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大学实用写作试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)下列不属于应用文特点的是()A.实用性B.时效性C.文学性D.规范性通知的核心要素不包括()A.标题B.主送机关C.附件D.落款请示与报告的最主要区别是()A.行文方向B.一文一事C.格式规范D.语言正式“为加强校园安全管理,现将本学期安全注意事项通知如下”属于通知的()A.标题B.主送机关C.正文开头D.结尾求职信中“我认为我能胜任该岗位”的表述属于()A.事实陈述B.主观评价C.数据支撑D.经验总结下列文种中必须标注签发人姓名的是()A.通知B.报告C.函D.纪要演讲稿中“同学们,当我们站在青春的起点,是否想过未来的方向?”属于()A.观点提出B.情感共鸣C.事实引用D.逻辑推理应用文写作中,“以上报告,请审阅”用于()A.通知B.请示C.报告D.函下列不属于计划正文内容的是()A.背景与目标B.步骤与措施C.落款D.预算“这份文件是根据学校《关于开展学风建设月活动的通知》要求制定的”体现了应用文的()A.真实性B.针对性C.规范性D.时效性第1页共7页调查报告的核心部分是()A.引言B.主体C.结论D.附录下列属于“函”的适用范围的是()A.向上级机关请求指示B.不相隶属机关之间商洽工作C.向下级机关部署工作D.传达重要精神撰写“会议纪要”时,对会议讨论的重点内容应()A.全面记录B.突出核心C.主观删减D.随意概括“附件说明”标注在()A.标题下方B.主送机关上方C.正文之后D.落款下方下列不属于演讲稿语言特点的是()A.口语化B.逻辑性C.书面化D.感染力“根据《中华人民共和国安全生产法》,特制定本应急预案”体现了应用文写作的()A.规范性B.合法性C.时效性D.针对性计划中“3月1日-3月15日完成调研”属于()A.总体目标B.具体任务C.保障措施D.预期成果下列文种中属于“上行文”的是()A.通知B.报告C.函D.公告求职信中“在校期间担任学生会学习部部长,组织过3场学术讲座”属于()A.个人优势B.工作经历C.求职意向D.期望待遇“这份报告存在格式错误,主要表现为缺少签发人、附件标注不规范”属于()A.事实陈述B.批评意见C.建议方案D.数据对比下列不属于应用文结构要素的是()第2页共7页A.主题B.材料C.语言D.修辞撰写“请假条”时,应在开头明确()A.请假事由B.请假时长C.返岗时间D.领导称呼“通知的结尾常用‘特此通知’,这体现了应用文语言的()A.简洁性B.得体性C.准确性D.规范性下列属于“事务文书”的是()A.命令B.请示C.调查报告D.批复演讲稿中“据统计,该活动参与人数较去年增长30%”属于()A.事实数据B.案例引用C.观点提炼D.情感抒发应用文写作中,“材料要真实可靠”强调的是()A.主题明确B.材料真实C.结构合理D.语言准确下列文种中需标注“签发人”和“发文字号”的是()A.报告B.通知C.函D.决定“请示应当一文一事”的目的是()A.简化流程B.提高效率C.突出重点D.便于审批撰写“说明书”时,应优先考虑()A.语言华丽B.内容全面C.通俗易懂D.理论深度下列属于应用文“格式规范”要求的是()A.结构完整B.主题鲜明C.语言流畅D.情感真挚
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)应用文的作用包括()A.凭证依据B.指导工作C.宣传教育D.娱乐消遣通知的分类包括()A.发布性通知B.指示性通知C.事务性通知D.转发性通知撰写请示时需注意的事项有()第3页共7页A.一文一事B.理由充分C.语气谦逊D.越级上报演讲稿的结构一般包括()A.开头B.主体C.结尾D.标题应用文语言的基本要求有()A.准确B.简洁C.得体D.华丽计划的特点包括()A.预见性B.指导性C.可行性D.约束性调查报告的特点有()A.真实性B.针对性C.逻辑性D.时效性下列属于“函”的特点的是()A.灵活性B.平等性C.规范性D.强制性求职信的核心内容包括()A.个人基本信息B.求职意向C.个人优势D.期望待遇应用文“一文一事”原则适用于()A.请示B.报告C.通知D.函撰写会议纪要时,应记录的内容有()A.会议名称B.讨论重点C.决议事项D.