禁毒防艾教学课件

免费禁毒防艾教学课件远离毒品，守护健康人生预防艾滋，珍爱生命未来第一章认识毒品危害与真相——什么是毒品？法律定义根据《中华人民共和国刑法》第357条明确规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品强烈成瘾性严重危害性毒品具有强烈的成瘾性，能够导致使用者产生严重的精神依赖和躯体依赖，一旦沾染极难戒除毒品的三大共同特征强制性使用精神依赖严重全方位破坏一旦开始使用毒品，吸毒者会逐渐失去自控毒品会改变大脑神经系统的正常功能，导致能力，被迫不断增加使用剂量和频次，形成强烈的心理渴望停止使用后会出现明显的恶性循环即使明知危害巨大，也无法主动戒断症状，包括焦虑、抑郁、幻觉等停止使用毒品的危害摧残人生身体健康的毁灭长期吸毒会导致免疫系统崩溃，各种疾病接踵而来吸毒者普遍面临营养不良、器官衰竭、传染性疾病等健康问题据统计，吸毒者的平均寿命比正常人缩短年10-15精神状态的扭曲毒品会严重损害神经系统，导致认知能力下降、情绪失控、行为异常许多吸毒者会出现严重的自残、自杀倾向，给自己和他人带来极大危险记忆力严重衰退•判断能力丧失•人格发生扭曲•社会功能完全丧失•毒品的危害毁灭家庭经济破产吸毒需要大量金钱，吸毒者会卖掉家中所有值钱物品，甚至借高利贷购买毒品，最终导致家庭倾家荡产，债台高筑关系破裂吸毒者的异常行为和暴力倾向会严重伤害家庭成员，导致夫妻离婚、亲情断绝，原本温暖的家庭彻底破碎子女受害吸毒父母无法承担抚养责任，子女往往面临辍学、营养不良、心理创伤等问题，甚至被迫走上违法犯罪道路真实案例李某因吸毒成瘾，变卖家产购买毒品，妻子无法承受巨大压力选择离婚，年仅岁的女儿被迫与祖父母生活，心理受到严重创伤，学习成绩一落千丈这8个原本幸福的三口之家彻底毁灭毒品的危害危害社会诱发刑事犯罪为了获得购买毒品的资金，吸毒者往往会实施盗窃、抢劫、诈骗等违法犯罪活动同时，毒品交易本身就是严重的刑事犯罪，破坏社会治安秩序败坏社会风气毒品的蔓延会腐蚀社会道德基础，影响青少年价值观形成，造成社会风气恶化，阻碍社会文明进步亿12%70%500涉毒案件增长率犯罪关联度社会经济损失年全国涉毒案件同比增长，其中青少的财产性犯罪与毒品相关，吸毒者犯罪率比每年因毒品问题造成的社会经济损失超过亿202412%70%500年涉毒比例持续上升常人高倍元人民币15毒品毁灭的不只是个人更是整个家庭一人吸毒，全家遭殃每一个选择吸毒的决定，都可能让一个温暖的家庭走向破碎，让无辜的家人承受巨大痛苦常见毒品种类详解冰毒（甲基苯丙胺）海洛因大麻属于兴奋剂类毒品，外观呈无色透明结晶体主属于阿片类毒品，呈白色或褐色粉末状具有强属于致幻剂类毒品，来源于大麻植物主要影响要破坏中枢神经系统，导致精神异常、暴力倾烈的镇痛和成瘾性，被称为毒品之王极易成大脑记忆中枢和判断力，长期使用会导致智力下向、记忆力衰退等严重后果使用后会出现幻瘾，戒断反应极其痛苦，致死率很高降、人格改变、社交能力丧失觉、妄想症状重要提醒任何毒品都没有软毒品和硬毒品之分，所有毒品都具有成瘾性和严重危害性不要相信试一次没关系的谎言！