雪孩子教学设计课件

《雪孩子》教学设计课件第一章故事导入与激发兴趣雪孩子是谁？趣味猜谜形象猜测雪花飘，他就到，戴草帽，穿白袄鼓励学生发挥想象，描述心中雪孩子的样子通过有趣的谜语形式，引导学生猜测雪孩子的形象和特点，激发•圆圆的雪球身体学生的想象力和参与热情黑色的小眼睛•橙色的胡萝卜鼻子•冬天的故事开始了启发思考通过展示美丽的雪地和可爱的小白兔图片，引导学生进入故事情境互动问题你喜欢冬天吗？•你见过雪吗？•下雪天你最想做什么？•让学生分享自己的冬天经历，拉近与故事的距离故事背景介绍温馨的家庭堆雪人的快乐美好的开始小白兔和兔妈妈住在森林里的小房子里，他下雪天，兔妈妈和小白兔一起在雪地里堆了这个雪孩子不仅是小白兔的玩具，更将成为们相亲相爱，生活幸福美满兔妈妈非常疼一个可爱的雪孩子雪孩子有着圆圆的身它生命中最重要的朋友一段关于友谊和奉爱小白兔，时时刻刻照顾着它体，明亮的眼睛，成为了小白兔最好的玩献的美丽故事即将开始伴快乐的伙伴小白兔和雪孩子在雪地里快乐地玩耍，建立了深厚的友谊雪孩子虽然不会说话，但用它的陪伴给小白兔带来了无尽的欢乐和温暖第二章故事情节细读深入阅读《雪孩子》的精彩内容，通过细致的文本分析和生字学习，帮助学生更好地理解故事情节，掌握重要的语言文字知识，为深入理解故事内涵打下坚实基础课文朗读与生字学习朗读指导重点字词引导学生有感情地朗读第一自然段，注意语气和语调的变化，感受故事堆用雪做成雪人的动作-的温馨氛围融化雪遇热变成水-下了一夜大雪，房子上、树上、地上一片白兔妈妈要出门去，她堆了一个雪孩子陪小白兔玩白云天空中的云朵-小白兔为什么不跟妈妈去？独立的想法有了好伙伴家的安全感小白兔已经长大了，有了自己的想法和雪孩子的陪伴让小白兔不再感到孤单，小白兔对自己的家很有安全感，认为在判断它觉得自己可以独自在家，不需它想和这个新朋友一起玩耍，享受属于家里很安全，不会有什么危险发生要时时刻刻跟着妈妈它们的快乐时光雪孩子是怎样陪伴小白兔的？快乐的陪伴小白兔把雪孩子当作最好的朋友，它对着雪孩子又蹦又跳，唱着美妙的歌曲，跳着欢快的舞蹈互动思考你会为你的好朋友做什么特别的事情呢？虽然雪孩子不能说话，但它静静地听着，默默地陪伴着，给小白兔带来了无比的快乐和温暖温暖的陪伴小白兔用最真挚的方式表达对雪孩子的喜爱，它们之间建立起了深厚的友谊这种纯真的陪伴关系体现了童话故事中最美好的情感第三章故事高潮雪孩子救小白兔——故事进入最激动人心的高潮部分突如其来的火灾打破了宁静的生活，面对危险，雪孩子展现出了真正的友谊和无私的爱这一章节将深深震撼每一个读者的心灵火灾突发，危险来临平静被打破小白兔在家里烤火取暖，不小心睡着了，火星溅到了柴草上，引发了火灾危险迅速蔓延火势越来越大，浓烟滚滚，小白兔被困在屋子里，情况十分危急生死关头如果没有及时救援，小白兔可能会失去生命这时候，真正的考验来临了安全提示火灾会带来哪些危险？高温、浓烟、有毒气体等都会威胁生命安全雪孩子勇敢救人英勇的决定生死救援雪孩子看到小白兔遇到危险，没有丝毫在滚滚浓烟和熊熊烈火中，雪孩子找到犹豫，勇敢地冲进了熊熊燃烧的房子了昏迷的小白兔，用尽全力将它救了出里来角色对话学习感受雪孩子内心的焦急雪孩子急坏了，它一边呼喊着小白和对朋友的深深关爱兔，一边冲进了着火的房子雪孩子融化了冲入火场自我融化雪孩子毫不犹豫地冲进火海，寻找小白兔由于高温，雪孩子渐渐融化，化作了水1234成功救出精神永存在高温中，雪孩子拼尽全力救出了小白兔虽然身体消失了，但雪孩子的精神永远活着这是故事中最感人的片段雪孩子为了救小白兔，牺牲了自己的生命这种舍己为人的精神深深地感动着每一个读者，让我们明白什么是真正的友谊和爱无私的奉献在熊熊烈火中，雪孩子用自己的生命换来了小白兔的安全这种无私的奉献精神是人类最崇高的品质，值得我们永远学习和铭记第四章科学知识点讲解通过《雪孩子》的故事，我们可以学习到许多有趣的科学知识了解水的三态变化、蒸发现象等自然规律，让童话故事与科学知识完美结合，增强学习的趣味性雪遇热为什么会融化？