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南征杜甫试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分)《南征》创作于杜甫人生的哪个阶段?()A.青年时期B.中年时期C.晚年漂泊时期D.安史之乱期间诗中“春岸桃花水,云帆枫树林”描绘的是哪个季节的景象?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季“偷生长避地,适远更沾襟”中“偷生”一词的含义是?()A.侥幸生存B.苟且偷生C.偷偷生活D.秘密生活下列诗句中,运用借景抒情手法的是?()A.“天荒地老无人识”B.“老病有孤舟”C.“战血流依旧”D.“人事固难双”“百年歌自苦,未见有知音”表达了诗人怎样的情感?()A.得意B.孤独C.愤怒D.喜悦《南征》的体裁是?()A.五言绝句B.七言绝句C.五言律诗D.七言律诗“名岂文章著,官应老病休”的修辞手法是?()A.对比B.反问C.反讽D.对偶诗中“吾生客愁外,何处寄寒温”的“客愁”不包括以下哪项?()A.漂泊之苦B.思乡之情C.怀才不遇D.战乱之痛“星辰冷落碧潭水”中“星辰”的象征意义是?()A.光明B.希望C.理想D.孤独“南征为客久”中的“南征”目的地是哪里?()A.长安B.成都C.夔州D.潭州“剪取吴松半江水”化用了哪位诗人的诗句?()A.李白B.王维C.孟浩然D.白居易第1页共8页诗中“老病有孤舟”的“孤舟”象征着诗人的?()A.生活状态B.精神寄托C.漂泊处境D.以上都是“吾道穷江岭”中的“吾道”指的是?()A.人生道路B.儒家理想C.诗歌创作D.政治抱负“贾生年少虚垂涕”引用的历史人物是?()A.贾谊B.屈原C.李白D.杜甫“王粲春来更远游”中的王粲是哪个时期的诗人?()A.东汉末年B.三国时期C.西晋时期D.南北朝时期“战血流依旧”反映了当时怎样的社会背景?()A.和平稳定B.战乱未止C.经济繁荣D.文化兴盛“万里悲秋常作客”与《登高》中的哪句诗意境相似?()A.“无边落木萧萧下”B.“艰难苦恨繁霜鬓”C.“潦倒新停浊酒杯”D.以上都是诗中“人事固难双”的“人事”不包括?()A.功名B.理想C.健康D.友情“春水船如天上坐”运用的修辞手法是?()A.夸张B.比喻C.拟人D.借代“老年花似雾中看”的“老年”指诗人多大年纪?()A.五十余岁B.六十余岁C.七十余岁D.八十余岁“天荒地老无人识”中的“天荒地老”强调时间的?()A.短暂B.漫长C.变化D.静止“名岂文章著”的实际情感是?()A.自夸B.自嘲C.自豪D.无奈“飘泊西南天地间”是杜甫晚年的哪段经历?()第2页共8页A.从长安到成都B.从成都到夔州C.从夔州到潭州D.从潭州到岳阳“戎马关山北”与《登岳阳楼》中的哪句关联?()A.“吴楚东南坼”B.“乾坤日夜浮”C.“亲朋无一字”D.“老病有孤舟”“春岸桃花水”中的“桃花水”指的是?()A.桃花盛开B.春雨C.春汛D.春雪“云帆枫树林”中“云帆”的象征意义是?()A.远行的船B.漂泊的生活C.理想的征程D.以上都是“剪取吴松半江水”的“吴松”是指哪里?()A.长江B.黄河C.钱塘江D.珠江“贾生年少虚垂涕”中“虚垂涕”的原因是?()A.怀才不遇B.战乱频繁C.君主昏庸D.理想破灭“王粲春来更远游”借王粲表达了诗人怎样的情感?()A.思乡之情B.漂泊之苦C.报国之志D.忧国忧民《南征》的主旨是?()A.赞美自然景色B.抒发漂泊悲苦与理想执着C.反映社会战乱D.表达对友人的思念
二、多项选择题(共20题,每题2分)下列属于《南征》中借景抒情的诗句有?()A.春岸桃花水,云帆枫树林B.偷生长避地,适远更沾襟C.老病有孤舟D.战血流依旧,军声动至今诗中“南征”的“征”有哪些含义?()A.旅行B.征战C.漂泊D.寻求下列对“百年歌自苦,未见有知音”的理解正确的有?()第3页共8页A.“百年”指诗人一生B.“歌自苦”指诗歌创作充满艰辛C.“未见知音”表达孤独感D.反映诗人对理想的坚持诗中运用对比手法的有?()A.名岂文章著,官应老病休B.战血流依旧,军声动至今C.天荒地老无人识,犹是阴符一段书D.人事固难双,辛酸向谁诉“偷生长避地,适远更沾襟”中“偷生”“适远”体现的情感有?()A.漂泊的无奈B.对现实的逃避C.对家国的忧虑D.对命运的抗争《南征》中提到的历史人物有?()A.贾谊B.王粲C.屈原D.陶渊明诗中“老病有孤舟”的“孤舟”意象作用有?()A.象征漂泊的处境B.体现生活的孤寂C.承载诗人的理想D.反映时代的动荡下列对“老年花似雾中看”的赏析正确的有?()A.“老年”点明诗人年龄B.“花似雾中看”写出视力模糊C.暗示人生的迷茫D.表达对美好事物的向往“战血流依旧”反映的社会背景包括?()A.