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舞蹈专业试题及答案
一、单项选择题（共30题，每题1分）（以下题目均为单选题，每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在括号内）
1.舞蹈艺术的本质特征是（）A.情感表达与身体律动的结合B.纯粹的肢体运动C.视觉与听觉的双重艺术D.叙事性的故事表达
2.中国古典舞“身韵”中的核心元素是（）A.冲、靠、含、腆B.提、沉、冲、靠C.提、沉、冲、靠、含、腆D.提沉、含腆、冲靠、旁提
3.芭蕾起源于哪个国家？（）A.意大利B.法国C.俄罗斯D.英国
4.下列不属于街舞风格的是（）A.BreakingB.PoppingC.Jazz FunkD.探戈
5.“亮相”是中国戏曲舞蹈中的重要术语，其主要作用是（）第1页共13页A.展示舞蹈技巧B.突出角色性格C.调整呼吸节奏D.衔接动作过渡
6.舞蹈《丝路花雨》属于哪种舞蹈类型？（）A.古典舞B.民间舞C.现代舞D.芭蕾舞
7.舞蹈动作的“延伸性”主要体现在哪个舞种的技术要求中？（）A.中国古典舞B.芭蕾舞C.现代舞D.爵士舞
8.“提沉”是中国古典舞身韵中的基本呼吸与体态配合，其中“提”的动作是指（）A.胸腔下沉，脊柱延展B.胸腔升起，脊柱下沉C.胸腔升起，脊柱延展D.胸腔下沉，脊柱弯曲
9.下列哪项不属于舞蹈教学中的“五功”？（）A.唱B.念C.做D.打第2页共13页
10.现代舞的创始人是（）A.伊莎多拉·邓肯B.玛莎·格雷厄姆C.皮娜·鲍什D.杨丽萍
11.藏族民间舞的典型动作“踢踏”主要通过哪个部位的发力？（）A.脚踝B.膝盖C.腰部D.胯部
12.舞蹈《红色娘子军》属于哪种艺术形式？（）A.古典舞剧B.现代舞剧C.民间舞剧D.芭蕾舞剧
13.“旋转”在舞蹈技术中属于哪个类别？（）A.核心技术B.连接技术C.展示技术D.过渡技术
14.下列不属于舞蹈构图要素的是（）A.空间关系B.时间流动C.人物数量D.动作幅度第3页共13页
15.中国古典舞“云手”的主要训练目的是（）A.增强腿部力量B.提升身体协调性C.训练脊柱的螺旋运动D.强化手臂爆发力
16.下列哪项是芭蕾舞蹈中的“阿拉贝斯克”动作？（）A.单腿后举，身体前倾，双臂打开B.双腿伸直，身体平躺，双臂展开C.单腿跪地，上身前倾，手臂托举D.身体直立，双腿并拢，双臂交叉
17.舞蹈“哑剧”的主要特点是（）A.完全依靠肢体表达故事B.结合音乐和台词C.以舞蹈技巧为核心D.强调色彩与服饰的视觉冲击
18.“呼吸”在舞蹈训练中的核心作用是（）A.提供身体能量B.调整动作节奏和发力C.增强肌肉耐力D.改善身体柔韧性
19.下列不属于舞蹈欣赏要素的是（）A.动作技巧B.情感表达C.音乐旋律D.服装品牌第4页共13页
20.蒙古族民间舞“安代”的主要功能是（）A.宗教祭祀B.社交娱乐C.劳动场景再现D.节日庆典
21.舞蹈《天鹅湖》的作曲者是（）A.贝多芬B.柴可夫斯基C.莫扎特D.巴赫
22.“绷脚”是舞蹈训练中的基础要求，其主要目的是（）A.提升动作美感B.增强脚踝力量C.促进血液循环D.预防关节损伤
23.下列哪项属于中国古典舞“汉唐舞”的代表作品？（）A.《踏歌》B.《丝路花雨》C.《扇舞丹青》D.《黄河》
24.舞蹈“即兴表演”的核心是（）A.遵循固定套路B.自由发挥情感与动作C.模仿他人风格D.强调技巧展示第5页共13页
25.下列哪项是现代舞“收缩-释放”技术的代表人物？（）A.伊莎多拉·邓肯B.玛莎·格雷厄姆C.皮娜·鲍什D.杨丽萍
