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生物竞赛高二试题及答案
一、文档说明本试题专为高二学生备考生物竞赛设计,涵盖高中生物核心知识点(细胞代谢、遗传规律、进化生态等),题型包括单项选择、多项选择、判断及简答题,注重考察知识应用能力与综合分析能力答案附后,供自我检测使用
二、生物竞赛高二模拟试题
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是()A.纤维素是植物细胞壁的主要成分,其基本单位是葡萄糖B.胆固醇是动物细胞膜的重要成分,可大量存在于血液中C.蛋白质的功能多样性仅由氨基酸的排列顺序决定D.RNA的种类只有mRNA一种,负责传递遗传信息下列关于细胞器的叙述,错误的是()A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,能产生ATP和CO₂B.核糖体是蛋白质合成的场所,其形成与核仁有关C.高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关,与植物细胞无关D.溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶的化学本质都是蛋白质,在反应前后性质不变B.酶能降低反应的活化能,提高反应速率C.低温会破坏酶的空间结构,导致酶永久失活D.酶的专一性指一种酶只能催化一种底物的反应光合作用过程中,光反应为暗反应提供的物质是()A.CO₂和ATP B.[H]和ATP C.O₂和[H]D.葡萄糖和O₂第1页共15页下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.有氧呼吸的第三阶段在线粒体基质中进行B.无氧呼吸的产物是乳酸或酒精,均释放少量能量C.葡萄糖分解为丙酮酸的过程需要消耗O₂D.种子萌发时,细胞呼吸强度会逐渐减弱孟德尔用豌豆进行杂交实验时,下列操作错误的是()A.对母本去雄,防止自花传粉B.去雄后立即进行人工授粉C.人工授粉后套袋,避免外来花粉干扰D.观察统计子代性状及比例基因分离定律的实质是()A.子二代出现性状分离B.子二代性状分离比为3:1C.等位基因随同源染色体的分开而分离D.测交后代性状分离比为1:1下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是()A.DNA是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成B.碱基对通过氢键连接,A与T之间形成3个氢键C.DNA的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接而成D.碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性下列关于基因突变的叙述,错误的是()A.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期B.基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源C.基因突变一定导致生物性状的改变D.物理、化学或生物因素可诱发基因突变下列关于染色体变异的叙述,正确的是()第2页共15页A.猫叫综合征是染色体结构变异中的缺失引起的B.21三体综合征是染色体数目变异中的个别染色体增加引起的C.染色体变异可通过光学显微镜观察到D.染色体变异对生物体都是有害的下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是()A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.隔离是物种形成的必要条件D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变下列关于生态系统结构的叙述,正确的是()A.生产者都是绿色植物,是生态系统的基石B.消费者都是动物,能加快生态系统的物质循环C.分解者主要是细菌和真菌,能将有机物分解为无机物D.食物链和食物网是生态系统的营养结构,仅由生产者和消费者组成下列关于内环境稳态的叙述,正确的是()A.内环境是细胞直接生活的环境,包括血浆、组织液和淋巴B.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持不变C.内环境稳态的调节机制是神经-体液调节D.人体维持内环境稳态的能力是无限的下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.神经调节的基本方式是反射弧B.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号C.兴奋在神经元之间的传递是双向的D.大脑皮层是所有反射活动的神经中枢下列关于激素调节的叙述,错误的是()第3页共15页A.激素是由内分泌器官或细胞分泌的化学物质B.激素调节的特点是微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞C.甲状腺激素的靶细胞几乎是全身所有细胞D.激素一经靶细胞接受并起作用后,还可以继续发挥作用下列关于免疫调节的叙述,正确的是()A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.第一道防线是皮肤和黏膜,属于特异性免疫C.第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成D.过敏反应是免疫系统功能过弱引起的疾病下列关于生物多样性的叙述,错误的是()A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性的间接价值远大于直接价值C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.生物多样性面临威胁的主要原因是合理开发和利用生物资源下列关于实验的叙述,正确的是()A.鉴定还原糖时,加入斐林试剂后立即观察颜色变化B.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,用甲基绿吡罗红混合染色剂染色C.观察线粒体时,用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色D.探究温度对酶活性的影响时,可用过氧化氢酶和过氧化氢溶液作为实验材料下列关于生物工程的叙述,错误的是()A.基因工程的基本工具是限制酶、DNA连接酶和运载体第4页共15页B.植物组织培养的原理是植物细胞的全能性C.动物细胞培养时,需要用胰蛋白酶处理组织块,使细胞分散D.试管婴儿技术包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等步骤下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述,正确的是()A.共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展B.生物多样性的形成是长期自然选择的结果C.生物进化的实质是种群基因频率的改变,与变异无关D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性下列关于细胞凋亡的叙述,正确的是()A.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程B.细胞凋亡对生物体是有害的C.细胞凋亡与细胞坏死没有区别D.细胞凋亡是细胞的意外死亡下列关于光合作用的叙述,错误的是()A.光合作用的场所是叶绿体B.光合作用的产物是葡萄糖和氧气C.光合作用的光反应阶段需要光,暗反应阶段不需要光D.光合作用的实质是将光能转化为化学能,储存在有机物中下列关于遗传密码的叙述,正确的是()A.