双向障碍试题及答案

双向障碍试题及答案

一、单项选择题（共30题，每题1分）（以下每题只有一个正确答案，请将正确选项的序号填在括号内）双向障碍（双相情感障碍）的核心特征是（）A.仅有抑郁发作B.既有躁狂/轻躁狂发作，又有抑郁发作C.仅有躁狂发作D.以焦虑症状为主根据DSM-5标准，双相I型障碍的诊断需满足至少1次（）A.轻躁狂发作和1次抑郁发作B.躁狂发作和1次抑郁发作C.躁狂发作和1次轻躁狂发作D.混合发作和1次抑郁发作双相障碍中，轻躁狂发作的持续时间通常为（）A.≥7天B.≥4天C.≥3天D.≥1天以下哪项不属于躁狂发作的典型症状（）A.睡眠需求减少B.思维奔逸C.兴趣减退D.活动增多双相II型障碍的特点是（）A.仅有抑郁发作第1页共13页B.躁狂发作+抑郁发作C.轻躁狂发作+抑郁发作D.混合发作+抑郁发作环性心境障碍的病程要求是症状持续至少（）A.6个月B.1年C.2年D.3年双相障碍患者最常见的共病问题是（）A.糖尿病B.焦虑障碍C.高血压D.哮喘以下哪项是快速循环发作的诊断标准（）A.1年内至少4次躁狂/轻躁狂/抑郁发作B.1年内至少3次躁狂/轻躁狂/抑郁发作C.1年内至少2次躁狂/轻躁狂/抑郁发作D.1年内至少1次躁狂/轻躁狂/抑郁发作双相障碍的发病高峰年龄段是（）A.15-19岁B.20-24岁C.25-29岁D.30-34岁以下哪项是躁狂发作的“三高”症状（）A.情感高涨、思维奔逸、活动增多第2页共13页B.情绪低落、思维迟缓、活动减少C.焦虑不安、注意力不集中、睡眠障碍D.兴趣减退、自责自罪、食欲下降双相障碍与单相抑郁的主要区别在于（）A.双相患者无抑郁发作B.双相患者有躁狂/轻躁狂发作C.双相患者年龄更大D.双相患者无家族史锂盐的主要作用机制是（）A.抑制5-羟色胺再摄取B.调节钠离子通道C.稳定神经细胞膜D.促进多巴胺释放双相障碍患者出现严重自伤行为时，优先考虑的治疗措施是（）A.心理治疗B.电抽搐治疗（ECT）C.药物调整D.家庭干预以下哪项不属于双相障碍的诱发因素（）A.睡眠剥夺B.压力事件C.规律作息D.药物停用双相障碍患者的自知力通常表现为（）A.完全缺乏对疾病的认识第3页共13页B.对躁狂/抑郁发作有部分认识C.对所有症状都有清晰认识D.自知力与病情严重程度无关轻躁狂发作与躁狂发作的主要区别是（）A.症状严重程度B.是否影响社会功能C.是否存在幻觉妄想D.是否有睡眠减少双相障碍患者的情绪波动特点是（）A.逐渐加重B.快速交替C.持续稳定D.无规律波动以下哪项是双相障碍患者最危险的行为风险（）A.冲动消费B.自伤自杀C.社交退缩D.工作效率下降抗惊厥药（如丙戊酸盐）常用于双相障碍的治疗，主要作用是（）A.稳定情绪，预防发作B.缓解急性躁狂症状C.改善认知功能D.调节睡眠双相障碍的诊断主要依据（）A.实验室检查第4页共13页B.影像学检查C.症状表现和病程特点D.心理测试结果以下哪项是混合发作的典型表现（）A.躁狂和抑郁症状出现B.仅有躁狂症状C.仅有抑郁症状D.仅有焦虑症状双相障碍患者的睡眠问题通常表现为（）A.入睡困难B.早醒C.睡眠过多D.睡眠不规律心理社会干预中，对双相障碍最有效的方法是（）A.支持性心理治疗B.认知行为疗法（CBT）C.家庭治疗D.团体治疗双相障碍患者出现药物不良反应时，正确的处理方式是（）A.立即停药B.自行调整剂量C.及时就医，遵医嘱调整D.继续服药，观察症状以下哪项不属于双相障碍的核心评估工具（）A.YMRS（杨氏躁狂量表）第5页共13页B.HAMD（汉密尔顿抑郁量表）C.BPRS（简明精神病评定量表）D.SCL-90（症状自评量表）双相障碍的遗传风险特点是（）A.无家族聚集性B.遗传风险较低C.遗传风险与普通人群无差异D.家族中有患者时，亲属患病风险增加双相障碍患者的饮食护理中，应避免（）A.高盐饮食B.咖啡因摄入C.高蛋白饮食D.高纤维饮食以下哪项是双相障碍维持治疗的目标（）A.完全消除症状B.减少发作频率和严重程度C.仅控制抑郁症状D.仅控制躁狂症状双相障碍与边缘性人格障碍的主要鉴别点是（）A.情绪波动特点B.有无自伤行为C.对他人的依赖程度D.有无精神病性症状双相障碍患者康复期的自我管理不包括（）A.规律作息第6页共13页B.避免压力C.自行增减药物D.识别复发征兆