参会人员下列文种中属于“下行文”的有()A.命令B.决定C.批复D.意见演讲稿的语言技巧包括()A.运用修辞B.控制节奏C.互动交流D.华丽辞藻应用文结构的基本要素有()A.开头B.主体C.结尾D.过渡撰写“请假条”时,需明确的内容有()A.请假人B.请假事由C.请假时间D.联系方式第4页共7页通知的格式包括()A.标题B.主送机关C.正文D.落款应用文“材料选择”的原则有()A.真实可靠B.典型适用C.新颖独特D.全面丰富下列属于“行政公文”的有()A.命令B.公告C.请示D.调查报告撰写“说明书”时,应避免的问题有()A.表述模糊B.内容冗余C.专业术语过多D.步骤清晰应用文“规范格式”的作用是()A.提高效率B.保证质量C.便于管理D.美化版面
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)应用文的时效性是指内容必须在规定时间内完成()通知的标题必须包含发文机关、事由和文种三要素()报告可以一文多事,请示必须一文一事()求职信中应突出与岗位相关的优势和能力()演讲稿的开头应迅速吸引听众注意力()计划的“目标”和“任务”是完全相同的概念()函只能用于不相隶属机关之间()会议纪要必须经参会人员签字确认()应用文语言要求“华丽”,以体现文采()调查报告的结论必须基于调查数据()请示的主送机关可以是多个上级机关()求职信的结尾应表达感谢并期待回复()“一文一事”是所有应用文的共同要求()演讲稿的语言应口语化,避免书面语()第5页共7页通知的“附件说明”应标注在正文之后、落款之前()计划的“保障措施”是实现目标的具体方法()函的语言可以比通知更随意一些()应用文的“结构”是指文章的组织形式和内部逻辑()撰写“说明书”时,步骤描述应简洁明了,避免歧义()请示和报告都属于上行文,都需要上级机关回复()
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)简述撰写“通知”时应注意的三个核心要点简述撰写“求职信”时,如何通过“材料选择”突出个人优势参考答案
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
7.B
8.C
9.D
10.BB
12.B
13.B
14.C
15.C
16.B
17.B
18.B
19.A
20.AD
22.A
23.D
24.C
25.A
26.B
27.A
28.B
29.C
30.A
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)ABC
2.ABCD
3.ABC
4.ABC
5.ABC
6.ABCD
7.ABC
8.AB
9.ABC
10.ACDABC
12.ABCD
13.ABC
14.ABCD
15.ABC
16.ABCD
17.AB
18.ABC
19.ABC
20.ABC
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)×(时效性指内容与实际需求相符,需及时处理)×(通知标题可省略发文机关,如“关于开展活动的通知”)×(目标是方向,任务是具体行动)第6页共7页×(函可用于平行机关或不相隶属机关,特殊情况下可用于上下级)×(会议纪要经会议主持人审核后即可,无需参会人员签字)×(应用文语言要求简洁、准确,避免冗余华丽)×(请示一般主送一个上级机关,特殊情况可抄送)×(部分事务文书如函可一文多事,需按具体要求)×(保障措施是实现任务的条件,如资源、时间等)√(函的灵活性较强,语言可适当灵活)×(报告无需上级回复,请示需批复)
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)撰写通知时需注意
①标题规范,明确“发文事由+文种”;
②正文清晰,包含通知对象、事项、要求等核心内容;
③格式完整,包括主送机关、落款和成文日期撰写求职信时,材料选择应聚焦与岗位匹配的优势优先选取实习、学生工作、获奖等与岗位相关的经历,用具体数据或成果体现能力(如“组织学术讲座3场,覆盖200余人”);避免罗列无关信息,突出“岗位需要什么,我有什么”的对应关系(全文约2600字)第7页共7页。
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