地理北京教学设计课件

北京地理教学设计课件第一章北京的地理位置与自然环境北京的地理位置地理坐标首都地位位于北纬39°54′，东经116°23′，地处作为中华人民共和国首都，北京是全中国华北平原北端，环抱燕山南麓的国政治、文化、教育和国际交往的中战略要地心历史渊源北京的地形特征0102主体地貌山脉分布以华北平原为主体，占城市总面积的60%以上，北部和西部分布燕山山脉，包括军都山、怀柔山为城市建设提供了良好的地形基础等支脉，海拔多在1000-2000米03地势特点整体地势西北高、东南低，坡降适中，形成了有利于城市排水和发展的自然格局北京的气候特点温带季风气候降水特征季风影响四季分明，夏季高温多雨，冬季寒冷干年平均降水量约600毫米，主要集中在燥年平均气温约12°C，温差较大，为夏季6-8月，占全年降水的70%以上降城市生活和农业发展提供了独特的气候水的季节性分布影响着城市的水资源管条件理北京地形分布图这幅地形图清晰展示了北京市域内燕山山脉与华北平原的分布格局深色区域代表海拔较高的山地，浅色区域为平原地带山脉主要分布在北部和西部，为北京提供了天然的生态屏障和水源涵养地，而东南部的平原地区则是城市建设和农业发展的主要区域北京的水系主要河流系统水资源管理•永定河北京的母亲河，流经房山、丰台等区北京水资源相对缺乏，人均水资源量仅为全国平均水平的1/8南水北调中线工程的实施，有效缓解了北京的用•潮白河北京东部重要水源，流域面积广阔水紧张局面，年调水量超过10亿立方米•北运河连接京杭大运河的重要水道•拒马河房山区主要河流，生态价值显著北京的自然资源与环境保护绿化建设成就重点保护区域全市绿化覆盖率已达到

48.5%，城市香山国家森林公园、颐和园、圆明园森林面积持续扩大新建和改造了奥等自然与文化遗产地得到有效保护林匹克森林公园、朝阳公园等大型绿建立了密云水库、怀柔水库等水源保地，为市民提供了优质的休闲空间护区，确保首都用水安全环境挑战应对积极应对空气污染、城市热岛效应等环境挑战实施清洁空气行动计划，推广新能源汽车，加强工业污染治理，环境质量持续改善第二章北京的人文地理与文化特色北京不仅拥有得天独厚的自然环境，更承载着深厚的历史文化底蕴从古代皇城的宏伟建筑到现代都市的繁华景象，从传统文化的传承到现代文明的创新，北京展现出独特的人文魅力和文化特色北京的人口与行政区划万22001616410常住人口行政区数量总面积（平方公里）北京市常住人口约2200万，是全国人口最多的城下辖16个区，包括东城、西城等中心城区，以及北京市总面积

16410.54平方公里，其中中心城区市之一，人口密度高达每平方公里1300余人房山、延庆等远郊区县面积约1400平方公里城乡结合部发展迅速，城市化进程不断加快近年来，北京积极疏解非首都功能，优化人口分布结构，推动城市高质量发展北京的历史文化遗产世界文化遗产历史文化底蕴拥有7处世界文化遗产，包括故宫、长城、天作为六朝古都，北京历史文化底蕴深厚，是中坛、颐和园、十三陵、周口店北京人遗址等，国政治文化中心，保留了大量古建筑、文物和数量居全国首位非物质文化遗产传统与现代交融在保护历史文化的同时，北京积极发展现代文化，传统与现代文化交融，形成了独特的城市气质和文化品格北京的经济发展概况万420001880%GDP（亿元）人均GDP（元）第三产业占比2024年北京GDP约

