影子生字教学课件

《影子》生字教学课件PPT第一章课程导入与学习目标观察影子现象掌握生字目标认识偏旁笔画引导学生观察生活中的影子现象，从身边本课学习重点是认识个生字，其中会写114的事物开始，激发学生对汉字学习的浓厚兴个生字这些生字都与我们的日常生活密切趣通过观察影子的形态变化，培养学生的相关，学会它们将为今后的阅读打下坚实基观察能力础影子是什么？影子是光线照射物体时在另一面形成的暗影它会随着光源的位置和物体的形状发生变化，是我们生活中最常见的自然现象之一思考问题•你见过哪些不同形状的影子？•影子有什么有趣的特点？•影子会在什么时候出现？生活中的影子阳光下的影子太阳是最常见的光源，在阳光照射下，我们可以看到各种物体投射出清晰的影子影子的长短会随着太阳位置的变化而改变灯光下的影子室内的灯光也能产生影子效果我们可以用手电筒和各种物体做实验，观察影子是如何形成的，这是一个有趣的科学现象手影游戏用手在光源前做出不同的手势，可以在墙上投射出各种动物和物体的影子形状，这是孩子们最喜欢的影子游戏生字学习认识影1字义解释影字由景和彡组成，景表示光亮，彡表示形状，合起来就是光照射物体后形成的形状，也就是影子的意思笔画顺序先写景字部分竖、横折、横、横

1.字形结构再写中间部分竖、横折、横、横、竖

2.景+彡

3.最后写彡撇、撇、撇左右结构斜钩笔画重点学习书写要领生字学习认识子2字义起源子字最初是象形字，像一个小孩子的形状在古代，子既可以指孩子，也可以作为敬称使用读音规律读作，是第三声在不同词语中可能读轻声，如影子中的子读轻zǐ声书写要点共画横撇弯钩、竖钩、横注意竖钩要写得挺直，横画要平稳3生字学习认识常3偏旁部首分析常字的上面是巾字头，下面是口巾作为偏旁时，通常与布料、织物相关但在常字中，它更多地起到表意的作用古字形态1在古代，常字的写法更接近旗帜的形状2字义演变从旗帜不倒引申为经常、平常的意思现代含义3表示时间频率高，经常发生的事情例句展示常常我常常和朋友一起玩耍经常老师经常表扬认真听课的同学平常这是一件很平常的事情生字学习认识朋4月偏旁组成含义引申朋字由两个月字组成，就像两个好朋友并肩站在一起，象征着友从两个月字并列，引申出朋友的含义朋友就是能够相互陪伴、谊和陪伴这种构字方法叫做会意字相互帮助的人，就像两个月亮一样相伴而行生字学习认识友5结构分析友字是半包围结构，由又字加上一点组成书写时要注意

