教师理论试题及答案

教师理论试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）（以下每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

（一）教育学基础教育的本质属性是（）A.培养人的社会活动B.传递知识的活动C.发展能力的活动D.传授技能的活动“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等观点属于（）的教育思想A.传统教育派B.实用主义教育派C.文化教育派D.实验教育派我国近代史上由国家颁布并实施的第一个学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制素质教育的核心是（）A.培养学生的创新精神和实践能力B.面向全体学生C.促进学生全面发展D.减轻学生学业负担第1页共14页教学过程的中心环节是（）A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

（二）心理学理论“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的情感是（）A.道德感B.理智感C.美感D.责任感学生在学习中“举一反三”“触类旁通”，这种现象属于（）A.迁移B.同化C.顺应D.重组根据维果茨基的理论，学生的发展有两种水平实际发展水平和潜在发展水平，两者之间的差距是（）A.最近发展区B.学习准备C.关键期D.最近发展空间“一题多解”主要培养的是学生的（）A.集中思维B.发散思维第2页共14页C.直觉思维D.常规思维学生在课堂上“心不在焉”“走神”，属于注意的（）A.转移B.分散C.分配D.起伏

（三）教育政策与法规《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，（）为主管理的体制A.市级人民政府B.县级人民政府C.乡级人民政府D.学校《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，教师职业的基本要求是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表教师对学校或其他教育机构作出的处理决定不服，可向（）提出申诉A.学校工会B.教育行政部门C.当地人民政府D.人民法院第3页共14页义务教育法规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销（）等方式谋取利益A.商品、服务B.教辅资料、课外读物C.学习用品、校服D.保险、培训课程《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平A.不低于或者高于B.等于C.不低于D.高于

（四）教师职业道德“学高为师，身正为范”体现了教师职业道德的（）A.全面性B.典范性C.针对性D.强制性教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.关爱学生C.教书育人D.爱岗敬业“不歧视学生，尊重学生人格”体现的教师职业道德规范是（）A.关爱学生第4页共14页B.教书育人C.为人师表D.终身学习教师职业道德的灵魂是（）A.关爱学生B.爱岗敬业C.爱国守法D.终身学习教师职业道德的基本要求是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

（五）教育研究与实践教育行动研究的基本步骤是（）A.计划—行动—观察—反思B.行动—计划—观察—反思C.观察—计划—行动—反思D.计划—观察—行动—反思教师在教学中通过提问、讨论、实验等方式引导学生主动探究知识，这种教学方法属于（）A.讲授法B.讨论法C.探究式教学法D.演示法第5页共14页“因材施教”的教育原则依据的是学生身心发展的（）A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性教师在教学过程中，根据学生的实际情况调整教学进度和方法，体现的教学原则是（）A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.因材施教原则学生在课堂上表现出的“课堂参与度”属于（）评价指标A.过程性评价B.终结性评价C.诊断性评价D.形成性评价

（六）教育法规与教师权利教师对学校给予的处分不服，可向（）提出申诉A.学校工会B.教育行政部门C.当地人民政府D.人民法院《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行（）制度A.教育职员第6页共14页B.专业技术职务C.公务员D.事业编制教师的权利中，“从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”属于（）A.教育教学权B.科学研究权C.管理学生权D.获取报酬权学校应当把（）放在首位，寓德育于教育教学之中A.智育B.体育C.美育D.德育《中小学德育工作指南》指出，德育目标是培养学生成为（）的社会主义建设者和接班人A.有理想、有道德、有文化、有纪律B.德智体美劳全面发展C.爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力D.社会主义核心价值观的坚定信仰者

二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分）（以下每题有多个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内，多选、少选、错选均不得分）

（一）教育学基础教育活动的基本要素包括（）第7页共14页A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段E.教育环境以下属于孔子教育思想的有（）A.有教无类B.因材施教C.学思结合D.温故知新E.知行统一20世纪教育发展的趋势包括（）A.教育终身化B.教育全民化C.教育民主化D.教育多元化E.教育技术化

