山东校长试题及答案

山东校长试题及答案山东校长任职资格考试模拟试题及答案

一、文档说明本试题及答案旨在帮助教育管理者（如校长、副校长等）巩固教育管理相关知识，提升管理能力，内容涵盖教育政策法规、学校管理实务、教育心理学等核心领域，适用于校长任职资格培训、日常管理知识测试等场景试题严格遵循教育管理行业规范，答案基于最新政策文件及实践经验整理，确保专业性与实用性

二、试题部分

（一）单项选择题（共30题，每题1分，共30分）《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，（）为主管理的体制A.市级人民政府B.县级人民政府C.乡级人民政府D.省级教育行政部门根据《中国教育现代化2035》，到2035年，我国教育的总体目标是建成（）A.教育强国B.人力资源强国C.学习型大国D.教育现代化强校《中小学德育工作指南》明确要求，学校德育工作的“基础工程”是（）A.理想信念教育第1页共15页B.社会主义核心价值观教育C.中华优秀传统文化教育D.学生心理健康教育校长在学校课程改革中需重点把握的核心是（）A.增加课程数量B.优化课程结构C.引入新教学方法D.提高升学率《学校食品安全与营养健康管理规定》要求，学校食堂每餐次的留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，冷藏保存时间不少于（）小时A.12B.24C.48D.72《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定，教师对学生的惩戒措施不包括（）A.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨B.暂停参加相关集体活动C.罚款D.给予警告处分学校年度工作计划制定的首要环节是（）A.分析学校现状B.确定工作目标C.制定具体措施第2页共15页D.分解任务责任《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益，体现了教育的（）原则A.方向性B.公共性C.公平性D.终身性学生申诉制度中，学生对学校处理决定不服的，可向（）提出书面申诉A.学校德育处B.当地教育局C.学校工会D.家长委员会学校安全工作“一岗双责”是指校长对学校安全工作负（）责任A.主要领导B.第一责任人C.直接管理D.监督检查《中国教育改革发展纲要》提出的“两基”目标是指基本普及九年义务教育和基本扫除（）A.青壮年文盲B.青少年文盲C.成人文盲D.农村文盲学校开展教研活动的核心目的是（）第3页共15页A.提升教师教学能力B.完成上级检查任务C.增加教师工作量D.提高学校升学率《中小学教师职业道德规范》中，教师职业的基本要求是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人学校财务预算编制的基本原则不包括（）A.量入为出B.保证重点C.收支平衡D.追求利润义务教育阶段学校实行（）招生制度A.推荐B.考试C.划片就近入学D.自主招生《未成年人学校保护规定》要求，学校发现学生心理危机时，应（）A.立即通知家长接回B.及时联系专业心理机构介入C.批评教育后放任不管D.安排教师单独辅导第4页共15页校长在学校文化建设中需重点塑造的是（）A.校园环境B.学校精神C.规章制度D.师生关系《学校卫生工作条例》规定，普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数（）的比例配备专职卫生技术人员A.600:1B.500:1C.800:1D.1000:1学校家长委员会的主要职责是（）A.代替学校管理学生B.监督学校办学行为C.组织家长捐款捐物D.制定学校发展规划《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平A.不低于或者高于B.等于C.低于D.高于学校突发事件应急处置的首要原则是（）A.控制事态发展B.保护师生生命安全第5页共15页C.上报上级部门D.启动应急预案《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求，综合实践活动课程课时占比应不低于（）A.8%-10%B.10%-12%C.12%-15%D.15%-20%校长在教师考核评价中应坚持的核心导向是（）A.学生成绩B.师德师风C.职称评定D.教学成果《学校体育工作条例》规定，普通中小学生每天应保证体育活动时间不少于（）A.1小时B.

1.5小时C.2小时D.

0.5小时学校开展心理健康教育的主要场所是（）A.心理咨询室B.班主任办公室C.学校操场D.课堂教学第6页共15页《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有（）责任A.直接B.主要C.次要D.监督学校办学特色形成的关键是（）A.引入特色课程B.打造特色师资C.结合学校优势资源D.获得上级表彰《义务教育学校管理标准》中，“管理标准”对学校的基本要求是（）A.规范办学行为B.提升教学质量C.加强安全管理D.促进家校合作学校开展民族团结教育的核心是（）A.宣传民族文化B.培养民族自豪感C.促进各民族学生交往交流交融D.开设民族课程《中华人民共和国教育督导条例》规定，教育督导机构对政府履行教育工作相关职责的评价，每（）年至少进行一次A.1第7页共15页B.2C.3D.5