1.横画要平直

2.撇画从上向左下撇出

3.点要写在合适位置

4.捺画要写得舒展词语搭配朋友、好友、友好字形演变生字学习其他生字快速识记6-11光前阳光、光明、光线生活中无处不在的光为我们带来温暖和明亮，也是形成影子前面、前进、以前表示位置在前边，或者时间在先的意思，是重要的方位词的必要条件后左后面、后来、以后与前相对，表示位置在后边，或者时间在后的意思左边、左手、左右学会分辨左右方向是很重要的生活技能，有助于我们准确描述位置右走右边、右手、右转与左相对应，大多数人习惯用右手写字和做事情走路、走向、走开表示移动、行进的动作，是我们日常生活中最基本的动作之一这六个生字都与我们的日常生活密切相关，通过生活场景来记忆这些字会更加深刻和牢固斜钩笔画详解起笔要稳斜向行进斜钩的起笔要轻轻落下，笔尖接触纸面后从起笔处向右下方斜着行进，保持一定的稍作停顿，为后续的斜行做好准备角度，力度要均匀，线条要流畅自然收笔成钩在斜画的末端向上轻轻一提，形成钩的形状这个钩要小巧精致，不能太大课堂练习请同学们在课文中找出含有斜钩笔画的字影、我、找等观察这些字中斜钩的位置和形状有什么相同点和不同点？偏旁部首认识宀宝盖头女女字旁像房屋的形状，通常与房屋、家庭相表示与女性相关的概念关例字妈、姐、妹、她例字家、宝、安、宁含有女字旁的字，大多与女性或女性这个偏旁告诉我们，这些字都与房特征有关屋、居住有关系月月字旁有两种含义表示月亮或身体部位例字明、朋、胖、腿在不同的字中，月字旁承载着不同的意义通过字卡游戏的方式，让我们更好地记住这些重要的偏旁部首，它们是我们学习汉字的好帮手词语理解与运用重点词语详解影子光线照射物体时形成的暗影在课文中，影子被拟人化，成为小朋友的好伙伴常常表示动作或现象经常发生，频率很高比经常的语气更加亲切朋友彼此友好、相互帮助的人在课文中，影子就像是一个忠实的朋友前后左右造句练习表示四个基本方位，是我们认识空间位置的重要概念我常常和我的小狗一起散步小明是我最好的朋友阳光照在树上，地上出现了树的影子我学会了分辨前后左右四个方向小组讨论请大家用这些词语说一说自己生活中的小故事，看看谁的故事最有趣！课文朗读儿歌《影子》影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友感受节奏这首儿歌节奏明快，朗朗上口读的时候要注意语调的起伏，让声音富有韵律感表达情感朗读时要带着愉快的心情，体现出孩子对影子朋友的喜爱和亲近感分角色读可以分组朗读，一组读第一段，另一组读第二段，增强互动性和趣味性儿歌内容解析修辞手法分析1拟人手法把影子当作有生命的朋友，会跟着、会陪着，让影子变得2生动可爱比喻手法就像一条小黑狗，把影子比作小黑狗，形象地描述了影子跟随3情感表达主人的特点通过这些修辞手法，表达了孩子深层含义对影子的喜爱，以及影子带来的陪伴感这首儿歌不仅描述了影子的物理现象，更重要的是表达了孩子渴望陪伴、珍视友谊的美好情语言特色感儿歌语言简洁明快，用词准确生动常常跟着我、常常陪着我的重复使用，强调了影子始终如一的陪伴特点影子的方位辨认前后面朝的方向背对的方向影子在前面时，说明光源在我们的身后影子在后面时，说明光源在我们的前方右左拿筷子的手心脏所在一侧影子在右边时，说明光源在我们的左边影子在左边时，说明光源在我们的右边课堂活动现在我们一起用身体来演示方位！请同学们起立，听老师的指令举起右手、转向左边、向前走三步、向后退两步通过身体的实际感受来记住这四个方位影子与光的科学小知识光线传播的基本规律光线在同一种介质中是沿直线传播的，这是形成影子的根本原因当光线遇到不透明的物体时，就会在物体的另一面形成暗影光源发光太阳、电灯等光源向四周发射光线物体阻挡不透明的物体阻挡了光线的传播影子变化的条件形成影子光源位置光源位置改变，影子方向改变被遮挡的区域形成暗影，这就是影子光源距离光源越近，影子越大物体形状不同形状的物体产生不同形状的影子物体位置物体移动，影子跟着移动影子游戏互动环节手影制作影子大小实验影子方向观察用双手创造各种动物影子小兔、小狗、小鸟改变物体与光源的距离，观察影子大小的变化移动手电筒的位置，看看物体的影子方向如何变等这不仅能锻炼手指的灵活性，还能激发创造距离近影子大，距离远影子小化光源在左影子在右，光源在右影子在左力通过这些有趣的实验和游戏，我们不仅加深了对影子的理解，还培养了观察能力和科学思维书写练习重点生字描红1影字练习15画，左右结构重点斜钩笔画注意右边彡的三撇要均匀子字练习3画，单一结构重点竖钩要挺直注意横画要平稳端正常字练习11画，上下结构重点上面巾要紧凑注意下面口要方正朋字练习8画，左右结构重点两个月要对称注意左右结构要协调书写提醒描红时要遵循笔画顺序，力度适中，不要过重或过轻每个字写完后要仔细观察，看看哪里还需要改进，养成自我检查的好习惯书写练习组词造句2组词练习影字组词影子、电影、影响、身影子字组词孩子、儿子、种子、椅子常字组词常常、经常、平常、正常造句展示朋字组词太阳照在我身上，地上出现了我的影子朋友、友朋、亲朋、朋辈这个小孩子很聪明，会背很多古诗我常常在放学后和同学们一起踢球小明是我最好的朋友，我们一起上学句子特点课文内容复习1儿歌内容回顾《影子》这首儿歌描述了影子的特点会跟着人走，会陪着人玩，像小黑狗一样忠实，是孩子的好朋友全诗共两段，分别描述了影子在前后和左右的情况2重点词语梳理本课学习的重点词语包括影子、常常、朋友、前后左右这些词语都是日常生活中经常用到的，要熟练掌握它们的意思和用法3生字知识总结认识了11个生字，会写4个生字，学会了斜钩笔画，认识了宀、女、月三个偏旁这些基础知识为今后的学习奠定了基础学习成果检验请同学们回答你还记得影子是怎么形成的吗？影子有什么特点？为什么说影子是我们的好朋友？影子在生活中的应用中国传统影子艺术影子的科学应用日晷古代人利用太阳影子的变化来计时建筑设计考虑影子遮挡，合理规划空间摄影艺术利用影子增强画面层次感游戏娱乐手影游戏锻炼手指灵活性皮影戏影子舞中国古老的传统艺术，用兽皮制作的人物剪现代舞蹈艺术的一种形式，通过灯光和舞者身影，在光线照射下投射到白布上，配以音乐和体的配合，创造出各种美妙的影子造型，表达唱腔，讲述精彩故事丰富的情感影子不仅是一种自然现象，更是人类智慧的体现，在各个领域都有着广泛的应用影子与朋友的故事小故事我的影子朋友小明是个内向的孩子，刚转到新学校时没有朋友每天放学后，他都独自走在回家的路上有一天，他发现无论走到哪里，都有一个小伙伴陪着他——那就是他的影子阳光照耀时，影子在前在后；路灯亮起时，影子在左在右渐渐地，小明不再感到孤独他开始和影子说话，和影子游戏影子让他明白，其实自己并不孤单后来，小明变得更加自信，主动和同学们交流，交到了许多真正的好朋友同学分享我也有影子朋友！每天上学路上，我都会观察我的影子，有时它长，有时它短，很有趣！老师点评影子象征着陪伴和忠诚学会观察和珍惜身边的美好，我们就能发现生活中的许多小幸福小组合作影子绘画创作分组合作将全班同学分成4-5个小组，每组4-6人选出组长，分配绘画材料彩笔、画纸、尺子等创意构思小组内讨论绘画主题可以是我和我的影子、有趣的影子游戏、影子的变化等动手创作根据构思开始绘画可以画出人物和影子，也可以画出各种物体的影子，发挥想象力作品展示各组展示作品，讲述创作思路和画中的故事其他组的同学给出评价和建议评价标准创意性构思新颖，想象力丰富准确性影子形状和位置合理美观性色彩搭配和谐，画面整洁合作性小组成员分工合作良好课堂小测验第一部分生字认读（每题2分，共20分）选择正确读音生字书写影子的影读作请在田字格中正确书写朋友二字