（二）心理学理论以下属于认知过程的有（）A.感知觉B.记忆C.思维D.情绪E.注意影响学习迁移的主要因素有（）第8页共14页A.学习材料的相似性B.原有认知结构C.学习心向与定势D.学习方法E.学习动机学生心理健康的标准包括（）A.智力正常B.情绪稳定乐观C.人际关系和谐D.行为符合年龄特征E.心理行为符合社会规范

（三）教育政策与法规《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合（）A.国家利益B.社会公共利益C.学校利益D.教师利益E.学生利益教师的义务包括（）A.遵守宪法、法律和职业道德B.贯彻国家的教育方针C.遵守规章制度，执行学校的教学计划D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育E.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

（四）教师职业道德与专业发展第9页共14页教师专业发展的途径包括（）A.职前培养B.入职培训C.在职研修D.自我反思E.同伴互助《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，严禁教师（）A.体罚或变相体罚学生B.索要或收受学生及家长财物C.组织或参与有偿补课D.发表违背党和国家方针政策的言论E.在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责

（五）教育教学方法与评价以下属于以语言传递为主的教学方法有（）A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.读书指导法E.实验法教学评价的功能包括（）A.诊断功能B.反馈功能C.导向功能D.激励功能E.鉴定功能第10页共14页以下属于形成性评价的特点的有（）A.关注学习过程B.评价标准灵活多样C.评价结果用于改进教学D.评价周期较短E.主要采用考试形式

（六）学生发展与教育青少年学生心理发展的基本特征包括（）A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性E.稳定性与可变性德育过程的基本要素包括（）A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法E.德育评价

（七）教育研究方法教育观察法的基本步骤包括（）A.明确观察目的和内容B.制定观察计划C.选择观察记录方法D.进行实际观察第11页共14页E.整理和分析观察资料教育实验研究的基本组成部分包括（）A.变量控制B.实验设计C.实验假设D.实验结果分析E.实验报告撰写

（八）教育法规与责任学校对学生伤害事故承担责任的情形有（）A.学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的B.学校的安全保卫制度不完善，对学生进行安全教育、管理不当的C.教师或其他工作人员在履行职务中的故意或重大过失造成的学生伤害事故D.学生有特异体质或特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或应当知道，但未予以必要照顾的E.学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的伤害事故

（九）教育心理学核心概念以下属于奥苏贝尔有意义学习条件（）A.学习材料本身具有逻辑意义B.学习者认知结构中具有适当的知识基础C.学习者具有有意义学习的心向D.学习过程中进行机械记忆E.学习材料与学习者原有知识建立非人为的实质性联系第12页共14页维果茨基的理论观点包括（）A.最近发展区B.社会文化理论C.工具理论D.内化理论E.认知发展阶段理论

三、判断题（共20题，每题1分，共20分）（对的打“√”，错的打“×”）素质教育就是要让学生什么都学，什么都学好（）教学的任务就是传授系统的科学文化知识（）教育的基本功能是促进社会发展，而非促进个体发展（）教师的教育机智属于教育能力的范畴（）学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响（）皮亚杰认为，儿童认知发展的前运算阶段的主要特征是自我中心（）《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育（）教师职业道德规范中，“关爱学生”要求教师对所有学生一视同仁，不歧视学困生（）教育行动研究的主体是教师，研究目的是解决实际教育问题（）德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾（）教师的教育教学权是教师最基本的权利（）形成性评价主要用于判断学生的最终学习结果（）维果茨基强调社会文化在认知发展中的重要作用（）第13页共14页“不愤不启，不悱不发”体现了启发性教学原则（）《教育法》规定，学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学（）教师的科学研究权是指教师有权参加专业学术团体，在学术活动中充分发表意见（）学生的学习动机越强，学习效果越好（）德育的途径只能通过思想品德课和思想政治课进行（）教师职业道德评价的根本标准是是否有利于学生的健康成长（）教育终身化的提出者是保罗·朗格朗（）

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）简述“双减”政策的主要内容简述教师专业发展的具体阶段及特征参考答案

一、单项选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

7.A

8.A

9.B

10.B

11.B第14页共14页。