4.2万亿元人民币，经济总量人均GDP约18万元，达到发达国家水平，经济发第三产业占GDP比重超过80%，服务业发达，经位居全国前列展质量高济结构优化作为国家政治、文化、科技中心，北京经济实力强大重点发展高新技术产业、金融服务业、文化创意产业等现代服务业，形成了具有首都特色的现代产业体系北京的交通网络地铁系统拥有世界最长的地铁系统，线路总长超过700公里，日均客运量超过1000万人次，是市民出行的主要方式公路网络形成了以环路为骨架、放射线为主干的公路网络，连接全国各地，高速公路通车里程超过1000公里铁路枢纽作为全国重要的铁路枢纽，拥有北京站、北京西站、北京南站等大型客运站，连接全国及国际铁路网绿色出行大力推广绿色出行，共享单车、新能源公交、电动汽车等环保交通方式快速发展，公共交通日益便捷北京的饮食文化京菜特色代表菜系为京菜，融合了宫廷菜、民间菜的精华著名美食包括北京烤鸭、炸酱面、豆汁、驴打滚等，体现了北京深厚的饮食文化底蕴文化融合北京饮食融合了满、汉、回等多民族文化特色，既有宫廷菜的精致，也有民间菜的朴实，体现了历史与现代的交汇美食节庆定期举办美食节、庙会等活动，推广传统美食文化，促进中外文化交流，让更多人了解和体验北京的饮食魅力故宫全景北京文化象征故宫，又称紫禁城，是明清两代的皇宫，现为故宫博物院占地面积72万平方米，建筑面积15万平方米，是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群这座宫殿建筑群不仅是中国古代宫廷建筑艺术的瑰宝，更是北京历史文化的重要象征，每年吸引数千万游客前来参观，成为了解中华文明的重要窗口第三章北京的现代发展与未来展望进入新时代的北京，正在从传统的历史古都向现代化国际大都市转变科技创新、绿色发展、文化繁荣、民生改善等各个方面都展现出勃勃生机北京正在努力建设成为具有全球影响力的科技创新中心和世界一流的和谐宜居之都北京的城市规划与建设1双奥城市北京是全球首个既举办夏季奥运会（2008年）又举办冬季奥运会（2022年）的城市，奥运遗产得到充分利用2绿色生态重点打造绿色生态城市，推进海绵城市建设，提高城市生态承载能力和环境质量3智慧城市大力发展数字经济，推进智慧城市建设，运用大数据、人工智能等技术提升城市治理水平4城市更新旧城改造与新城开发并重，保护历史文化的同时提升城市功能，打造宜居宜业的城市环境北京的科技创新高新技术企业研发机构聚集了联想、百度、小米、字节跳拥有清华大学、北京大学、中科院动等众多知名高新技术企业，形成等顶尖科研院所，科研实力雄厚，了完整的创新生态系统创新资源丰富前沿技术在人工智能、大数据、5G、生物医药等前沿技术领域走在全国乃至世界前列中关村科技园区作为国家级高新技术产业开发区和国家自主创新示范区，中关村被誉为中国硅谷北京的教育与文化产业科研院所高等教育中科院、社科院等400多家科研机构聚集，科研拥有北京大学、清华大学等88所高等院校，在校人员数量和科研成果产出均居全国首位大学生超过60万人，是全国高等教育最集中的地区文化创意影视制作、出版发行、艺术创作等文化创意产业蓬勃发展，年产值超过1万亿元国际交流文化设施作为国际交往中心，每年举办数百个国际文化交流活动，提升城市软实力和国际影响力拥有国家大剧院、首都博物馆等世界一流文化设施，为市民提供丰富的文化体验北京的生态环境治理01空气质量改善持续实施清洁空气行动计划，PM

2.5年均浓度从2013年的

89.5微克/立方米降至2023年的32微克/立方米，改善幅度显著02水资源保护加强密云水库、官厅水库等水源地保护，实施最严格的水资源管理制度，推广节水技术和再生水利用03绿地建设新建城市绿地和公园，实施留白增绿工程，人均公园绿地面积超过16平方米，显著提升居民生活质量04垃圾分类全面推行垃圾分类制度，建立完善的分类收集、处理体系，推动循环经济发展和资源节约利用北京的旅游资源与发展亿亿