1.

3.写出影字的笔画数画A.yǐn B.yǐng C.yìng

4.___常常的常读作

2.A.cháng B.chǎng C.chàng第二部分词语理解（每题3分，共15分）常常的意思是用前后左右造句影子就像一条小黑狗运用了什么修辞手

5.___________

6.___________

7.法？答题提醒请同学们仔细审题，认真作答字迹要工整，不会的题可以先跳过，最后再回来思考家庭作业布置影子观察日记请同学们回家后在不同时间观察家中物体的影子变化，比如早上、中午、傍晚时桌子、椅子的影子有什么不同把观察到的现象写成一篇小日记生字练习在作业本上练习书写本课的4个重点生字影、子、常、朋每个字写一行，注意笔画顺序和字形结构家长可以在旁边指导作业要求家长协助事项•观察日记不少于100字•提醒孩子注意观察时间•可以配上简单的插图•指导孩子表达观察发现•字迹要工整清楚•检查孩子的书写姿势•按时上交作业•鼓励孩子独立思考教学反思与总结1本课重点通过《影子》这首儿歌，学生不仅掌握了11个生字和重要的笔画、偏旁知识，更重要的是培养了观察生活、热爱自然的情感态度2教学难点斜钩笔画的书写是本课的难点，需要反复练习和示范部分学生对方位词前后左右的理解还需要更多实际操作来巩固3学生表现学生对影子游戏和实验环节非常感兴趣，参与度很高朗读儿歌时语调自然，能够体现出对影子的喜爱之情4改进方向下次可以增加更多动手操作环节，让学生通过实际体验来理解抽象概念同时要关注个别学生的学习进度，给予更多个别指导教学心得语文教学不仅要传授知识，更要激发学生对语言文字的热爱通过生活化的教学方式，让学生在快乐中学习，在学习中成长课件设计亮点图文并茂课件中大量使用了生动的图片和插图，既有助于学生理解抽象概念，又能吸引学生的注意力，让学习变得更加直观和有趣互动丰富设计了影子实验、手影游戏、方位辨认等多个互动环节，让学生在动手操作中掌握知识，在游戏中体验学习的乐趣贴近生活课件内容紧密结合学生的日常生活经验，从身边的影子现象入手，让学生感受到语文学习与生活的密切联系技术特色教育价值•动画效果恰当，不过度炫目•激发学生学习兴趣•字体大小适中，便于学生阅读•培养观察思维能力•色彩搭配和谐，符合儿童审美•增强语言表达能力•版面布局清晰，重点突出•提升审美情趣教学资源推荐推荐阅读材料绘本推荐•《影子和我》-温馨的影子友谊故事•《小黑影》-有趣的影子冒险•《我的影子朋友》-关于陪伴的故事科普读物•《光和影的秘密》-简单易懂的科学知识•《有趣的影子实验》-动手做科学•《影子里的科学》-培养科学思维结束语影子伴随我们成长给孩子们的话亲爱的同学们，通过这节课的学习，我们不仅认识了新的汉字，更重要的是学会了用好奇的眼光观察世界影子虽然看似简单，却蕴含着丰富的知识和无穷的乐趣希望你们在今后的生活中，能够保持这份好奇心，善于发现身边的小秘密热爱生活善于观察勤于思考勇于探索。