液态（水）温度升高，分子运动加快，雪融化成水固态（冰雪）温度低于时，水分子排列紧密，形成固0°C体状态气态（水蒸气）继续加热，水分子运动更快，变成看不见的水蒸气结合故事情节雪孩子在高温的火场中快速融化，这正是固态的雪遇到高温变成液态水的科学现象这个变化过程遵循了物理学中水的三态变化规律水蒸发形成白云故事中的科学雪孩子融化后的水在阳光照射下蒸发，形成了天空中美丽加热蒸发的白云液态的水受热后变成看不见的水蒸气，上升到空中这个过程叫做水循环，是自然界中非常重要的现象遇冷凝结水蒸气在高空遇到冷空气，凝结成无数小水滴形成云朵无数小水滴聚集在一起，就形成了我们看到的白云自然的奇妙变化大自然中的水循环是一个奇妙而美丽的过程雪孩子虽然融化了，但它以另一种形式—白云，继续存在于天空中，守护着大地上的一切生灵—第五章情感体验与价值引导通过深入体验故事中的情感内容，引导学生树立正确的价值观念学习雪孩子的优秀品质，培养助人为乐、勇敢无私的精神，让这个美丽的童话故事真正成为孩子们成长路上的精神财富雪孩子变成白云了永恒的守护美丽的转变化作白云的雪孩子继续默默守护着小白兔和大地雪孩子没有真正消失，它变成了天空中洁白的云朵不朽的友谊真正的友谊不会因为分离而消失，而是永远存在生命的延续生命会以不同的形式延续，精神永远不会消失希望的象征白云代表着希望和美好，给人们带来安慰和力量雪孩子的品质优秀品质思考讨论乐于助人你身边有像雪孩子一样的人吗？帮助同学解决困难的小伙伴•总是愿意帮助需要帮助的朋友，不求回报保护我们安全的警察叔叔•救死扶伤的医生护士勇敢无畏•默默奉献的清洁工人•面对危险毫不退缩，勇敢地冲向火场辛勤教导的老师们•学会发现身边的美好，学习他们的优秀品质无私奉献为了朋友的安全，不惜牺牲自己的生命忠诚友善对朋友忠诚，用真心对待每一个人小组讨论与分享讨论话题一分享环节感悟收获雪孩子做了什么了不起的事？说说你帮助别人的经历从雪孩子身上学到了什么？勇敢救出小白兔帮助同学解决问题友谊的珍贵•••用生命保护朋友关心照顾家人助人的快乐•••展现无私奉献精神参与公益活动奉献的意义•••第六章课堂活动与延伸通过丰富多彩的课堂活动，让学生在实践中加深对故事的理解，在活动中体验学习的乐趣角色扮演、科学实验、创意绘画等多种形式的活动，全面提升学生的综合能力角色扮演活动安排0102分组准备角色体验将学生分成小组，分配不同角色雪孩让学生深入理解角色的情感和行为，准备子、小白兔、兔妈妈、旁白等表演道具03精彩演出各组轮流表演，其他同学观看并给出评价通过角色扮演，学生能更深刻地体验故事中的情感，培养表达能力和团队合作精神科学实验融化实验蒸发实验云的形成用冰块演示雪的融化过程，让学生观察固态变液加热水观察蒸发现象，理解液态变气态的过程，用简单装置模拟云的形成过程，观察水蒸气遇冷态的现象，记录温度变化感受水蒸气的存在凝结的现象通过动手实验，让抽象的科学概念变得具体可感，加深对自然现象的理解创意绘画绘画主题主题一我心中的雪孩子•画出雪孩子的可爱形象•展现雪孩子的善良品格•表达对雪孩子的喜爱之情主题二美丽的白云•想象雪孩子变成的白云•画出天空中的各种云朵•表现自然的美妙变化鼓励学生发挥想象力，用画笔表达内心的感受和对故事的理解课堂小结故事回顾科学知识梳理《雪孩子》的主要情节友谊的建立、危掌握水的三态变化原理固态、液态、气态之险的来临、英勇的救援、美丽的升华间的相互转换过程知识联系品德教育理解童话故事与科学现象的巧妙结合，感受文学习雪孩子乐于助人、勇敢无私的优秀品质，学与自然的和谐统一培养正确的价值观念作业与延伸阅读故事复述感想分享用自己的话复述《雪孩子》的故事，重点描述最让你感动的部分写下你对雪写一写你最喜欢故事中的哪个部分，说明原因你觉得雪孩子是一个什么样的孩子的理解和感受朋友？延伸阅读科学探索推荐阅读其他经典童话《小红帽》《三只小猪》《丑小鸭》等，体验更多美观察身边的水循环现象，如露水的形成、雾的出现等，记录你的发现和思考好的童话世界。