新型毒品与隐蔽吸毒方式新型合成毒品随着科技发展，不法分子不断研制新型合成毒品，如奶茶粉、跳跳糖、邮票等，外观与普通食品相似，具有极强的隐蔽性和欺骗性包装伪装成食品、饮料•通过网络渠道秘密销售•目标群体多为青少年•危害性不亚于传统毒品•电子烟吸毒新型吸食器具不法分子将毒品成分添加到电子烟油中，利用电子烟的普及性和隐蔽各种伪装的吸毒工具层出不穷，如伪装成钢笔、口红、饮料瓶的吸毒性进行吸毒，特别容易迷惑青少年器具，增加了识别和防范的难度第二章艾滋病防控基础知识艾滋病是威胁人类健康的重大传染病，了解其传播途径和预防措施，对于保护自己和他人的生命安全具有重要意义让我们一起学习科学防控知识，消除恐惧和歧视什么是艾滋病（）？AIDS疾病定义艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征（），是由人类免疫缺陷病毒（）感染引起AIDS HIV的严重传染性疾病病毒主要攻击人体免疫系统中的淋巴细胞，导致免疫系统逐步HIV CD4+T崩溃疾病特点潜伏期长，可达数年至十数年•传染性强，但传播途径有限•目前无法完全治愈•通过规范治疗可有效控制病情•010203急性感染期无症状潜伏期艾滋病期感染后周，出现发热、头痛、肌肉痛等类似可持续数年，病毒持续复制，免疫系统逐步受损免疫系统严重受损，出现各种机会性感染和肿瘤2-4感冒症状艾滋病传播途径血液传播高危传播方式共用注射器、输血、医疗器械消毒不严等可能性传播导致传播吸毒者共用针具是重要传播途径占主要比例（约）90%通过无保护的性行为传播，包括异性和同性性行为精液、阴道分泌物中含有高浓度病母婴传播毒垂直传播阳性母亲在怀孕、分娩和哺乳过程中可能HIV将病毒传染给婴儿，传播率约15-45%重要提示日常生活接触如握手、拥抱、共同进餐、使用公共设施等不会传播艾滋病蚊虫叮咬也不会传播病毒HIV艾滋病的误解与歧视常见误解真实案例小明在学校体检中被发现阳性，消息泄露后遭到同学排斥HIV认为艾滋病是道德病•和指点家长要求学校让小明退学，恐惧日常接触会传播•老师也开始疏远他巨大的心理压力•误以为患者都是坏人让小明患上严重抑郁症，最终被迫辍学在家认为艾滋病等于死亡•歧视表现艾滋病患者同样享有平等的人•拒绝与患者接触格尊严和合法权益，我们应该给予他们更多理解、关爱和支在就业、就学中排斥•持，而不是歧视和排斥家人朋友的疏远•医疗机构的拒诊•艾滋病预防关键措施安全性行为避免血液传播早期检测治疗坚持正确使用质量合格的安全套，避免多性不与他人共用注射器、牙刷、剃须刀等可能高危行为后及时检测，早发现早治疗规范伴侣，减少高危性行为安全套可阻止病毒沾染血液的物品选择正规医疗机构，确保的抗病毒治疗可以有效控制病毒复制，提高传播，有效性达以上医疗器械严格消毒生活质量，延长生命95%•全程正确使用安全套•使用一次性医疗器械•定期HIV抗体检测避免与陌生人发生性关系不共用个人用品及时开始抗病毒治疗•••定期进行性病检查纹身穿孔选择正规场所坚持规律服药•••预防艾滋从我做起每个人都是自己健康的第一责任人科学预防，理性对待，用知识武装自己，用行动保护生命第三章禁毒防艾的预防策略与行动指南预防胜于治疗通过科学有效的预防策略和具体行动指南，我们可以帮助更多人远离毒品危害，预防艾滋病传播，共同构建健康安全的社会环境青少年为何易染毒？