橘子作文教学课件

橘子作文教学课件第一章作文开头的艺术为什么开头如此重要？好的开头是文章成功的一半它就像一扇门，决定着读者是否愿意走进你的文字世界正如古代文学理论中的凤头，开头要精美、生动、引人入胜著名作家海明威曾说过第一稿的第一句话往往是最难写的这句话说明了开头的重要性和难度一个好的开头能够立即抓住读者的注意力，让人产生继续阅读的欲望鲁迅先生的《故乡》开头我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去短短一句话，就营造出了浓浓的思乡情怀开门见山法特点适用场景直接切入主题，简洁明了，不拖泥带记叙文、议论文的开头，特别适合时水，让读者一目了然文章要表达的内间紧张的考试作文容写作要点语言简练，主题明确，避免冗长的铺垫，直接进入核心内容经典例句今天，我坐公交车回学校，不料发生了一件让我终生难忘的事这个开头直接告诉读者将要讲述一个发生在公交车上的故事，简单明了，引人好奇描写引入法环境描写的魅力通过生动的环境描写来烘托气氛，为故事的发展奠定情感基调这种方法能够让读者仿佛置身于现场，感受到浓浓的氛围•时间环境深夜、黄昏、清晨•空间环境教室、公园、家中•自然环境风雨雷电、花草树木•社会环境热闹的集市、安静的图书馆经典例句深夜，月光如水般洒在大地上，空气凝结般静谧，只有微风轻抚着窗棂，发出细微的响声……互动环节你喜欢哪种开头？学生思考小组讨论请同学们回忆一下自己读过的文章或与同桌分享你最喜欢的开头方式，并者写过的作文，哪种开头方式最吸引说出理由互相学习，取长补短你？为什么？教师点评老师将针对同学们的分享进行点评，帮助大家更好地理解不同开头方式的特点和运用场合记住好的开头是成功作文的第一步！第二章作文结尾的妙用如果说开头是凤头，那么结尾就是豹尾——要有力度，要让人回味无穷一个精彩的结尾能够升华主题，给读者留下深刻的印象结尾的重要性画龙点睛好的结尾能够点明主题，让整篇文章的中心思想更加突出和鲜明情感升华通过结尾的情感表达，让读者的情感得到升华，产生共鸣余韵悠长优秀的结尾让人读完后仍然回味无穷，思考文章传达的深层含义结尾的三大类型0102总结升华型抒情感悟型对全文内容进行总结，并在此基础上升华主题，提出通过抒发情感或表达感悟，让文章更具感染力和说服更深层次的思考力03呼应开头型与开头形成呼应，使文章结构更加完整，给人以完美的感觉结尾写作技巧经典例句赏析例句一那个橘子的味道至今还留在我的记忆深处，它不仅仅是一个水果，更是母爱的象征，温暖着我前行的每一步分析这个结尾通过橘子升华到母爱的主题，情感真挚，富有感染力例句二窗外的橘子树依然葱翠，就像我们的友谊一样，历经风雨却依然坚韧分析借助橘子树的形象，表达了友谊的珍贵和坚韧，富有诗意写作要点•结合文章主题，避免突兀•语言精炼，情感真挚•避免生硬的总结•可适当留白，引发思考练习为范文设计结尾范文片段那天放学回家，我看见邻居王奶奶正在院子里摘橘子她颤颤巍巍地举起手，却怎么也够不着树上最大的那个橘子我连忙跑过去帮忙，轻松地摘下了那个金黄的橘子递给她王奶奶接过橘子，眼中闪着感激的光芒，笑着说孩子，谢谢你！那一刻，我感受到了帮助他人的快乐……小组合作任务123分组讨论创作结尾展示分享4-5人一组，讨论这个故事可能的结尾方选择一种结尾方式，小组合作写出完整的各组派代表朗读自己组创作的结尾，全班式，每组至少想出2种不同类型的结尾结尾段落一起点评和讨论第三章抒情与写事技巧写作不仅要叙述事件，更要表达情感让我们学习如何在文字中融入真挚的情感，让读者感受到你内心的声音抒情方法