遗传密码是指DNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基B.一种氨基酸只能由一种遗传密码决定C.遗传密码具有简并性,即一种氨基酸可由多种遗传密码决定D.遗传密码的阅读方式是从一个碱基开始连续阅读下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.生物膜系统由细胞膜和细胞器膜组成第5页共15页B.生物膜的基本支架是磷脂双分子层C.各种生物膜的组成成分和结构完全相同D.生物膜系统在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息传递中起重要作用下列关于细胞衰老的叙述,正确的是()A.细胞衰老的特征是细胞体积增大,细胞核体积减小B.细胞衰老的过程是细胞的正常生命历程,对生物体有害C.细胞衰老的原因是自由基攻击和端粒缩短D.细胞衰老时,细胞膜的通透性不变下列关于生态系统能量流动的叙述,错误的是()A.能量流动是单向的、逐级递减的B.能量在相邻两个营养级之间的传递效率约为10%-20%C.生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量D.能量流动和物质循环是相互独立的下列关于生物实验的叙述,正确的是()A.用标志重捕法调查土壤中小动物的丰富度B.用样方法调查某植物的种群密度时,应该随机取样C.用差速离心法分离各种细胞器D.用纸层析法分离绿叶中的色素下列关于基因工程的叙述,正确的是()A.基因工程的原理是基因重组B.基因工程可以定向改造生物的遗传性状C.基因工程的操作步骤是获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定D.基因工程只能在同种生物之间进行第6页共15页下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的基本单位是种群,种群是指生活在一定区域内的同种生物的全部个体B.自然选择决定生物进化的方向,突变和基因重组为生物进化提供原材料C.地理隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离是物种形成的标志D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.神经调节和激素调节的基本方式都是反射B.激素调节的特点是微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞C.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同调节血糖平衡D.人体的体温调节中枢位于大脑皮层
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分,每题有多个正确选项,全选对得2分,选对但不全得1分,错选或不选得0分)下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的有()A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,能产生ATPB.核糖体是蛋白质合成的场所,不含膜结构C.高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关,与植物细胞细胞壁的形成有关D.中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关下列关于酶的叙述,正确的有()A.酶的化学本质是蛋白质或RNAB.酶能降低反应的活化能,加快反应速率第7页共15页C.酶的活性受温度、pH等因素的影响D.酶在反应前后性质和数量不变下列关于光合作用的叙述,正确的有()A.光合作用的光反应阶段产生ATP和[H]B.光合作用的暗反应阶段需要光反应提供的ATP和[H]C.光合作用的场所是叶绿体,叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上D.光合作用的实质是将无机物转化为有机物,将光能转化为化学能下列关于遗传规律的叙述,正确的有()A.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离B.基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合C.孟德尔的豌豆杂交实验中,F₁产生的配子类型及比例是由等位基因的分离决定的D.测交实验可以用来检测F₁的基因型下列关于DNA分子结构的叙述,正确的有()A.DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构B.DNA的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接而成的C.碱基对通过氢键连接,A与T之间形成2个氢键,G与C之间形成3个氢键D.DNA分子中碱基的排列顺序千变万化,构成了DNA分子的多样性下列关于染色体变异的叙述,正确的有()A.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B.染色体数目变异包括个别染色体的增加或减少和以染色体组的形式增加或减少C.21三体综合征是染色体数目变异中的个别染色体增加引起的D.染色体变异可以通过光学显微镜观察到第8页共15页下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的有()A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.突变和基因重组为生物进化提供原材料D.隔离是物种形成的必要条件下列关于生态系统的叙述,正确的有()A.生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量组成B.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)C.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的D.生态系统的物质循环具有全球性下列关于内环境稳态的叙述,正确的有()A.内环境是细胞生活的液体环境,包括血浆、组织液和淋巴B.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态C.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络D.人体维持内环境稳态的能力是有一定限度的下列关于神经调节的叙述,正确的有()A.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧B.兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式进行的C.兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的,传递方向是单向的D.大脑皮层是高级神经中枢,具有语言、学习、记忆和思维等功能下列关于激素调节的叙述,正确的有()A.激素是由内分泌器官或细胞分泌的,通过体液运输到全身各处第9页共15页B.激素调节的特点是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞C.甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性D.胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖下列关于免疫调节的叙述,正确的有()A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.免疫系统的功能包括防卫、监控和清除C.体液免疫主要通过B淋巴细胞产生的抗体发挥作用D.