无烟校园试题及答案

无烟校园试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）《公共场所卫生管理条例实施细则》规定，室内公共场所禁止吸烟，这一规定适用于（）A.所有学校室内区域B.仅教室和实验室C.仅学生宿舍D.校园内所有区域下列哪项不属于校园内禁止吸烟的场所（）A.图书馆阅览室B.食堂就餐区C.操场跑道D.教师办公室吸烟对人体健康的主要危害不包括（）A.引发肺癌B.导致心血管疾病C.增强免疫力D.影响呼吸系统校园内发现他人吸烟时，正确的做法是（）A.立即上前争吵B.向校园管理部门举报C.假装没看见D.自己也尝试吸烟“无烟校园”的核心目标是（）A.减少学校经费支出第1页共12页B.保护师生身体健康C.提高校园绿化面积D.美化校园环境二手烟中含有多少种已知的致癌物（）A.20多种B.50多种C.70多种D.100多种校园内设置的“吸烟区”应符合的要求是（）A.远离教学区和生活区B.靠近食堂入口C.位于教学楼底层D.无需特殊要求下列哪种行为符合无烟校园规定（）A.在宿舍内偷偷吸烟B.在校园超市购买香烟C.向未成年人出售香烟D.发现吸烟行为及时劝阻世界无烟日是每年的（）A.5月31日B.6月30日C.4月22日D.3月12日校园内禁止吸烟的规定主要依据是（）A.学校领导个人意愿第2页共12页B.《公共场所卫生管理条例实施细则》C.学生投票结果D.家长建议长期暴露于二手烟环境中，可能导致的疾病是（）A.感冒B.近视C.哮喘D.骨折校园内张贴“禁止吸烟”标识的主要作用是（）A.装饰校园环境B.提醒师生遵守规定C.增加学校管理成本D.减少校园垃圾下列哪项不属于校园控烟宣传的形式（）A.主题班会B.宣传海报C.校园广播D.组织吸烟比赛发现校园内有违规吸烟行为时，应向哪个部门举报（）A.学生会B.后勤管理处C.教务处D.团委无烟校园建设中，学生的责任是（）A.仅遵守规定即可第3页共12页B.不仅要遵守，还要劝阻他人C.可以在非禁止区域吸烟D.向吸烟同学提供香烟吸烟时，烟雾中的有害物质主要通过（）进入人体A.皮肤吸收B.呼吸道吸入C.消化系统摄入D.血液传播校园内设置吸烟区的正确做法是（）A.位于校园中心位置B.配备烟灰缸和通风设备C.无需设置垃圾桶D.靠近教学楼楼梯口下列哪种情况会违反校园无烟规定（）A.教师在办公室吸烟B.学生在操场吸烟C.外来人员在校园内吸烟D.以上都是无烟校园建设的意义不包括（）A.提升学校形象B.降低校园火灾风险C.减少学生零花钱支出D.促进师生健康生活二手烟中含有的主要有害物质是（）A.氧气第4页共12页B.二氧化碳C.尼古丁和焦油D.维生素校园内“禁止吸烟”标识的颜色通常是（）A.红色B.绿色C.黄色D.蓝色下列哪项是吸烟对青少年的特殊危害（）A.影响骨骼发育B.导致脱发C.引发胃病D.降低听力校园内发现吸烟行为后，应（）A.拍照发朋友圈B.上前抢夺香烟C.保持距离，避免冲突D.直接向学校领导汇报无烟校园建设需要（）A.仅靠学校管理B.师生共同参与C.学生自觉遵守即可D.家长监督下列哪项不是戒烟的好处（）A.改善呼吸功能第5页共12页B.降低患癌风险C.减少经济支出D.增强记忆力校园内禁止吸烟的主要法律依据是（）A.《教育法》B.《未成年人保护法》C.《公共场所卫生管理条例实施细则》D.《环境保护法》下列哪种宣传方式能有效提升学生控烟意识（）A.发放宣传手册B.组织控烟知识竞赛C.张贴宣传海报D.以上都是校园内发现吸烟行为，举报电话应是（）A.110B.120C.校园保卫处电话D.10086无烟校园的“无烟”指的是（）A.完全没有任何烟雾B.禁止在规定区域吸烟C.仅禁止学生吸烟D.仅禁止教师吸烟下列哪项不属于校园控烟措施（）A.设置吸烟区并加强管理第6页共12页B.开展控烟知识教育C.允许学生在宿舍吸烟D.对违规吸烟者进行处理

