10的分合教学课件

的分合教学课件10第一部分复习与引入复习和的分合89的分合式的分合式89•1+7=8•1+8=9•2+6=8•2+7=9•3+5=8•3+6=9•4+4=8•4+5=9碰球游戏复习游戏准备1教师和学生分别准备不同颜色的球，通过互动游戏的方式复习8和9的分合观察规律2在游戏过程中，注意观察左右两边数字排列的不同规律，为学习10的分合做好准备观察与思考左边数字按照从小到大的顺序排列

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4...右边数字按照从大到小的顺序排列

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6...引入的分合10今天的挑战猜想时间我们已经掌握了8和9的分合，现在让我们来探索更大的数字——10！你觉得10可以分成几种不同的组合呢？第二部分探索的分合10猜想与验证雪花片记录工具用不同颜色的雪花片进行分组，直观地感受10的不同分法在白纸上记录每一种分合方式，确保不遗漏任何一种组合小组合作展示第一组展示请第一组的代表上台展示他们发现的10的分合式，并解释他们的发现过程第二组对比请第二组展示他们的不同分合式，看看与第一组有什么相同和不同之处比较与总结相同点发现思考问题•虽然排列顺序不同，但结果都是正确10的分合究竟有几种不同的组合方式？的这些组合之间有什么联系？•每种分合都能组成10•都遵循数学的基本规律的分合完整列表101+9=102+8=103+7=10最小的数字与最大的数字组合两个偶数的完美搭配奇数与奇数的和谐组合4+6=105+5=10中等大小数字的平衡相同数字的特殊组合记忆儿歌学习的分合儿歌10一九一九，好朋友二八二八，手拉手三七三七，真亲密四六四六，一起走五五五五，合成一双手儿歌互动游戏动作配合节奏感趣味学习为每句儿歌设计相应的手势动作，让身体和大脑配上简单的节拍，让儿歌更有韵律感，增强记忆一起参与学习过程效果第三部分巩固练习学习了10的分合知识后，现在让我们通过各种有趣的练习来巩固这些知识练习不仅能加深理解，还能提高我们运用知识解决问题的能力碰球游戏巩固教师示范互动学习教师首先演示碰球游戏的玩法，展示如何通过游戏巩固10的分合通过角色互换，让每个学生都有机会成为游戏的主导者123学生参与学生轮流当小老师，带领其他同学进行碰球游戏，增强参与感碰球游戏让学习变得更加生动有趣，同时也培养了学生的组织能力和表达能力填空练习练习题型•___+7=10•4+___=10•___+___=10•10=2+___解题思路根据已知条件，运用10的分合知识快速找出答案思考时可以借助儿歌帮助记忆填空练习能够检验我们对10的分合掌握程度，同时训练快速反应能力观察数字规律左边数字变化在10的分合式中，左边的数字按

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4、5的顺序递增右边数字变化相应地，右边的数字按

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6、5的顺序递减规律总结这种一增一减的规律让我们能够更系统地理解和记忆10的分合小组竞赛竞赛规则各小组在规定时间内写出10的所有分合式，看哪组速度最快且准确率最高评分标准既要考虑完成速度，也要注重准确性鼓励团队合作精神奖励机制获胜小组将得到小星星奖励，并有机会分享他们的成功经验通过竞赛的形式，激发学生的学习热情，同时加强团队协作能力第四部分应用拓展掌握了10的分合知识后，让我们看看如何在实际生活和游戏中运用这些知识数学不仅存在于课本中，更存在于我们的日常生活里扑克牌找朋友游戏游戏准备每组准备数字1-9的扑克牌，两人一组进行游戏配对方式一人出示数字卡片，另一人快速找出能与之组成10的朋友卡片这个游戏不仅巩固了10的分合知识，还提高了学生的反应速度和专注力游戏规则讲解基本规则1出牌者随机抽取一张数字卡片，配对者需要在最短时间内找到相应的朋友得分方式2正确配对得1分，错误配对扣

0.5分，最终得分高者获胜学习目标3通过反复练习，加深对10的分合的理解，同时增强合作与交流能力游戏实操分组活动学生按照之前的分组进行扑克牌找朋友游戏，每组内部轮流担任出牌者和配对者的角色游戏过程中要注意观察每个学生的参与情况和掌握程度教师在各组之间巡视，及时给予指导和帮助，确保每个学生都能充分参与游戏并从中学到知识生活中的的分合10分苹果情境分玩具情境妈妈买了10个苹果，想要分给你和弟弟你可以怎样分配？每种有10个小玩具要放到两个盒子里，有多少种不同的放法？每种放分法都体现了10的分合知识法都是10的一种分合生活中处处都有数学！通过这些真实情境，我们能更好地理解10的分合的实际意义数学小故事数字宝宝的冒险10从前有一个叫十十的数字宝宝，它有一个特殊的本领——可以变身成两个数字朋友有时候它变成1和9，去森林里探险；有时候变成2和8，在花园里玩耍；有时候变成3和7，在操场上运动；有时候变成4和6，在图书馆里学习；最特别的是，它还能变成两个一模一样的5，就像照镜子一样！通过这个有趣的故事，我们更深刻地理解了10的分合不仅是数学概念，更是充满想象力的数字世界第五部分总结与反思学习的最后阶段，让我们回顾今天的学习收获，思考我们掌握了什么新知识，还有哪些地方需要继续努力总结和反思是巩固学习成果的重要环节今天我们学到了什么？的分合方式排列规律记忆方法10掌握了1+

9、2+

8、3+

7、4+

6、5+5这五种发现了分合式中左边数字递增、右边数字递学会了通过儿歌、游戏等有趣方式来记忆和不同的分合组合减的有序规律应用10的分合知识这些知识将为我们今后学习更复杂的数学概念打下坚实的基础学习感受分享最喜欢的环节的分合的作用10•扑克牌找朋友游戏帮助我们更好地理解数字之间的关系，为以后学习加减法打基础，还能解决生•朗朗上口的儿歌学习活中的实际分配问题•小组合作探索活动•碰球游戏互动每个同学的学习感受都很珍贵，这些分享让我们的数学课堂更加丰富多彩家庭作业建议家庭互动回家后和爸爸妈妈一起玩扑克牌找朋友游戏，让家长也参与到你的学习中来生活应用尝试用10的分合知识解决生活中遇到的小问题，比如分糖果、整理玩具等家庭作业不是负担，而是将课堂学习延伸到生活中的绝佳机会让数学成为家庭互动的桥梁！教师寄语给亲爱的同学们数学就像是一座宝藏，等待着我们去发现和探索它不仅存在于课本中，更存在于我们的生活里——从分苹果到整理书包，从排队游戏到购物计算希望同学们能够保持好奇心，多动手、多思考，让数学成为你们最好的朋友记住，每一个数学问题都是一次小小的冒险，每一次解决问题都是一次成长！愿数学的种子在每个孩子心中生根发芽，开出智慧之花，结出成功之果！谢谢大家！期待下次数学探险今天的10的分合学习之旅就要结束了感谢每一位同学的积极参与和精彩表现！下节课我们将继续我们的数学探险，探索更多有趣的数学奥秘让我们带着今天学到的知识，在数学的海洋中继续遨游吧！记住数学无处不在，学习永无止境！。