3.26000年接待游客旅游收入年接待国内外游客超过

3.2亿人次，是年旅游综合收入超过6000亿元，旅游全球最受欢迎的旅游目的地之一业成为北京重要支柱产业世界级景区文化旅游生态旅游拥有长城、颐和园、天安门广场、天坛等世界知大力发展文化旅游，推出故宫深度游、京剧体结合生态环境建设，开发香山、八达岭、十渡等名景区，吸引全球游客前来观光验、胡同文化游等特色旅游产品生态旅游景区，满足不同游客需求北京的社会发展与民生保障教育发展医疗卫生实施教育均衡发展战略，推进学区制改革，优质教育资源覆盖面不断拥有协和医院、北医三院等顶级医疗机构，医疗技术水平国内领先扩大义务教育入学率保持在99%以上，教育质量持续提升建立分级诊疗体系，基本医疗保险覆盖率达到95%以上住房保障社会保障加快保障性住房建设，实施共有产权住房政策，多渠道解决居民住房建立健全社会保障体系，城乡居民基本养老保险、医疗保险实现全覆需求，住房保障体系日趋完善盖，社会保障水平不断提高通过不断完善公共服务体系，北京正在努力建设成为宜居宜业的现代化国际大都市，不断提升市民的获得感和幸福感北京现代都市夜景华灯初上的北京展现出现代国际大都市的繁华与活力从中央商务区的摩天大楼到奥运村的现代建筑，从长安街的璀璨灯火到三里屯的时尚街区，夜晚的北京以其独特的魅力向世界展示着古都的现代化成就这里既有传统文化的深厚底蕴，又有现代科技的创新活力，传统与现代在这里完美融合，共同构成了北京独特的城市景观教学设计理念与方法地理教学不仅要传授知识，更要培养学生的地理思维和实践能力通过多元化的教学方法和丰富的教学资源，我们要让学生在学习北京地理的过程中，培养空间观念、地理实践力和人地协调观念，增强对家乡的认识和热爱教学目标知识与技能了解北京的自然地理和人文地理特征，掌握北京的地理位置、地形、气候、水文等基本知识，认识北京的历史文化价值和现代发展成就过程与方法培养学生空间思维和地图阅读能力，学会运用地理图表分析地理现象，提高地理实践和探究能力情感态度价值观激发学生对家乡文化和环境保护的兴趣，培养热爱祖国、热爱家乡的情感，树立可持续发展的意识教学重点与难点教学重点教学难点地理位置特点人地关系理解理解北京独特的地理位置及其对城市发展的影响理解北京城市发展与自然环境的关系，认识人类活动对环境的影响及环境保护的重要性这需要学生具备较强的综合分析能自然环境特征力和可持续发展理念掌握北京的地形、气候、水文等自然地理要素历史文化价值认识北京丰富的历史文化遗产和现代文化特色教学方法与手段多媒体教学互动探究实践体验运用课件展示地图、图片、视频等多媒体资源，组织课堂讨论、小组合作探究等活动，调动学生设计实地考察和模拟导游等实践活动，让学生在直观展示北京的地理环境和文化特色，增强教学学习积极性，培养学生的合作意识和探究能力实践中加深对北京地理和文化的理解的生动性和感染力教学活动设计1导入环节（5分钟）播放北京地标建筑视频，包括天安门、故宫、鸟巢等标志性建筑，激发学生学习兴趣，引出课2新课探究（25分钟）题分析北京地形图，引导学生观察地形特点；讲解气候特征，结合3互动讨论（10分钟）实际生活体验；介绍文化遗产，增强文化自豪感组织学生讨论北京环境保护的挑战与对策，培养环保意识和解决4问题的能力总结提升（5分钟）学生分享学习心得与感受，教师总结要点，布置课后实践任务评价方式123过程性评价知识性评价实践性评价通过课堂提问、小组汇报等方式，及时了解设计地理知识小测验，检查学生对北京地理要求学生制作北京主题思维导图或宣传海学生的学习状态和掌握程度，给予针对性指基础知识的掌握情况，确保教学目标的达成报，培养学生的创新思维和实践能力导通过多元化的评价方式，全面了解学生的学习效果，促进学生地理素养的全面提升评价不仅关注结果，更重视学习过程中学生能力的发展和情感态度的培养认识北京，热爱家乡，保护环境文化宝库北京不仅是中国的首都，更是文化与自然的宝库，承载着中华民族的历史记忆和文明传承家乡认同希望同学们通过学习，增强对家乡的认同感和自豪感，做北京文化的传承者和宣传者环保责任积极参与环境保护行动，从身边小事做起，共同建设美丽北京，为子孙后代留下碧水蓝天让我们携手努力，共同守护这座古老而又现代的美丽城市！。