（一）情感渲染细节描写通过具体的细节描写来表达情感，让抽象的感受变得具体可感•动作细节颤抖的手、紧握的拳头•神态细节眼中的泪光、嘴角的微笑•心理细节内心的激动、复杂的情感感官运用调动视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官，增强情感的表现力•视觉金黄的橘子皮•嗅觉淡淡的橘香•味觉酸甜的汁水•触觉光滑的果皮经典例句那一刻，心中涌起一股暖流，就像春天的阳光洒在身上，温暖而舒适泪水不自觉地模糊了双眼，但那是幸福的眼泪这个例句通过暖流、春天的阳光等比喻，以及泪水模糊双眼的细节描写，生动地表达了内心的感动抒情方法

（二）比喻与拟人比喻的魅力比喻能够把抽象的情感变得具体形象，让读者更容易理解和感受好的比喻不仅要形象，还要贴切，要能够准确地表达你想要表达的情感示例橘子像一个个小灯笼，点亮了冬日里寒冷的夜晚，也点亮了我心中的希望比喻写作技巧•选择生活中熟悉的事物作为比喻对象•比喻要新颖，避免陈词滥调•比喻的内容要与情感相符合抒情方法

（三）情景交融什么是情景交融？情景交融是指将个人的情感与周围的环境景物融为一体，通过描写景物来表达情感，或者通过情感来渲染景物，达到情与景的完美统一观察环境巧妙融合仔细观察周围的环境，选择与自己情感相符的景物进行描写将情感与景物描写自然地融合在一起，不露痕迹123情感投射将自己的情感投射到景物上，让景物带有情感色彩经典例句微风轻抚过橘子园，带着淡淡的橘香飘散在空气中，沁人心脾夕阳西下，金黄的光线洒在每一个橘子上，就像给它们穿上了华丽的外衣此时此刻，我的心情也如这美景一般，宁静而美好写作小贴士情景交融不是简单的情感+景物，而是要让情感和景物相互渗透，达到景中有情，情中有景的效果写事综合训练写事文的基本要求0102事件顺序清晰细节描写生动按照时间顺序或事情发展的逻辑顺序来叙述，让读者能够清楚地了解事通过生动的细节描写，让事件更加真实可信，增强文章的感染力情的来龙去脉03情感表达自然在叙述事件的过程中，自然地融入自己的情感体验和感受练习任务写一篇我和橘子的小故事写作要求•字数300-400字•要有完整的情节开始、发展、结果•运用本节课学到的抒情技巧•细节描写要生动具体•情感表达要真挚自然可参考的故事情节•第一次吃橘子的经历•和家人一起摘橘子•用橘子做的一件有意义的事•橘子带给你的启发或感悟温馨提示写作时要调动自己的生活经验，即使是虚构的情节，也要写得真实可信，让读者能够产生共鸣第四章综合训练与成果展示经过前面三章的学习，我们已经掌握了作文的基本技巧现在让我们通过综合练习来检验学习成果，提升写作水平综合训练一开头结尾写作+训练目标结合前面学到的开头和结尾写作技巧，完成一篇结构完整的短文通过这个练习，同学们将学会如何让开头和结尾相互呼应，形成完美的文章结构选择主题从以下主题中选择一个1•《难忘的橘子味道》•《橘子树下的回忆》•《那个金黄的秋天》设计开头运用学过的开头方法2•开门见山法•描写引入法•或其他创新方法构思结尾选择合适的结尾方式3•总结升华•抒情感悟•呼应开头写作时间25分钟字数要求400-500字特别要求开头和结尾要形成呼应，体现文章的完整性综合训练二抒情段落写作抒情写作重点训练这个练习专门针对抒情技巧进行强化训练同学们需要运用比喻、拟人、细节描写等方法，写出情感丰富、感人至深的段落写作要求•至少使用两种抒情方法•情感要真挚，避免矫揉造作•语言要优美，富有感染力•段落要有层次，情感要有起伏可选择的情感主题•感激之情•思念之情示例段落•快乐之情每当闻到那熟悉的橘香，我就会想起外婆温暖的笑容她总是•成长的感悟在我放学回家时，递给我一个剥好的橘子，那甜蜜的汁水如甘露一般滋润着我的心田如今外婆虽然不在身边，但那份爱却如橘香一样，永远萦绕在我心中，给我前行的力量综合训练三写事段落写作写事技巧强化本练习重点训练同学们的叙事能力，要求能够清晰地叙述事件，并通过细节描写让事件更加生动有趣时间线索清晰按照时间顺序叙述，让读者能够清楚地了解事件的发展过程细节描写具体通过动作、语言、神态等细节描写，让人物形象鲜活起来情感体验真实在叙述中融入真实的情感体验，让读者产生共鸣练习题目请以《一个橘子的故事》为题，写一个200字左右的事件段落要求情节完整，细节生动，情感真挚评分标准•事件叙述清晰完整（30分）•细节描写生动具体（30分）•语言表达流畅优美（25分）•情感表达真挚感人（15分）课堂小游戏成语接龙与橘子故事成语接龙橘子故事创编最佳创意奖以橘字开头的成语开始，进行成语接龙游戏如橘化为枳→每位同学用刚学到的成语编一个有关橘子的小故事，要求故事情评选出最有创意的故事和最准确的成语运用，获奖同学将得到特枳实累累→累累如珠通过游戏方式巩固成语知识，提升语言表节有趣，运用恰当的成语，体现成语的含义别的桔币奖励，激发大家的学习热情达能力游戏规则成语接龙环节故事创编环节