同伴压力强烈好奇心为了融入某个群体或显示勇敢，在朋友怂恿下尝试毒品，担心拒绝会被孤立青少年对新事物充满好奇，容易被毒品的神秘感吸引，想要尝试体验不同感觉逃避现实面对学习、家庭、感情等压力时，误以为毒品能够帮助缓解痛苦和烦恼家庭因素认知偏差家庭关爱缺失、沟通不良、管教过严或过松都可能增加青少年接触毒品的风险缺乏正确的毒品知识，轻信吸一次没关系、可以控制自己等错误观念特别警示青少年大脑发育尚未完全，对毒品更加敏感，更容易成瘾，造成的损害也更加严重和持久如何拒绝毒品诱惑？学会说不的技巧坚定拒绝直接明确地说不，我不需要，不给对方继续劝说的机会转移话题迅速将话题转向其他内容，避免继续讨论毒品相关话题离开现场如果感到压力很大，立即找借口离开，避免继续面对诱惑寻求帮助向信任的成年人求助，如老师、家长或朋友寻找健康替代活动体育运动篮球、足球、游泳、跑步等兴趣爱好音乐、绘画、摄影、阅读等社交活动参加健康的聚会和社团活动志愿服务参与公益活动，帮助他人家庭与学校的角色家庭关爱与沟通家长应该与孩子建立良好的沟通关系，了解孩子的思想动态和交友情况给予足够的关爱和理解，让孩子感受到家庭的温暖同时要及时发现异常行为，进行正确引导•定期与孩子深入交流•关注孩子的情绪变化•营造和谐的家庭氛围•树立正确的价值观学校教育与预防学校是禁毒防艾教育的重要阵地，应该系统性地开展相关教育活动通过课堂教学、专题讲座、案例分析等多种形式，增强学生的防范意识和抵御能力•开设专门的禁毒防艾课程•定期举办教育活动•建立心理咨询机制•加强校园安全管理社区支持与法律保障社区支持体系法律保障机制社区在禁毒防艾工作中发挥着重要作用，通过组织宣传活动、提供咨询国家通过严密的法律体系，严厉打击毒品犯罪，保护公民的生命安全和服务、建立支持网络等方式，营造全社会共同参与的良好氛围身体健康同时保障艾滋病患者的合法权益，维护社会公平正义1宣传教育法律条文主要内容在社区开展形式多样的禁毒防艾宣传活动《刑法》严惩毒品犯罪，最高可判死刑2戒毒帮扶《禁毒法》全面规范禁毒工作，保护戒毒人员权益为戒毒人员提供就业指导和生活帮助《艾滋病防治条例》保障患者合法权益，禁止歧视3关爱服务为艾滋病患者提供医疗和心理支持戒毒成功案例分享重获新生的故事案例主人公张强（化名），29岁张强在大学期间因好奇心驱使开始吸食冰毒，很快便无法自拔吸毒三年期间，他不仅花光了家中积蓄，还因为偷窃被判刑入狱出狱后在家人和社会的帮助下进入戒毒中心治疗年12019进入戒毒中心，开始系统性治疗和心理康复2年2020成功戒毒，重新回到校园完成学业年32021找到工作，开始正常的社会生活4年至今2022成为禁毒志愿者，用亲身经历帮助其他吸毒者戒毒张强的感悟毒品毁了我最好的青春年华，但戒毒让我重新找到了人生的意义现在我要用自己的经历告诉更多人，远离毒品，珍爱生命艾滋病患者关爱行动建立支持网络促进社会融入医疗保障服务通过建立患者互助小组、志愿者服务队、专业咨通过宣传教育消除社会歧视，为患者创造平等的确保患者能够获得及时、有效的医疗服务国家询团队等，为艾滋病患者提供全方位的支持和帮就业、就学和生活环境帮助他们重新融入社免费提供抗病毒药物治疗，建立专门的诊疗绿色助，让他们感受到社会的温暖和关爱会，过上正常的生活，实现人生价值通道，提高医疗服务质量携手防艾共创无毒未来团结就是力量，关爱传递希望让我们用理解代替歧视，用关爱战胜恐惧，共同构建一个没有毒品、没有艾滋病的美好世界常见毒品识别图谱学会识别各种毒品的外观特征和吸食工具，能够帮助我们及时发现危险并采取防范措施12观