用彩色笔装饰卡片英语描述用英语写出朋友的信息•基本信息介绍•兴趣爱好描述•性格特点说明•至少5-8句话课堂分享下节课带来卡片进行分享•向同学们介绍你的朋友•练习英语口语表达•互相学习和交流这个作业将帮助大家巩固今天学到的知识，同时培养创意表达能力期待看到大家精心制作的朋友卡片！教学总结词汇学习句型掌握掌握了朋友、年龄、兴趣等核心词汇学会了介绍朋友的基本句型结构文化了解口语练习学习了不同国家的友谊文化知识通过各种互动活动提高了表达能力重点回顾•朋友信息介绍句型•兴趣爱好表达方式•性格特点描述词汇•日常问候对话鼓励语Friends aretreasuresLets makemore friendsand speakEnglish!朋友是珍宝，让我们结识更多朋友，说更多英语！勇敢表达多多练习享受学习Dont beafraid tomake mistakes.Every mistakeis astep Practicemakes perfect.Keep speakingEnglish withyour LearningEnglish shouldbe funand enjoyable!towards success!friends!学习英语应该是有趣和愉快的！不要害怕犯错误，每个错误都是通向成功的一步！熟能生巧，继续和朋友们用英语交流吧！谢谢大家！Thank YouEveryone!欢迎提问和交流30如果大家有任何疑问或想要进一步讨论的内容，请随时举手提问学习是一个互动的过程，你们的问题和想法对每个人都很有价值课程卡片完整的学习内容有问题吗？现在是提问的好时机！20+核心词汇实用英语单词5朋友角色生动的学习例子联系方式课后如有疑问，可以通过邮箱或办公室联系老师进行进一步的学习指导感谢大家的积极参与和认真学习！希望今天的课程能够帮助大家在英语学习的道路上更进一步记住，学习英语最重要的是持续练习和大胆表达期待在下次课堂上看到大家的精彩表现！。