1.按座位顺序进行

1.故事长度50-100字

2.每人说一个成语，要求接上一个成语的最后一个字

2.至少包含2个成语

3.不能重复使用成语

3.内容要积极向上

4.如果想不出来，可以求助同桌

4.鼓励创新和想象

5.游戏持续时间10分钟

5.时间限制5分钟作品分享与点评分享环节安排经过前面的练习，同学们已经创作了不少优秀的作品现在让我们一起分享这些作品，相互学习，共同进步自主分享1同学们自愿上台朗读自己的作品，展示写作成果，锻炼表达能力2同伴点评其他同学认真聆听，并给出积极的建议和鼓励，营造良好的学习氛围教师指导3老师针对每篇作品的优点和可以改进的地方给予具体的指导4经验总结总结分享过程中发现的好方法和注意事项，为今后的写作积累经验点评重点语言表达情感表达结构安排词汇运用是否恰当，句式是否多样，语言是否流畅优美情感是否真挚，是否能够打动读者，抒情技巧运用是否得文章结构是否完整，开头结尾是否呼应，段落安排是否合当理写作小贴士如何避免写作雷区避免空洞抒情情感表达要有具体的事件支撑，不要空喊口号式的抒情避免词汇堆砌不要为了显示词汇量而盲目使用华丽的词语，要注重表达的准确性避免结构混乱写作前要先列出提纲，确保文章结构清晰，逻辑合理避免千篇一律如何积累写作素材要有自己独特的观察角度和表达方式，避免套用模板观察生活留心身边的小事，记录生活中的点滴感悟广泛阅读多读优秀的文章，学习别人的写作技巧写作练习坚持每天写日记，记录自己的思想和情感收集佳句遇到好的词句要及时摘录，建立自己的素材库特别提醒好的作文需要真情实感，不要为了迎合老师而编造虚假的情感体验真实的感受往往最能打动人心桔币奖励机制激励学习，快乐写作为了激发同学们的写作兴趣，培养良好的写作习惯，我们特别设立了桔币奖励机制通过完成各种写作任务和参与课堂活动，同学们可以获得桔币奖励5102015完成作业课堂表现优秀作品互助学习按时完成写作作业，质量合格可获积极参与课堂讨论，回答问题准确作品被评为优秀范文，可获得20个帮助同学修改作文，提供有效建议得5个桔币可获得10个桔币桔币奖励可获得15个桔币桔币兑换奖品01020350桔币100桔币200桔币可兑换精美的写作本子一本，或者获得作业减免可兑换优质钢笔一支，或者获得写作小能手荣可兑换精选作文书籍一本，或者成为班级写作之一次的机会誉证书星课后作业布置本次作业要求请同学们以橘子为主题，结合今天学到的写作技巧，完成一篇500字左右的优秀作文这是一次综合运用所学知识的机会，希望大家认真对待12选择角度运用技巧可以从以下角度入手必须运用本课所学技巧•一个关于橘子的温暖故事•精彩的开头（任选一种方法）•橘子给你的人生启发•生动的细节描写•家乡的橘子园•恰当的抒情方法•橘子的味道与回忆•有力的结尾3格式要求作业提交标准•字数450-550字•字迹工整，卷面整洁•标点符号使用正确•下周一课前提交特别说明这次作业将作为评选优秀作文的重要依据，优秀作品将在下节课上展示，并获得丰厚的桔币奖励！教学总结本次课程重点回顾通过今天的学习，我们系统地学习了作文写作的核心技巧让我们一起回顾这些重要的知识点，确保每个同学都能够掌握并运用到实际写作中精彩开头抒情技巧掌握开门见山法和描写引入法，让文章的第一印象就抓住读者的学会用比喻、拟人、细节描写等方法表达真挚的情感，让文章更心有感染力写事方法完美结尾能够清晰地叙述事件，通过生动的细节描写让故事更加精彩有运用总结升华、抒情感悟等方法，给文章画上完美的句号趣学习成果展示同学们在今天的课堂上表现非常出色，不仅积极参与各种练习，还创作出了许多优秀的作品这些进步让老师感到非常欣慰写作是一项需要持续练习的技能希望同学们能够将今天学到的方法运用到日常写作中，相信大家的写作水平一定会有显著的提高！