二、多项选择题（共20题，每题2分）校园内禁止吸烟的区域包括（）A.教室B.实验室C.图书馆D.食堂E.操场吸烟的危害包括（）A.损害呼吸系统B.增加心血管疾病风险C.影响青少年大脑发育D.危害周围人群健康E.引发视力下降建设无烟校园的意义有（）A.保护师生身体健康B.营造健康学习环境C.降低校园安全隐患D.提升学校文明形象E.减少学校医疗支出校园控烟宣传的形式有（）A.主题讲座B.宣传海报第7页共12页C.校园广播D.控烟知识竞赛E.发放宣传手册下列属于校园“禁止吸烟”标识内容的有（）A.禁止吸烟B.罚款信息C.危害健康提示D.举报电话E.学校名称发现他人在校园内吸烟时，正确的应对方式是（）A.礼貌劝阻B.向校园管理部门举报C.不参与、不鼓励D.拍摄视频公开批评E.保持沉默二手烟中含有害的化学物质有（）A.尼古丁B.焦油C.一氧化碳D.苯并芘E.维生素校园内设置吸烟区应满足的条件是（）A.远离教学区和生活区B.有良好通风C.配备烟灰缸和垃圾桶第8页共12页D.设置明显标识E.无需特殊条件无烟校园建设中，教师的责任包括（）A.不在校园内吸烟B.主动劝阻学生吸烟C.参与控烟宣传D.监督学生遵守规定E.仅关注教学，不参与控烟吸烟对青少年的影响有（）A.影响身高发育B.导致学习能力下降C.引发肺部疾病D.养成不良生活习惯E.增强社交能力校园控烟管理措施包括（）A.制定控烟规章制度B.加强巡查和监督C.对违规吸烟者进行处罚D.设立举报渠道E.允许在宿舍吸烟下列属于校园无烟文化建设内容的有（）A.倡导健康生活方式B.开展控烟主题活动C.评选“无烟班级”D.鼓励学生成为控烟志愿者第9页共12页E.组织吸烟比赛戒烟的好处包括（）A.改善心肺功能B.降低患癌风险C.减少家庭经济负担D.改善皮肤状态E.提高学习效率校园内禁止向未成年人出售香烟的原因是（）A.未成年人身心发育未成熟B.吸烟对青少年危害更大C.违反《未成年人保护法》D.学校有责任保护学生E.获取香烟方便，无需限制下列哪些行为会违反校园控烟规定（）A.在教室吸烟B.在食堂吸烟C.在校园超市购买香烟D.向同学递烟E.发现吸烟行为不举报无烟校园建设中，学生的义务包括（）A.不吸烟、不敬烟B.劝阻他人吸烟C.遵守控烟规定D.参与控烟宣传活动E.可以在非禁止区域吸烟第10页共12页校园控烟宣传的重点内容包括（）A.吸烟的健康危害B.校园控烟规定C.戒烟方法和资源D.二手烟的危害E.吸烟的社交属性下列属于校园控烟宣传口号的有（）A.“无烟校园，健康你我”B.“吸烟有害，立即戒烟”C.“远离烟草，拥抱健康”D.“校园是我家，无烟靠大家”E.“吸烟时尚，值得尝试”校园内发现吸烟行为后，举报的途径有（）A.校园保卫处B.后勤管理处C.学生会D.班主任E.校长办公室无烟校园建设需要（）A.学校制定明确制度B.师生共同参与C.家庭和社会支持D.长期坚持和管理E.仅靠宣传即可

三、判断题（共20题，每题1分）第11页共12页校园内所有区域都禁止吸烟（）二手烟对人体健康的危害比主动吸烟更大（）校园内可以在宿舍阳台吸烟（）吸烟是个人自由，学校无权干涉（）无烟校园建设仅需要学校管理部门的努力（）校园内张贴“禁止吸烟”标识无实际意义（）青少年吸烟更容易成瘾（）戒烟后身体无法恢复健康（）校园超市可以向学生出售香烟（）无烟校园建设能提升学校整体形象（）吸烟不会影响他人，只需自己注意即可（）校园控烟规定适用于所有师生和外来人员（）戒烟需要毅力，难以成功（第12页共12页。