918事变教学小学课件

九一八事变教学课件铭记历史，珍爱和平第一章九一八事变的历史背景日本侵略的野心明治维新后的扩张东方会议的阴谋经济危机的推动1868年明治维新后，日本开始推行大陆政1927年日本召开东方会议，正式确定了分策，将中国东北视为其生命线，制定了系裂中国、独占东北的侵略方针，为九一八事统的侵略计划变埋下伏笔中国东北的战略地位资源宝库东北地区拥有丰富的煤炭、铁矿、石油等矿产资源，以及肥沃的黑土地，是中国重要的工业基地和粮食产区•煤炭储量占全国三分之一•铁矿石品质优良•森林资源极其丰富第二章九一八事变的经过万宝山事件与中村事件1万宝山事件1931年7月，在吉林万宝山地区，朝鲜农民开垦水田与中国农民发生冲突日本军警开枪镇压中国农民，制造了流血事件，激化了中日矛盾2中村事件同年6月，日本间谍中村震太郎在兴安岭地区进行军事测绘时被中国军队发现并处决日本以此为借口，不断向中国政府施压，寻找报复机会柳条湖爆炸事件0102制造借口突然袭击1931年9月18日晚10点20分，日本关东军以此为借口，日军立即向驻守北大营的中在沈阳北郊柳条湖附近炸毁了一小段南满国东北军发动突然袭击，挑起了震惊中外铁路钢轨，然后诬陷是中国军队所为的九一八事变快速扩张这张珍贵的历史照片记录了柳条湖铁路爆炸现场的真实情况可以清楚地看到，被炸毁的铁路段非常小，根本不足以影响火车正常通行，这充分说明了日本关东军制造这起事件完全是为了寻找侵略借口历史学家通过大量证据证明，柳条湖事件是日本关东军精心策划的阴谋，目的就是为全面侵略中国东北制造借口北大营守军的英勇抵抗违抗不抵抗命令尽管上级下达了不抵抗的命令，但北大营的部分爱国官兵仍然选择了抵抗他们冒着生命危险，抢夺武器弹药，与日军展开激烈战斗这些英勇的行为虽然没有能够阻止日军的侵略，但却点燃了全民族抗日救亡的烈火，成为中华民族觉醒的重要标志民族精神的觉醒北大营守军的英勇抵抗精神，激发了全国人民的爱国热情，为后来的全面抗战奠定了思想基础第三章九一八事变的影响与反响九一八事变不仅改变了中国的命运，也深刻影响了世界历史的进程让我们来看看这一事件产生的深远影响和各界的强烈反响东北沦陷与伪满洲国成立军事占领建立傀儡政权殖民统治1931年9月至1932年2月，日军仅用5个多月1932年3月，日本扶植末代皇帝溥仪在长春建日本在东北实行残酷的殖民统治，疯狂掠夺资时间就占领了整个东北地区，总面积达130万立伪满洲国，企图通过傀儡政权合法化其侵略源，压迫中国人民，犯下了滔天罪行平方公里行为东北的沦陷标志着中国开始了长达14年的抗日战争，也预示着世界反法西斯战争的开始全国抗日救亡运动兴起学生运动工人罢工民族团结全国各地学生纷纷走上街头，举行示威各地工人积极响应抗日号召，举行罢工九一八事变促进了全民族的觉醒和团游行，高喊打倒日本帝国主义、收复示威，拒绝为日货提供劳务，有力地支结，各党各派、各阶层人民都投入到抗失地等口号，形成了声势浩大的爱国学持了抗日救亡运动日救亡的洪流中来生运动这张珍贵的历史照片展现了1930年代学生抗日游行的壮观场面可以看到，成千上万的学生高举标语横幅，齐声呐喊抗日口号他们的脸上写满了愤怒和决心，体现了中华民族在民族危亡关头表现出的团结精神和爱国热情国家兴亡，匹夫有责九一八事变唤醒了全民族的爱国意识，成为中华民族伟大复兴的重要转折点爱国知识分子的三大救国实践运动救国学术救国从政救国知识分子积极参与和组织各种抗日救亡活通过学术研究和教育工作为抗战服务，成立许多知识分子选