语文版蜗牛教学课件

《小蜗牛》教学课件第一章认识《小蜗牛》课文简介讲述小蜗牛一家四季的生活故事，通过时间的推移展现季节变化的美妙学习目标认识个生字，会写个生字•124理解课文内容，感受四季变化•认识个生字（）121玩玩耍、玩伴、好玩全全部、全家、安全草莓蘑菇树林春天最甜美的果实，小蜗牛要去寻找的美味秋天长出的小伞，躲在落叶下面认识个生字（）122春天夏天万物复苏的季节，小树发芽长叶绿树成荫的时光，草莓成熟的季节冬天秋天雪花纷飞的季节，动物们休息的时光果实收获的季节，蘑菇悄悄长出书写练习重点生字写法又字写法撇要短，捺要长，右侧寸字横画要短，位置要准确妈字写法女字旁的提笔要准确，右边马字要紧凑全字写法人字头要宽，能够盖住下面的王字旁课文朗读指导朗读要求正确字音准确，不读错字流利语句连贯，不结巴有感情语调生动，表现情感通过朗读体会小蜗牛一家四季的变化和情感，感受时间流逝带来的变化注意语调的起伏，表现出小蜗牛的天真可爱和蜗牛妈妈的慈爱课文结构总览开篇（第段）11介绍蜗牛一家的居住环境2春天篇（第段）2-3小蜗牛出发寻找春天的景色夏天篇（第段）34-5小蜗牛错过草莓季节的故事4秋天篇（第段）6-7小蜗牛寻找蘑菇的经历冬天篇（第段）58小蜗牛回家过冬的温馨画面课文共个自然段，每段描写不同季节的小蜗牛生活，展现了一年四季的轮回变化8第一自然段蜗牛一家住在哪里？蜗牛一家住在小树林里这是故事的开始，简单明了地介绍了蜗牛一家的居住环境小树林是一个充满生机的地方，为后面四季变化的描写做了铺垫小树林里有什么呢？让我们跟着小蜗牛一起去探索吧！第二自然段春天的树林蜗牛妈妈的建议蜗牛妈妈让小蜗牛去树林玩，这体现了妈妈对孩子的关爱和鼓励春天的特征小树发芽，春意盎然，万物复苏的美好景象展现在眼前春天是一年的开始，充满希望和生机蜗牛妈妈鼓励小蜗牛外出探索，这是成长的第一步第三自然段春天的发现小蜗牛的观察碧绿的叶子春天新长出的嫩叶-鲜红的草莓春天里美味的果实-小蜗牛用自己的眼睛观察世界，发现了春天的美好碧绿的叶子象征着生机，鲜红的草莓代表着甜美的收获这些细致的观察展现了小蜗牛的纯真和好奇心第四自然段夏天的任务时间流逝新的任务小蜗牛爬回来时已经是夏天了妈妈让小蜗牛去摘草莓这里体现了小蜗牛行动缓慢的特点当它慢慢爬回家时，季节已经从春天变成了夏天蜗牛妈妈给它安排了新的任务摘草莓，这体现了生活的延——续性第五自然段夏天的变化没找到草莓春天的草莓已经过季了，小蜗牛没能完成妈妈交代的任务新的发现看到了蘑菇和开始变黄的树叶，季节悄悄在变化时间不等人，草莓季节已过，但小蜗牛发现了新的景象蘑菇的出现和叶子开始泛黄，都预示着季节的更替第六自然段秋天的任务又一个季节新的希望小蜗牛爬回来时已经是秋天，时间再次流逝妈妈让小蜗牛去采蘑菇，希望这次能够成功小蜗牛的行动真的很慢呢！第七自然段秋天的景象又错过了！冬天来了小蜗牛没找到蘑菇，它们已经被秋风吹散了满地的雪花和光秃秃的树枝告诉我们冬天到了！小蜗牛再次错过了时机，蘑菇季节已过眼前的雪景和光秃的树木提醒我们，冬天悄然来临第八自然段冬天的生活回到温暖的家小蜗牛爬回来时已经是冬天，季节完整轮回了一遍安心过冬蜗牛妈妈让小蜗牛待在家里过冬，体现了母爱的温暖课堂互动四季变化观察0102春天的景象夏天的变化小蜗牛看到了什么？碧绿的叶子和鲜红的草莓草莓没了，出现了蘑菇和黄叶子0304秋天的景色冬天的样子蘑菇也消失了，只有落叶飘飞雪花满地，树木光秃，一片银白世界思考题你最喜欢哪个季节？