（二）多项选择题（共20题，每题2分，共40分，每题至少有2个正确答案，多选、少选、错选均不得分）学校德育工作的基本内容包括（）A.爱国主义教育B.集体主义教育C.社会主义核心价值观教育D.生态文明教育E.传统文化教育校长在学校规划制定中需考虑的外部因素有（）A.区域教育发展政策B.当地人口结构变化C.学校师资现状D.社区资源条件E.上级教育部门要求《中小学教育惩戒规则（试行）》中，教师在实施惩戒时应遵循的原则有（）A.过罚相当B.教育与惩戒相结合C.公开透明D.尊重人格尊严E.及时适度学校安全管理的重点领域包括（）第8页共15页A.食品卫生安全B.消防安全C.交通安全D.校园欺凌防治E.心理健康安全教师专业发展的途径主要有（）A.校本教研B.外出培训C.课题研究D.师徒结对E.自我反思《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构享有的权利包括（）A.按照章程自主管理B.组织实施教育教学活动C.招收学生或其他受教育者D.对受教育者进行学籍管理E.聘任教师及其他职工学校开展劳动教育的形式有（）A.校园劳动实践B.校外劳动基地活动C.家务劳动指导D.职业体验活动E.劳动技能竞赛学校财务管理制度的核心环节包括（）第9页共15页A.预算管理B.收费管理C.资产管理D.采购管理E.报销管理学生申诉的范围包括（）A.对学校作出的警告处分不服B.认为学校侵犯其受教育权C.对学校收费项目有异议D.认为教师侵犯其合法权益E.对学校课程设置不满《中国教育现代化2035》提出的“八大基本理念”包括（）A.更加注重以德为先B.更加注重全面发展C.更加注重面向人人D.更加注重终身学习E.更加注重融合发展学校开展家校合作的有效途径有（）A.家长会B.家访C.家长开放日D.家长志愿者活动E.家校沟通平台义务教育优质均衡发展的核心要求包括（）A.区域内学校办学条件基本均衡第10页共15页B.教师资源配置均衡C.教育质量差距缩小D.招生政策公平透明E.学生综合素质提升学校应对校园欺凌的措施包括（）A.建立预警机制B.及时调查处理C.加强心理疏导D.对施暴者从严处罚E.保护受害者隐私《中华人民共和国教师法》规定，教师的义务包括（）A.遵守宪法、法律和职业道德B.贯彻国家的教育方针C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平E.制止有害于学生的行为学校课程管理的内容包括（）A.课程计划实施B.课程资源开发C.课程评价D.课程改革推进E.教材选用学校文化建设的要素包括（）A.办学理念B.学校精神第11页共15页C.校园环境D.行为规范E.文化活动《学校卫生工作条例》对学生健康管理的要求有（）A.建立学生健康档案B.定期进行体检C.开展健康教育D.改善教学卫生条件E.关注学生心理状态校长在教师队伍建设中的职责包括（）A.制定教师发展规划B.优化教师考核激励机制C.组织教师专业培训D.协调教师与家长关系E.关心教师身心健康学校开展民族团结进步教育的意义在于（）A.维护国家统一和民族团结B.促进各民族共同发展C.培养学生民族认同感D.提升学校办学特色E.落实国家民族政策《义务教育学校管理标准》中“管理标准”的主要特点有（）A.导向性B.操作性C.规范性第12页共15页D.系统性E.发展性

（三）判断题（共20题，每题1分，共20分，正确的打“√”，错误的打“×”）学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中（）校长有权决定学校的所有财务支出项目（）《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育（）学校可以拒绝接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读（）教师对学生进行批评教育时，不得侮辱、体罚学生（）学校突发事件发生后，应在2小时内向上级教育部门报告（）校长每学期听课评课应不少于20节（）《未成年人学校保护规定》要求，学校不得利用校园网络发布学生个人信息（）学校招生工作应坚持公开、公平、公正原则（）教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高（）学校应将安全教育纳入课程计划，每学期至少开展1次专题安全教育（）校长对学校安全工作负次要责任，分管副校长负主要责任（）《中小学综合实践活动课程指导纲要》是综合实践活动课程实施的纲领性文件（）学校可以以营利为目的组织学生参加校外培训（）教师对学生的评价应注重过程性评价与终结性评价相结合（）学校家长委员会成员由全体家长选举产生（）第13页共15页《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益（）学校开展心理健康教育时，可将学生心理问题告知其家长（）校长应定期向学校党组织报告工作（）《中国教育现代化2035》提出“到2050年，总体实现教育现代化”的目标（）

（四）简答题（共2题，每题5分，共10分）简述校长在学校安全管理中的主要职责结合实际工作，谈谈如何有效提升学校教育教学质量

三、参考答案

（一）单项选择题（共30题，每题1分）B

2.A

3.B

4.B

5.CC

7.A

8.B

9.B

10.BA

12.A

13.A

14.D

15.CB

17.B

18.A

19.B

20.AB

22.C

23.B

24.A

25.AA

27.C

28.A

29.C

30.B

（二）多项选择题（共20题，每题2分）ABCDE

2.ABDE

3.ABDE

4.ABCDE

5.ABCDEABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCD

10.ABCDEABCDE

12.ABC

13.ABCE

14.ABCDE

15.ABCDEABCDE

17.ABCDE

18.ABCE

19.ABCE

20.ABCDE

（三）判断题（共20题，每题1分）√

2.×

3.√

4.×

5.√×

7.×

8.√

9.√

10.√第14页共15页√

12.×

13.√

14.×

15.√×

17.√

18.√

19.√

20.√

（四）简答题（共2题，每题5分）校长在学校安全管理中的主要职责

①建立健全安全管理制度和应急预案，明确各岗位安全责任；

②定期组织安全检查，排查并消除食品、消防、交通等领域安全隐患；

③加强师生安全教育培训，提高安全防范意识和自救互救能力；

④妥善处置突发事件，第一时间保护师生生命安全并上报；

⑤保障校园设施设备安全运行，为安全管理提供必要资源支持有效提升学校教育教学质量的措施

①聚焦课堂教学改革，落实“双减”政策，优化教学方式；

②加强教师队伍建设，通过校本教研、课题研究提升教师专业能力；

③关注学生全面发展，实施分层教学和个性化辅导；

④建立科学评价体系，重视过程性评价与反馈改进；

⑤深化家校社协同育人，形成育人合力，营造良好教育生态文档说明本试题及答案基于教育管理领域核心知识设计，涵盖政策法规、学校管理、教育实践三大模块，符合校长任职资格培训需求答案严格依据最新教育政策及行业标准，可作为校长日常知识巩固、培训测试的参考资料第15页共15页。