择参与政府工作，希望通过动，通过演讲、写文章、组织示威等方式，各种学术团体，用科学知识和理论揭露日本政治途径推动国家抗战政策的制定和实施，唤醒民众的爱国意识，推动全民抗战侵略的本质，为抗战提供智力支持提高政府的行政效率•组织学生联合会•成立抗日学社•担任政府顾问•发表抗日宣言•编写抗战教材•参与政策制定•举办救亡演讲•培养爱国人才•推动抗日外交代表人物介绍胡适著名学者胡适提出了做政府的诤友的理念，主张知识分子应该以理性和建设性的态度参与政治，推动国家的统一和进步胡适强调，在民族危亡的关键时刻，知识分子不能置身事外，而应该承担起历史责任，为国家的独立和发展贡献自己的力量翁文灏著名地质学家翁文灏是学者从政的典型代表九一八事变后，他积极参与政府工作，致力于提升国家行政效率，推动科学救国他曾担任经济部长等重要职务，为抗战建设做出了重要贡献翁文灏认为，知识分子有责任将自己的专业知识运用到国家建设中去，通过科学的方法提高政府治理水平第四章九一八事变的爱国主义教育意义九一八事变不仅是一个重要的历史事件，更是我们进行爱国主义教育的宝贵资源通过学习这段历史，我们可以更好地理解爱国主义的深刻内涵铭记国耻，激发民族认同感培养责任感历史告诉我们，国家的兴衰与每个人息息相关，我们每个人都有维护国家尊严的责任认识民族共同体通过学习九一八事变，我们能够深刻认识到中华民族是一个不可分割的整体，培养强烈的民族归属感激发爱国热情铭记历史教训，能够激发我们内心深处的爱国热情和民族自豪感，增强为国家建设贡献力量的自觉性传承抗战精神，珍惜和平生活学习先辈精神我们要学习九一八事变中英勇抵抗的爱国将士和积极救亡的知识分子精神，坚定维护国家主权和民族尊严的决心•不屈不挠的抗争精神•舍生忘死的牺牲精神•众志成城的团结精神•自强不息的奋斗精神这些宝贵的精神财富是我们民族的瑰宝，需要代代传承下去珍惜和平环境今天的和平生活来之不易，是无数先烈用鲜血和生命换来的我们要格外珍惜这来之不易的和平环境，努力学习，为建设更加美好的祖国贡献力量这张照片展现了现代学生参观九一八历史博物馆的场景可以看到，同学们神情肃穆，认真观看历史展品，仿佛在与历史进行无声的对话通过这样的教育活动，我们能够让历史真正走进年轻人的心中，让爱国主义精神在新时代焕发出更加绚丽的光彩第五章九一八事变纪念活动与现代启示每年的9月18日，全国各地都会举行各种形式的纪念活动，提醒我们永远不要忘记这段沉痛的历史这些纪念活动对于传承历史记忆、弘扬爱国精神具有重要意义纪念仪式与历史博物馆全国哀悼日历史博物馆珍贵史料每年9月18日，全国各地都会鸣响防空警报，提沈阳九一八历史博物馆是国内最重要的九一八事博物馆通过实物展示、图片资料、影像记录等多醒人们铭记历史这一天，无论走在哪里，当警变纪念场所，馆内收藏了大量珍贵的文物和历史种形式，全面展现了九一八事变的历史真相，让报声响起时，人们都会停下脚步，为历史默哀档案，每年接待数百万参观者参观者身临其境地感受那段历史新证据揭露日本战争罪行揭露罪行这些新公开的档案详细记录了日本在东北地区的殖民统治罪行，包括政治压迫、经济掠夺、文化侵略等各个方面政治方面建立傀儡政权，实行法西斯统治经济方面疯狂掠夺资源，奴役中国劳工文化方面推行奴化教育，摧毁中华文化社会方面实行种族歧视，残害中国人民这些铁证如山的档案资料，进一步证实了日本军国主义在中国犯下的滔天罪行档案公开这张纪念活动现场的照片生动地记录了人们对历史的尊重和缅怀当警报声响起的那一刻，无论老人还是孩