为什么？每个季节都有自己独特的美丽呢！课文主题理解小蜗牛没完成任务的原因行动太慢爬得太慢，错过了时机-时间流逝季节变化不等人-重要启示学会判断和把握时机的重要性，做事要抓住合适的时间！词语学习玩耍、全力、全心全意123玩耍全力全心全意词义游戏、娱乐活动词义用尽全部力量词义投入全部精神和心思造句小朋友们在公园里快乐地玩耍造句运动员全力冲向终点线造句老师全心全意地教导我们词语学习蘑菇、草莓、树林草莓蘑菇树林春夏时节的美味水果，红红的很诱人，营养丰富，秋天在森林里长出的菌类，形状像小伞，有很多很多树木聚集在一起的地方，是动物们的家园，小朋友们都很喜欢吃种颜色和形状空气清新环境优美写字练习回字结构讲解回字书写要点1外框要宽扁2横竖要均匀不能写成正方形，要略扁一些四条边的粗细要一致，间距要相等3内部要居中里面的小方框要放在正中间生字巩固游戏拼字游戏用学过的生字组成新词语玩耍玩耍•+=草莓草莓•+=蘑菇蘑菇•+=识字卡片配对将生字卡片与对应的图片配对春天发芽图片↔夏天绿叶图片↔秋天落叶图片↔冬天雪花图片↔朗读比赛431参赛小组评分标准最佳朗读者全班分成四个小组进行比赛正确性、流利性、感情表达每组选出一名最有感情的朗读者通过朗读比赛，不仅能提高同学们的朗读水平，还能增强对课文的理解和感受课文情感体验在体验中成长坚持不懈通过四季的经历学会了观察和思考小蜗牛虽然慢，但从不放弃努力感受母爱蜗牛妈妈的耐心和关怀让人感动珍惜时间亲近自然明白时机的重要性，要抓住机会学会观察四季变化，热爱大自然思考你从小蜗牛身上学到了什么？每个人都有自己的节奏，重要的是坚持和成长！课文知识点总结认识生字词1理解课文内容，把握故事情节2学会观察四季变化，感受时间流逝，理解把握时机的重3要性通过学习《小蜗牛》这篇课文，我们不仅掌握了基础的语文知识，更重要的是学会了观察生活、感受自然、理解时间的宝贵课后作业布置12书写练习绘画作业认真抄写个重点生字又、妈、画出小蜗牛四季的生活图，可以分成4全、回各写遍，注意笔画顺序和四幅画，展现春夏秋冬的不同景色5字形结构3口语练习复述课文故事，可以讲给爸爸妈妈听，注意语调和感情表达教师提示关注朗读流利度联系生活实际重点指导学生把字音读准确，语句读连贯，特别注意轻声和儿化音的引导学生结合自己的生活体验理解课文内容，讨论在生活中观察到的读法可以采用师生共读、分组读等多种方式练习四季变化，分享自己错过时机的经历和感受课件设计亮点图文并茂互动丰富结构清晰逻辑清楚，层次分明，便于教师教学和学生理解设计多种互动环节，激发学生学习兴趣和参与积极性生动形象的插图配合文字，帮助学生更好地理解课文内容资源下载与参考部编版一年级语文上册《小蜗牛》课件免费下载PPT推荐网站https://m.1ppt.com/kejian/

100299.html更多优质教学资源请关注相关教育网站，持续更新最新的教学材料和课件资源教学反思85%92%88%理解深度识字效果参与度学生对四季变化理解加深，能够联系生活实际生字认写能力明显提升，书写规范性有很大改善课堂气氛活跃，学生参与度高，积极发言互动本节课取得了良好的教学效果，学生不仅掌握了知识点，更重要的是培养了观察能力和语言表达能力今后要继续创新教学方法，提高教学质量结束语希望同学们像小蜗牛一样，学会观察，懂得判断，勇于尝试！虽然我们的脚步可能不够快，但只要坚持不懈，一定能够看到最美的风景！期待你们的精彩表现！。