二、多项选择题（共20题，每题2分）（以下每题有多个正确答案，请将正确选项的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分）双相障碍的类型包括（）A.双相I型障碍B.双相II型障碍C.环性心境障碍D.持续性心境障碍躁狂发作的典型症状有（）A.情感高涨或易激惹B.思维奔逸或意念飘忽C.注意力不集中或随境转移D.活动增多或行为轻率双相障碍共病的常见疾病有（）A.物质滥用（酒精、药物）B.甲状腺功能异常C.注意缺陷多动障碍（ADHD）D.偏头痛双相障碍的治疗原则包括（）A.全程治疗B.个体化治疗C.单一药物治疗第7页共13页D.心理社会干预锂盐治疗的监测指标包括（）A.血锂浓度B.肾功能C.甲状腺功能D.血常规双相障碍患者的护理重点有（）A.安全管理（防自杀、防冲动）B.病情观察（情绪、行为、睡眠）C.用药依从性指导D.家庭支持轻躁狂发作可能表现为（）A.精力充沛，活动增加B.决策轻率C.社交能力增强D.工作效率显著提高双相障碍复发的预警信号包括（）A.睡眠明显变化B.情绪波动加剧C.兴趣减退D.躯体不适（如头痛、乏力）抗精神病药在双相障碍治疗中的作用有（）A.控制急性躁狂症状B.预防复发C.改善认知功能第8页共13页D.缓解焦虑症状双相障碍与其他疾病的鉴别诊断需考虑（）A.甲状腺功能亢进B.脑瘤C.药物副作用（如激素类药物）D.反应性精神障碍双相障碍的病程特点包括（）A.发作性B.缓解期不完全C.可能残留症状D.随年龄增长发作频率增加心理社会干预的方法包括（）A.认知行为疗法（CBT）B.人际与社会节律疗法（IPSRT）C.家庭焦点治疗D.正念认知疗法（MBCT）双相障碍患者出现躁狂发作时的护理措施有（）A.提供安静环境，减少刺激B.鼓励多活动，释放精力C.指导患者表达情绪，避免冲动D.监测生命体征，观察意识状态双相障碍的病因涉及（）A.遗传因素B.神经生化异常（如5-羟色胺、多巴胺）C.神经内分泌失调第9页共13页D.心理社会因素关于双相障碍的药物治疗，正确的是（）A.抑郁发作时慎用抗抑郁药B.维持治疗需持续至少2-5年C.药物剂量应个体化调整D.可自行停药或调整剂量双相障碍患者的社会功能损害表现为（）A.工作/学习能力下降B.人际关系紧张C.家庭功能受损D.社交退缩快速循环发作的可能诱因有（）A.药物使用不当（如抗抑郁药）B.慢性压力C.季节性变化D.睡眠剥夺双相障碍患者的心理护理重点包括（）A.帮助患者认识疾病B.提高应对压力的能力C.纠正认知偏差D.鼓励患者独自面对困难双相障碍与精神分裂症的鉴别要点有（）A.有无情绪高涨/低落B.有无幻觉妄想C.病程特点第10页共13页D.治疗反应双相障碍的长期管理目标是（）A.减少发作次数B.减轻发作症状C.恢复社会功能D.提高生活质量

三、判断题（共20题，每题1分，正确的打“√”，错误的打“×”）双相障碍患者的情绪波动比单相抑郁患者更剧烈（）双相II型障碍患者不会出现严重的社会功能损害（）锂盐是预防双相障碍复发的一线药物（）双相障碍患者的睡眠问题仅表现为入睡困难（）双相障碍与家族遗传无关（）轻躁狂发作不会对患者的生活造成影响（）双相障碍患者的自知力通常在发作期完全丧失（）抗抑郁药可安全用于双相障碍抑郁发作（）双相障碍患者的思维奔逸表现为说话速度快、内容丰富（）环性心境障碍患者的症状持续时间需≥1年（）双相障碍的发病年龄通常早于单相抑郁（）心理治疗对双相障碍的治疗无明显效果（）双相障碍患者的冲动行为风险与情绪状态密切相关（）双相I型障碍患者必须存在躁狂发作和抑郁发作（）双相障碍的诊断需排除器质性疾病（如脑瘤）（）锂盐治疗初期可能出现恶心、手抖等副作用（）双相障碍患者的家属无需接受心理支持（）第11页共13页混合发作是指躁狂和抑郁症状出现（）双相障碍患者的自杀风险高于普通人群（）电抽搐治疗（ECT）对难治性双相障碍无效（）

四、简答题（共2题，每题5分）简述双相障碍的核心症状特点简述双相障碍患者的复发预防措施附标准答案

一、单项选择题1-5BBBC C6-10CBABA11-15BCBCB16-20ABBCA21-25ADBAC26-30DBBCC

二、多项选择题

1.ABC

2.ABCD

3.ABCD

4.ABD

5.ABC

6.ABCD

7.ABC

8.ABCD

9.AB

10.ABCD

11.ABC

12.ABCD

13.ACD

14.ABCD

15.AB

16.ABCD

17.ABD

18.ABC

19.ACD

20.ABCD

三、判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

11.√

12.×

13.√

14.√

15.√

16.√

17.×

18.√

19.√

20.×

四、简答题双相障碍的核心症状特点为

①情绪高涨或易激惹（躁狂/轻躁狂发作）；

②情绪低落或绝望（抑郁发作）；

③伴随思维奔逸、注意力不集中、活动增多、睡眠减少等躁狂症状，或兴趣减退、自责自罪、活动减少等抑郁症状；

④症状呈发作性，可在不同阶段交替出现，发作间期可能残留轻微症状第12页共13页双相障碍患者的复发预防措施包括

①坚持规范用药，不可自行停药或调整剂量；

②规律作息，避免睡眠剥夺；

③识别复发征兆（如睡眠改变、情绪波动），及时就医；

④学会压力管理，避免过度应激；

⑤积极参与心理治疗，改善应对能力；

⑥建立支持系统，与家人朋友保持沟通；

⑦定期复诊，监测病情变化文档说明本文档试题基于《精神障碍诊断与统计手册（DSM-5）》及临床实践编制，涵盖双相障碍的核心知识点，可作为学习自测或教学参考工具答案部分注重准确性与实用性，便于读者核对与理解第13页共13页。