安史之乱后的战乱未止B.藩镇割据的动荡C.边境冲突的持续D.民生凋敝的现状诗中“万里悲秋常作客”的“悲秋”包含的情感有?()A.季节萧瑟之感B.漂泊异乡之愁C.时光流逝之叹D.理想落空之痛下列诗句中运用夸张手法的有?()A.天荒地老无人识B.春水船如天上坐第4页共8页C.云帆枫树林D.万里悲秋常作客“人事固难双”中的“人事”包括?()A.功名利禄B.健康身体C.理想追求D.家庭幸福《南征》的艺术特色有?()A.借景抒情,情景交融B.用典自然,寓意深刻C.对比鲜明,情感强烈D.语言质朴,意境苍凉诗中“南征为客久”的“客久”体现在哪些方面?()A.时间跨度长B.地域范围广C.漂泊状态久D.理想未实现“名岂文章著”的深层含义是?()A.诗人不以文章闻名B.文章成就与实际地位不符C.表达对自身价值的怀疑D.暗含对政治失意的感慨下列对“贾生年少虚垂涕”的理解正确的有?()A.借贾谊典故表达怀才不遇B.“虚垂涕”指贾谊的忠言未被采纳C.诗人自比贾谊D.反映对君主昏庸的批判“王粲春来更远游”的情感内涵有?()A.对王粲才华的赞赏B.借王粲抒发漂泊之苦C.表达对时局的忧虑D.体现对理想的执着诗中“剪取吴松半江水”的作用有?()A.描绘眼前江水景色B.化用前人诗句,增添文采C.暗示漂泊的流动性D.表达对自然的喜爱《南征》中体现杜甫“诗史”特点的诗句有?()A.战血流依旧,军声动至今B.偷生长避地,适远更沾襟C.人事固难双,辛酸向谁诉D.名岂文章著,官应老病休下列对《南征》情感基调的描述正确的有?()A.悲苦中见坚韧B.苍凉中含希望第5页共8页C.孤独中藏忧国D.迷茫中显执着
三、判断题(共20题,每题1分)《南征》是杜甫晚年漂泊潭州时所作()“春岸桃花水”中的“桃花水”指桃花飘落的水面()“老病有孤舟”写出诗人生活的贫困潦倒()诗中“百年歌自苦”的“歌”仅指诗歌创作()“贾生年少虚垂涕”引用的是三国时期贾谊的典故()“王粲春来更远游”中的王粲是建安七子之一()“战血流依旧”反映了安史之乱后的社会动荡未止()“万里悲秋常作客”是《南征》中直接点出“悲秋”的诗句()“人事固难双”表达了诗人对人生得失的无奈()“老年花似雾中看”是诗人晚年视力衰退的真实写照()《南征》是一首五言律诗()“云帆枫树林”描绘的是诗人南行途中的秋日景色()“偷生”在诗中是贬义,指诗人苟且偷生的消极态度()“名岂文章著”是诗人对自己文章成就的自夸()“南征为客久”中的“客”指诗人作为客人的身份()诗中“星辰冷落碧潭水”营造了苍凉孤寂的氛围()“人事固难双,辛酸向谁诉”体现了诗人对命运的控诉()《南征》的“征”仅指地理上的远行,不包含政治追求()“天荒地老无人识”强调诗人理想的永恒与不被理解()诗中“云帆”象征诗人漂泊中的希望与征程()
四、简答题(共2题,每题5分)结合《南征》诗句,分析诗人在“南征”途中表达的主要情感第6页共8页分析诗中“贾生年少虚垂涕,王粲春来更远游”的用典手法及其作用附参考答案
一、单项选择题C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.D
7.C
8.D
9.D
10.DA
12.D
13.B
14.A
15.A
16.B
17.D
18.D
19.B
20.BB
22.B
23.C
24.A
25.C
26.D
27.C
28.A
29.B
30.B
二、多项选择题AD
2.AC
3.ABCD
4.AC
5.ABAB
7.ABCD
8.ABC
9.ABC
10.ABCDABD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABC
15.BDABCD
17.BC
18.ABC
19.ABCD
20.ACD
三、判断题√
2.×(“桃花水”指春汛)
3.√
4.×(“歌”也含人生经历之意)
5.×(贾谊为西汉人)√
7.√
8.×(“万里悲秋常作客”出自《登高》)
9.√
10.√√
12.×(应为春日景色)
13.×(“偷生”是无奈,非消极)
14.×(是反讽,非自夸)
15.√√
17.√
18.×(“征”含政治失意的漂泊)
19.√
20.√
四、简答题主要情感诗中“偷生长避地,适远更沾襟”表达漂泊的无奈与思乡之苦;“名岂文章著,官应老病休”暗含政治失意的自嘲;“百年歌第7页共8页自苦,未见有知音”抒发孤独与理想难酬的悲慨;“战血流依旧”寄寓对时局动荡的忧虑整体情感在悲苦中透着对理想的执着与对家国的深情用典作用借贾谊“年少痛哭却未被采纳”和王粲“远游避乱”的典故,自比二人怀才不遇、漂泊无依的境遇,含蓄表达对自身命运的悲叹和对时局的忧虑,使情感表达更深刻,增强诗歌的历史厚重感第8页共8页。
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