26.舞蹈“调度”指的是（）A.动作的力度与速度B.演员在舞台上的位置和移动C.音乐的节奏变化D.服装的搭配设计
27.下列哪项不属于舞蹈编排的基本原则？（）A.主题明确B.技术难度越高越好C.情感逻辑连贯D.动作与音乐统一
28.傣族民间舞“孔雀舞”的典型道具是（）A.长绸B.孔雀扇C.象脚鼓D.银腰带
29.舞蹈“顶碗”动作主要训练的身体部位是（）A.颈部稳定性B.腰部核心力量C.手臂平衡能力D.头部与身体的协调第6页共13页
30.下列哪项是舞蹈艺术的“时间性”特征？（）A.通过空间位置表达主题B.在运动过程中完成叙事C.依靠视觉符号传递信息D.结合静态造型与动态变化
二、多项选择题（共20题，每题2分）（以下题目均为多选题，每题有多个正确答案，将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分）
1.舞蹈艺术的社会功能包括（）A.情感宣泄B.文化传承C.教育启蒙D.商业营销
2.中国古典舞“身韵”的“提沉”与呼吸的配合是（）A.吸气时“提”B.呼气时“沉”C.提沉交替形成韵律感D.沉时胸腔扩张
3.下列属于芭蕾五大基本脚位的有（）A.一位脚B.二位脚C.五位脚D.七位脚
4.民间舞的主要特征包括（）A.地域性第7页共13页B.群体性C.传承性D.专业性
5.舞蹈训练中“开、绷、直、立”的技术要求适用于（）A.中国古典舞B.芭蕾舞C.现代舞D.街舞
6.舞蹈《红色娘子军》中的经典动作有（）A.扁担舞B.椰壳舞C.军刀舞D.扇子舞
7.现代舞的技术特点包括（）A.打破古典芭蕾的规范B.强调身体与情感的连接C.融合多种舞蹈元素D.动作必须对称工整
8.舞蹈“亮相”的动作要领包括（）A.瞬间定格姿态B.眼神与表情配合C.身体重心稳定D.动作幅度最大
9.下列属于舞蹈音乐要素的有（）A.节奏第8页共13页B.旋律C.音色D.速度
10.舞蹈“技巧”与“艺术表现力”的关系是（）A.技巧是表现力的基础B.技巧需服务于情感表达C.过度强调技巧会削弱表现力D.技巧与表现力是对立关系
11.中国古典舞“身韵”的“提沉冲靠含腆移”元素中，属于脊柱运动的有（）A.提沉B.冲靠C.含腆D.移
12.下列属于街舞分支的有（）A.BreakingB.LockingC.WaackingD.Salsa
13.舞蹈“构图”在舞台呈现中的作用是（）A.引导观众视线B.强化主题表达C.区分不同段落D.增加舞台复杂度
14.舞蹈教学中“循序渐进”原则的体现是（）第9页共13页A.从简单动作到复杂组合B.从单一技巧到综合运用C.从慢速练习到快速完成D.从集体训练到个人展示
15.下列哪项是舞蹈《丝路花雨》的艺术特色？（）A.融合敦煌壁画元素B.民间舞与古典舞结合C.强调服饰与道具的视觉美D.故事以现代视角展开
16.舞蹈“情感表达”的途径包括（）A.动作力度变化B.眼神与面部表情C.呼吸节奏调整D.音乐选择
17.藏族民间舞的典型风格特征有（）A.热情奔放B.沉雄粗犷C.轻柔舒缓D.华丽多彩
18.舞蹈“即兴”的训练价值包括（）A.提升创造力B.强化身体记忆C.促进情感释放D.提高表演能力
19.下列属于舞蹈“空间”运用的有（）第10页共13页A.舞台区域划分B.演员位置移动C.动作幅度变化D.队形排列组合
20.舞蹈历史上的重要流派包括（）A.古典芭蕾B.现代舞C.当代舞D.宫廷舞
三、判断题（共20题，每题1分）（对的打“√”，错的打“×”）
1.舞蹈是人类最早的艺术形式之一（）
