药品使用试题及答案

药品使用试题及答案前言本试题围绕药品使用核心知识点设计，涵盖药品分类、用法用量、不良反应、特殊人群用药、储存管理、合理用药原则等内容，适用于医药相关专业学生、医药从业者（如药店店员、基层医护人员）或需巩固药品使用知识的人员进行学习考核试题分为四大题型，附标准答案，方便对照练习

一、单项选择题（共30题，每题1分）下列属于处方药特征的是（）A.可自行判断购买B.需凭医师处方购买C.无特殊储存要求D.仅用于治疗急性病药品“有效期至2025年6月”，正确的含义是（）A.2025年6月1日起失效B.2025年6月30日起失效C.2025年5月31日起失效D.2025年6月后不可使用儿童用药剂量通常优先根据（）计算A.年龄B.体重C.身高D.性别以下哪种剂型需严格遵医嘱给药，不可自行调整剂量（）A.片剂B.注射剂C.胶囊剂D.软膏剂药品说明书中“慎用”的含义是（）A.绝对禁止使用B.需密切观察不良反应C.无需注意禁忌D.可随意加大剂量以下哪种情况可能导致药物相互作用风险增加（）A.服用两种不同厂家的感冒药B.服用降压药期间饮酒C.服用抗生素时用牛奶送服D.以上均可能药品储存温度标注“阴凉处”，指的环境温度为（）第1页共8页A.不超过20℃B.10-30℃C.2-10℃D.0℃以下开具处方时，医师需注明药品的（）A.价格B.生产厂家C.用法用量D.广告宣传语以下哪种药品属于“特殊管理药品”（）A.感冒药B.降压药C.麻醉药品D.维生素片药品开封后，以下哪种做法正确（）A.无需特殊处理，直接存放B.需标注开封日期并按要求储存C.立即丢弃D.可长期保存孕妇用药时，以下哪项是首要原则（）A.选择最新上市药物B.无需咨询医生，自行判断C.避免不必要用药，优先选择安全药物D.剂量越大效果越好“首过效应”主要影响药物的（）A.起效速度B.生物利用度C.不良反应D.储存稳定性以下哪种情况需暂停用药并就医（）A.轻微头晕B.皮疹且逐渐加重C.食欲略减D.轻度乏力药品“适应症”指的是（）A.药品的用法B.药品用于治疗的疾病或症状C.药品的生产厂家D.药品的价格以下哪种给药途径吸收最快（）A.口服B.肌内注射C.静脉注射D.皮肤外用药品有效期的正确识别方法是（）A.看生产日期B.看“失效期”标注C.看“有效期至”后的日期D.以上都对老年人用药时，以下哪项需特别注意（）第2页共8页A.剂量宜大不宜小B.可自行调整多种药物剂量C.注意药物相互作用D.无需监测不良反应“副作用”与“不良反应”的关系是（）A.副作用是不良反应的一种B.两者完全相同C.不良反应是副作用的一种D.无直接关系以下哪种药品需“按疗程服用”（）A.退烧药（体温正常即可停药）B.抗生素（需足疗程避免耐药性）C.维生素片（吃几天即可）D.止痛药（疼痛时吃）药品说明书中“禁忌症”指的是（）A.药品的用法B.禁止使用的人群或情况C.药品的价格D.药品的储存条件以下哪种情况属于合理用药（）A.自行购买多种感冒药同服B.凭经验加大降压药剂量C.遵医嘱按疗程服用抗生素D.用茶水送服铁剂儿童服用液体药剂时，正确的工具是（）A.普通茶匙B.量杯或滴管C.汤勺D.随意即可药品“批号”的主要作用是（）A.记录生产时间B.区分不同规格C.标注价格D.广告宣传以下哪种药品需“空腹服用”（）A.对胃有刺激的药物B.促进消化的药物C.降压药D.维生素类药物药品储存时，以下哪项是错误的（）A.不同药品分开放置，避免混淆B.易潮解药品需密封保存C.冷藏药品可反复取出放入D.过期药品需按规定处理，不可随意丢弃“配伍禁忌”指的是（）第3页共8页A.两种药物使用时产生不良相互作用B.药品的用法错误C.药品过期D.药品价格过高以下哪种情况需“餐前服用”药品（）A.胃黏膜保护剂B.降压药C.抗生素D.维生素C老年人肝肾功能减退，用药时应（）A.剂量不变，正常服用B.减少剂量，遵医嘱调整C.增加剂量，确保效果D.自行更换药物药品“注意事项”中通常不包括（）A.特殊人群用药提示B.饮食禁忌C.药品价格D.储存条件以下哪项是“合理用药”的核心目标（）A.降低药品成本B.快速缓解症状C.安全、有效、经济、适当D.提高医生处方量