察外观识别器具注意可疑物质的颜色、形状、气味等特征熟悉各种吸毒工具的外观和用途34警惕伪装及时报告提高对伪装毒品的识别和防范能力发现可疑情况立即向相关部门报告毒品与艾滋病的关联直接关联间接影响吸毒者通过共用注射器具感染HIV病毒的风险极高据统计，静脉注射毒品者中HIV感染率高毒品影响人的判断力和自制力，导致吸毒者更容易发生不安全性行为，增加感染艾滋病的风达60-90%，远超一般人群险•共用针具直接传播病毒•性行为安全意识下降•吸毒行为影响免疫功能•多性伴侣现象增加•毒品导致高危性行为增加•不使用安全套的比例上升倍85%1570%关联度感染风险传播比例85%的艾滋病感染者有毒品使用史吸毒者感染艾滋病的风险比常人高15倍70%的艾滋病经注射吸毒传播联合防控刻不容缓毒品和艾滋病相互促进传播，必须同时防控单纯的禁毒或防艾都无法取得最佳效果，只有联合行动才能最大限度地保护公众健康全国禁毒防艾政策简介《中华人民共和国禁毒法》12008年6月1日起施行，是我国第一部全面系统的禁毒法律明确了禁毒工作的指导思想、基本原则和工作机制，规定了毒品预防、戒毒、禁毒国际合作等内容2《艾滋病防治条例》2006年3月1日起施行，规范艾滋病防治工作，保障艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属的合法权益，防止歧视国家禁毒防艾项目3政府投入大量资源支持戒毒治疗、康复服务、社会帮扶等项目免费提供美沙酮维持治疗、清洁针具交换、抗病毒治疗等服务重要政策措施四位一体戒毒模式生理脱毒、心理康复、社会帮扶、回归社会艾滋病四免一关怀免费检测、免费治疗、免费母婴阻断、免费培训，关怀救助社区戒毒康复就近就便的戒毒康复服务综合干预措施针对高危人群的综合防控策略紧急求助与支持资源全国禁毒举报电话艾滋病咨询检测热线心理危机干预热线110/1238912320400-161-9995小时接受群众举报毒品违法犯罪线索，保全国卫生热线，提供艾滋病防治咨询服务，全国小时心理援助热线，为有需要的人群2424护举报人隐私安全，对有价值线索给予奖指导就近检测和治疗，保护个人隐私提供专业心理咨询和危机干预服务励检测与咨询机构戒毒康复机构疾控中心免费检测和咨询戒毒所强制隔离戒毒HIV医疗机构专业诊疗和治疗服务戒毒医院医疗戒毒服务社区服务中心就近便民服务社区戒毒社区康复支持高校医院学生专门服务民间机构专业康复帮扶课堂互动情景模拟与角色扮演拒绝毒品对话练习情景设置朋友聚会上有人递给你可疑物品01识别危险观察对方行为和物品特征02坚决拒绝不，谢谢，我不需要03转移注意提议进行其他健康活动04脱离现场必要时立即离开并求助艾滋病防护知识问答•艾滋病的主要传播途径有哪些？•日常接触会传播艾滋病吗？•如何正确使用安全套？•发现可能感染后应该怎么办？•我们应该如何对待艾滋病患者？珍爱生命远离毒品防控艾滋共筑健康未来个人责任社会责任共同未来每个人都是禁毒防艾的守护者，要从自身做起，提高防范意全社会要共同参与，营造禁毒防艾的浓厚氛围，关爱患者，让我们携手努力，用知识武装头脑，用行动践行承诺，共同识，养成健康的生活方式，做好自我保护消除歧视，构建和谐包容的社会环境创造一个无毒无艾的美好明天生命只有一次，健康无比珍贵让我们共同守护这份美好，为自己、为家人、为社会负责禁毒防艾，人人有责！。