2.中国古典舞“身韵”强调“以心带意，以意领气，以气运身”（）
3.芭蕾舞的“足尖舞”起源于意大利文艺复兴时期（）
4.民间舞是在人民群众长期劳动生活中形成的舞蹈形式（）
5.舞蹈“旋转”中，“双起双落”比“单起单落”更稳定（）
6.现代舞《春之祭》因争议性内容在首演时引发观众冲突（）
7.舞蹈“调度”的核心是演员在舞台上的位置变化（）
8.中国古典舞“汉唐舞”是在古代舞蹈基础上重建的舞种（）
9.舞蹈欣赏不需要了解舞蹈背景，只需感受动作即可（）
10.蒙古族民间舞“安代”最初是治疗疾病的仪式舞蹈（）
11.舞蹈训练中“开”指的是肩关节外开（）
12.街舞“Popping”的特点是肌肉快速收缩与放松（）
13.舞蹈“亮相”时，身体必须完全静止（）第11页共13页
14.舞蹈《天鹅湖》的故事改编自安徒生童话（）
15.舞蹈“呼吸”与动作节奏无关，仅用于调整气息（）
16.傣族“孔雀舞”的模仿对象是孔雀的生活习性（）
17.现代舞“收放”技术由皮娜·鲍什创立（）
18.舞蹈“构图”必须遵循对称原则才美观（）
19.中国古典舞“剑舞”是男子独舞的经典类型（）
20.舞蹈技巧越高，艺术表现力越强（）
四、简答题（共2题，每题5分）
1.简述中国古典舞“身韵”中“提沉”与“冲靠”的区别
2.分析现代舞与古典芭蕾在身体训练理念上的差异附标准答案
一、单项选择题（共30题，每题1分）
1.A
2.D
3.A
4.D
5.B
6.B
7.B
8.C
9.A
10.A
11.A
12.A
13.A
14.C
15.C
16.A
17.A
18.B
19.D
20.D
21.B
22.A
23.A
24.B
25.B
26.B
27.B
28.B
29.D
30.B
二、多项选择题（共20题，每题2分）
1.ABC
2.ABC
3.ABC
4.ABC
5.AB
6.AC
7.ABC
8.ABC
9.ABCD
10.ABC
11.ABCD
12.ABC
13.ABC
14.ABCD
15.ABC
16.ABC
17.AB
18.ABCD
19.ABD
20.ABCD
三、判断题（共20题，每题1分）
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
11.×
12.√
13.×
14.√
15.×
16.√
17.×
18.×
19.√
20.×
四、简答题（共2题，每题5分）
1.简述中国古典舞“身韵”中“提沉”与“冲靠”的区别答案第12页共13页提沉以呼吸为核心，通过“吸气时脊柱延展（提）、呼气时脊柱下沉（沉）”形成身体的上下律动，强调脊柱的纵向伸缩，是“由内而外”的呼吸与体态结合，侧重内在气息流动冲靠以脊柱横向螺旋运动为核心，“冲”为身体向旁横向延伸，“靠”为反向支撑，形成身体的横向张力，是“由外而内”的空间拓展，侧重身体在横向空间的动态对比
2.分析现代舞与古典芭蕾在身体训练理念上的差异答案训练目标芭蕾以“规范美”为目标，强调“开绷直立”的标准化身体形态；现代舞以“个性化表达”为目标，打破固定规范，强调身体与情感的自由连接技术体系芭蕾建立在严格的骨骼对位和肌肉控制上，动作对称工整；现代舞融合多元素（如地面滚动、即兴动作），允许身体突破常规运动轨迹，侧重“表达需求”而非“形式完美”身体认知芭蕾将身体视为“工具”，追求极致控制；现代舞将身体视为“情感载体”，鼓励身体自然反应，释放真实感受（全文约2500字）第13页共13页。
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