教师寄语写作是表达自我的桥梁亲爱的同学们，写作不仅仅是一项学习任务，更是我们表达内心世界、与他人沟通的重要桥梁每一个人都有自己独特的经历和感受，每一个人都有值得分享的故事在今天的学习中，我看到了大家的努力和进步有些同学的开头写得非常吸引人，有些同学的情感表达特别真挚，还有些同学的细节描写让人印象深刻这些都是你们独特的闪光点记住每个人都是独一无二的作家不要害怕表达自己的想法，不要担心自己的文章不够完美写作是一个不断学习、不断改进的过程文章是心灵的窗户，真诚是最好的修辞给同学们的建议•保持写作的热情•勇敢表达自己的想法•从生活中寻找写作素材•多读优秀作品•坚持练习，持续改进参考范文精选优秀作文展示以下是几篇以橘子为主题的优秀作文片段，供同学们学习参考这些作文都运用了我们今天学到的写作技巧，值得大家细细品味范文一《外婆的橘子》（节选）秋日的阳光透过窗棂洒在桌上，外婆正在为我剥橘子她那双布满皱纹的手轻柔地撕开橘皮，动作是那样的小心翼翼，仿佛在做一件神圣的事情慢点吃，别噎着外婆总是这样叮嘱我，眼中满含着慈爱的光芒那个橘子很甜，但更甜的是外婆的爱如今外婆已经不在身边，每当我闻到橘香，就会想起她温暖的笑容……范文二《橘子树下的约定》（节选）小明和我在那棵老橘子树下许下了永远做朋友的诺言橘子树见证了我们的友谊，也陪伴着我们一起成长春天它开出洁白的花朵，夏天它给我们提供阴凉，秋天它结出甘甜的果实，冬天它依然挺立在风雪中就像我们的友谊一样，历经四季却永不凋零……赏析要点这些范文都运用了细节描写、情感抒发、比喻等技巧，语言优美，情感真挚，值得同学们学习借鉴视觉辅助素材写作思维导图外观描写味觉体验颜色、形状、质感酸甜、汁水、香味互动问答环节常见写作疑问解答在写作过程中，同学们可能会遇到各种问题下面是一些常见问题的解答，希望能够帮助大家解决写作中的困惑问如何让文章更生动？问写作时总是词汇不够用怎么办？问如何避免写作套路化？答多使用感官描写，调动视觉、听觉、嗅觉、答平时要多积累优美词句，建议同学们准备一答要有自己独特的观察角度，从不同的视角来味觉、触觉等感官，让读者有身临其境的感觉个摘抄本，记录阅读时遇到的好词佳句同时要看待同一件事多思考，多感受，写出真实的体同时要善用比喻、拟人等修辞手法，让抽象的概多观察生活，用心感受，这样自然就有话可说验和感悟，这样的文章才会有个性念变得具体形象现场答疑时间现在请同学们提出在写作中遇到的具体问题，老师将为大家一一解答不要害羞，每个问题都是宝贵的学习机会！提问方式互助学习•举手示意•同学之间可以分享经验•清楚表达问题•互相帮助解决问题•可以结合具体例子•共同探讨写作技巧•认真聆听解答•营造良好的学习氛围结束语快乐写作，收获成长！今天的橘子作文课就要结束了，但这只是我们写作旅程的开始希望同学们能够带着今天学到的知识和技巧，在以后的写作中不断实践、不断进步记住写作是一种表达，是一种创造，更是一种快乐让我们用文字记录生活的美好，用真情感动身边的人，用创意展现独特的自我愿每一个同学都能成为优秀的小作家！下节课再见！期待看到大家更加精彩的作品！。