细胞免疫主要通过T淋巴细胞发挥作用下列关于生物多样性的叙述,正确的有()A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值C.保护生物多样性的措施包括就地保护、迁地保护和加强教育和法制管理D.生物多样性面临威胁的主要原因是生存环境的改变和破坏、掠夺式的开发和利用、环境污染等下列关于实验的叙述,正确的有()A.鉴定还原糖时,加入斐林试剂后需要水浴加热才能观察到砖红色沉淀B.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,用甲基绿吡罗红混合染色剂染色,细胞核呈绿色,细胞质呈红色C.观察线粒体时,用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色,细胞质接近无色第10页共15页D.探究温度对酶活性的影响时,不可用过氧化氢酶和过氧化氢溶液作为实验材料下列关于生物工程的叙述,正确的有()A.基因工程的基本工具是限制酶、DNA连接酶和运载体B.基因工程的基本操作程序包括目的基因的获取、基因表达载体构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定C.植物组织培养的过程包括脱分化和再分化,原理是植物细胞的全能性D.动物细胞培养时,需要在无菌、无毒的环境中进行,培养基中需要加入血清、血浆等天然成分下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述,正确的有()A.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展B.生物多样性的形成是长期自然选择的结果C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性下列关于细胞凋亡的叙述,正确的有()A.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡B.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用C.细胞凋亡与细胞坏死不同,细胞坏死是在种种不利因素影响下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡D.细胞凋亡过程中,细胞内的溶酶体可能参与其中下列关于生物膜系统的叙述,正确的有()第11页共15页A.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成B.生物膜的基本支架是磷脂双分子层,具有一定的流动性C.生物膜的功能特点是选择透过性D.生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要,如为酶提供附着位点、将细胞分隔成小区室等下列关于细胞衰老的叙述,正确的有()A.细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程B.细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、细胞内多种酶的活性降低、细胞内色素积累、细胞呼吸速率减慢等C.细胞衰老的原因目前被普遍接受的有自由基学说和端粒学说D.细胞衰老对生物体是有害的,会导致生物体的衰老和死亡下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的有()A.生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程B.能量流动的起点是生产者固定的太阳能,终点是热能的散失C.能量在相邻两个营养级之间的传递效率约为10%-20%D.能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,二者进行,相互依存
三、判断题(共20题,每题1分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)细胞是地球上最基本的生命系统()蛋白质的合成场所是核糖体,其基本组成单位是氨基酸()细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,还有少量的糖类()光合作用的光反应阶段产生的ATP只用于暗反应阶段()基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的基本单位()第12页共15页有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,子细胞与母细胞的遗传物质相同()减数分裂过程中,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期()DNA复制的特点是半保留复制,需要DNA聚合酶等酶的参与()基因突变一定能产生新的基因,是生物变异的根本来源()染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异()自然选择直接作用于生物的基因型,导致种群基因频率的改变()生态系统中的生产者都是绿色植物()食物链和食物网是生态系统的营养结构,是物质循环和能量流动的渠道()内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件()激素调节的特点是微量、高效,通过体液运输,作用于靶器官和靶细胞()免疫系统的防卫功能是指机体抵抗病原体的入侵()生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节功能的价值,如森林和草地对水土的保持作用()基因工程可以打破物种间的界限,定向改造生物的遗传性状()生物进化的实质是种群基因型频率的改变()人体的体温调节中枢位于下丘脑()
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)简述光合作用的基本过程简述基因分离定律的实质及应用
三、参考答案
一、单项选择题(每题1分,共30分)1-5:A C B BB第13页共15页6-10:B C CCA11-15:D DA B D16-20:A D BDB21-25:A CCBC26-30:DBA BC
二、多项选择题(每题2分,共40分)31:ABCD32:ABCD33:ABCD34:ABCD35:ABD36:ABCD37:ABCD38:BCD39:ABCD40:ABCD41:ABCD42:ABCD43:ABCD44:ABC45:ABCD46:ABCD47:ABCD48:ABCD49:ABC50:ABCD
三、判断题(每题1分,共20分)51:√52:√53:√54:√55:√56:√57:√58:√59:×60:√61:×62:×63:√64:√65:√66:√67:√68:√69:×70:√
四、简答题(每题5分,共10分)光合作用的基本过程包括光反应和暗反应两个阶段光反应(类囊体薄膜)叶绿体中的色素吸收光能,将水分解为氧气和[H],合成ATP暗反应(叶绿体基质)CO₂与C₅结合生成C₃,C₃接受ATP和[H]的能量被还原为糖类等有机物,生成C₅实质是将光能转化为化学能,储存在有机物中基因分离定律的实质是在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子时,等位基因会第14页共15页随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代应用在杂交育种中,通过连续自交可筛选出纯合子;在医学上,可用于预测遗传病的发病风险,进行遗传咨询文档说明本试题紧密结合高二生物课程标准及竞赛要求,覆盖核心知识点,注重基础与综合应用答案准确规范,简答题要点清晰,可帮助学生巩固知识、提升解题能力第15页共15页。
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