二、多项选择题（共20题，每题2分）以下属于药品通用名的特征包括（）A.由国家药典委员会确定B.避免重复C.不同厂家药品通用名相同D.可用于广告宣传药品不良反应的特点包括（）A.与用药目的无关B.通常在正常剂量下发生C.可预知或不可预知D.所有不良反应都需立即就医以下属于“特殊人群”的有（）A.孕妇B.老年人C.儿童D.肝肾功能不全者药品储存时需注意的环境因素包括（）A.温度B.湿度C.光线D.通风以下哪些情况可能影响药品疗效（）A.药品过期B.储存不当（如高温）C.药物相互作用D.按时服药第4页共8页关于“处方药与非处方药分类管理”，正确的有（）A.处方药需凭医师处方购买B.OTC药品可自行判断购买C.处方药无需医师指导即可使用D.非处方药分为甲类和乙类以下属于“药物相互作用”的有（）A.服用两种降压药导致血压过低B.用牛奶送服抗生素影响吸收C.服用感冒药后饮酒加重头晕D.药品过期后仍服用儿童用药时需注意的事项包括（）A.避免使用成人药物B.剂量需按体重计算C.需在成人监护下用药D.可自行增减剂量药品说明书中“用法用量”通常包括（）A.给药途径B.每次用量C.每日次数D.疗程以下属于“合理用药”基本原则的有（）A.安全B.有效C.经济D.适当以下哪些药品需“冷藏保存”（）A.胰岛素注射液B.疫苗C.抗生素粉针剂D.维生素片药品“有效期”的标注形式可能有（）A.有效期至20251231B.失效期2025年12月C.批号20251001，有效期24个月D.以上均可能以下哪些情况需咨询药师或医师（）A.首次使用新药品B.服用多种药物C.有慢性疾病D.出现轻微不适关于“药品召回”，正确的说法有（）A.药品召回是因为质量问题B.召回药品需立即停止销售和使用C.召回后厂家会通知消费者D.普通药品无需关注召回信息以下属于“药品外观质量异常”的有（）第5页共8页A.片剂变色B.胶囊剂变软C.液体药剂出现沉淀D.注射剂出现可见异物以下哪些给药途径可能引起首过效应（）A.口服B.舌下含服C.直肠给药D.肌内注射老年人用药“四查十对”中的“四查”包括（）A.查处方B.查药品C.查配伍禁忌D.查用药合理性药品“适应症”与“禁忌症”的关系是（）A.适应症是药品的治疗范围B.禁忌症是禁止使用的情况C.有适应症也可能有禁忌症D.两者完全对立以下属于“药物滥用”风险的有（）A.长期使用止痛药B.自行增加精神类药物剂量C.频繁更换抗生素D.按医嘱服用处方药药品使用过程中，“自我监测”的内容包括（）A.症状变化B.不良反应C.生命体征（如血压、血糖）D.用药依从性

三、判断题（共20题，每题1分）非处方药（OTC）比处方药更安全，可随意使用（）药品有效期至2025年6月，2025年6月10日仍可使用（）儿童用药剂量可按年龄估算，无需考虑体重（）注射剂需由专业人员操作，不可自行注射（）药品开封后超过1个月未用完，应立即丢弃（）孕妇用药前需咨询医生，避免影响胎儿（）服用多种药物时，只要都是处方药就无需担心相互作用（）“副作用”是药品使用过程中不可避免的不良反应（）药品说明书中的“慎用”意味着绝对不能使用（）第6页共8页抗生素应按疗程服用，不可自行停药（）冷藏药品取出后可在室温放置2小时再使用（）老年人肝肾功能减退，用药剂量应适当减少（）用茶水送服铁剂可增强吸收效果（）药品“通用名”是不同厂家药品的唯一名称（）药品批号和有效期是判断药品是否合格的重要依据（）出现药品不良反应时，应立即停药并就医（）儿童感冒时可自行服用成人感冒药（）合理用药就是用价格最高的药品（）药品储存时应远离儿童可接触区域（）非处方药分为甲类和乙类，乙类安全性更高（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述特殊人群（孕妇）用药的基本原则什么是“合理用药”？其核心要素有哪些？附标准答案

一、单项选择题（共30题）1-5B B B BB6-10D AC C B11-15C BBB C16-20C CA BB21-25CBA AC26-30A ABCC

二、多项选择题（共20题）

1.ABC

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.ABC

6.ABD

7.ABC

8.ABC

9.ABCD

10.ABCD第7页共8页

11.AB

12.ABCD

13.ABC

14.ABC

15.ABCD

16.AC

17.ABCD

18.ABC

19.ABC

20.ABC

三、判断题（共20题）

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

11.×

12.√

13.×

14.√

15.√

16.√

17.×

18.×

19.√

20.√

四、简答题（共2题）特殊人群（孕妇）用药基本原则

①避免不必要用药，优先选择疗效明确、对胎儿安全的药物；

②小剂量、短疗程使用，避免长期用药；

③严格遵医嘱，不可自行增减剂量或停药；

④用药前咨询医生或药师，避免使用妊娠禁忌药；

⑤优先选择FDA妊娠分级A/B类药物合理用药定义及核心要素合理用药是以当代药物和疾病知识为基础，安全、有效、经济、适当地使用药物核心要素

①安全（无严重不良反应）；

②有效（达到治疗目标）；

③经济（成本与效果匹配）；

④适当（剂量、疗程、途径适宜，符合患者情况）说明本试题内容基于药品使用规范及行业实践整理，答案以《药品管理法》《处方管理办法》等相关规定为依据，可作为医药学习或考核参考资料第8页共8页。