子，无论是学生还是工人，所有人都肃立默哀这种集体的历史记忆和民族情感，正是我们战胜一切困难、实现民族复兴的重要精神力量现代国际形势与爱国教育钓鱼岛争端爱国主义教育的重要性新时代的历史使命当前中日之间的钓鱼岛争端提醒我们，历爱国主义教育是民族精神的根基，是国家在新时代，我们要继承和发扬九一八事变史问题并未完全解决，我们必须时刻保持安全的重要保障通过学习九一八事变等中体现出来的民族精神，为实现中华民族警惕，坚决维护国家主权和领土完整重要历史事件，能够增强民族凝聚力和向伟大复兴的中国梦而努力奋斗心力这也说明了进行爱国主义教育的现实紧迫每一个中国人都要牢记历史使命，为国家性，我们要让年轻一代了解历史，增强国我们要把爱国主义教育贯穿于国民教育的富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力防意识全过程，让爱国主义精神代代传承量第六章小学教学设计建议针对小学生的特点，我们需要设计适合他们认知水平的教学方案，通过生动活泼的教学方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习历史，培养爱国情感教学目标123知识目标情感目标能力目标让学生了解九一八事变的基本史实，包培养学生的民族自豪感和爱国情怀，激提高学生收集、整理、分析历史信息的括事变发生的时间、地点、经过和影发他们热爱祖国、热爱人民的真挚感能力，培养他们的历史思维和判断能响，认识这一事件在中国现代史上的重情让学生在学习历史的过程中受到爱力让学生学会从历史中汲取智慧和力要地位国主义教育量通过学习具体的历史事例，帮助学生建通过了解先辈的英勇事迹，培养学生勇激发学生珍惜和平、反对侵略的意识，立正确的历史观念，提高历史思维能敢、坚强、不屈不挠的品格培养他们的国际视野和和平理念力教学方法故事讲述法角色扮演法小组讨论法采用讲故事的方式介绍历史事件，结合生动的让学生扮演历史人物，通过角色扮演的方式体组织学生进行小组讨论，让他们分享学习感图片和影像资料，增强学生的感官体验，让抽验历史情境，加深对历史事件的理解和感受受，探讨如何继承和发扬抗战精神，培养合作象的历史变得具体可感学习的能力•选择典型的历史故事•分配不同的历史角色•设置讨论主题•运用生动的语言描述•设置合适的情境对话•鼓励积极发言•配合相关的历史图片•引导学生体验情感•总结讨论成果课堂活动建议制作主题手抄报观看纪录片组织学生制作勿忘国耻，振兴中华主题手抄报，通过收集资料、设计版面、撰写选择适合小学生观看的九一八事变纪录片片段，通过视觉冲击让学生更直观地了文字等活动，加深对九一八事变的认识解历史真相参观教育基地组织学生参观当地的爱国主义教育基地或历史博物馆，让他们在实地参观中接受爱国主义教育温馨提示在教学过程中要注意照顾小学生的心理特点，避免过于沉重的内容影响孩子们的心理健康结语铭记历史，珍爱和平，做新时代好少年历史是最好的教科书继承先辈遗志，守护祖国未来九一八事变的历史告诉我们，只有国家让我们继承先辈的遗志，发扬爱国主义强大了，人民才能过上幸福安康的生精神，用自己的实际行动守护祖国的未活我们要从历史中汲取智慧和力量，来每一个少年都要树立远大理想，为为建设更加美好的祖国而努力奋斗中华民族的伟大复兴贡献自己的力量珍惜和平，努力学习，报效祖国我们要珍惜来之不易的和平生活，努力学习科学文化知识，培养各种能力，长大后为祖国的建设和发展贡献自己的智慧和才华，让祖国更加繁荣富强！。