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大学心理期末试题及答案
一、单项选择题(共30题,每题1分,共30分)(在每题列出的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的,请将正确答案的字母填在答题卡相应位置)心理学作为一门独立的科学,其诞生的标志是()A.冯特在莱比锡建立第一个心理学实验室B.弗洛伊德提出精神分析理论C.斯金纳提出操作性条件反射理论D.皮亚杰提出认知发展理论“杯弓蛇影”体现的心理现象是()A.感觉适应B.错觉C.记忆重构D.社会刻板印象下列属于注意的品质特征的是()A.注意的广度B.注意的情绪性C.注意的持续性D.注意的稳定性信息在短时记忆中一般保持的时间不超过()A.5秒B.30秒C.1分钟D.2分钟下列不属于动机的功能的是()A.激活功能B.指向功能C.维持功能D.感知功能马斯洛需求层次理论中,最低层次的需求是()A.安全需求B.生理需求C.社交需求D.自我实现需求情绪的基本类型被认为是()A.喜、怒、哀、惧B.爱、恨、喜、悲C.兴奋、平静、愤怒、悲伤D.快乐、焦虑、恐惧、抑郁下列属于能力的是()A.气质B.性格C.观察力D.价值观第1页共7页提出“大五人格模型”的心理学家是()A.弗洛伊德B.卡特尔C.艾森克D.麦克雷和科斯塔下列不属于人格特质理论的是()A.奥尔波特的特质理论B.卡特尔的16PF理论C.罗杰斯的自我理论D.艾森克的三因素模型社会心理学中,“个体在群体中容易降低自我抑制,做出单独时不会做的行为”的现象称为()A.社会助长B.去个体化C.群体极化D.从众“先小要求后大要求”的依从策略是()A.门面技术B.登门槛技术C.低球技术D.承诺一致原则下列属于心理健康的标准的是()A.能够适应环境B.情绪稳定且积极C.人际关系和谐D.以上都是心理咨询中,咨询师不评判、无条件接纳来访者的态度称为()A.共情B.积极关注C.真诚D.无条件积极regard经典条件反射理论的提出者是()A.斯金纳B.巴甫洛夫C.班杜拉D.华生下列属于认知偏差的是()A.首因效应B.近因效应C.刻板印象D.以上都是心理学研究中,“通过观察行为反应推断内部心理过程”的方法是()A.实验法B.观察法C.调查法D.个案法“一题多解”体现的思维类型是()A.聚合思维B.发散思维C.直觉思维D.分析思维下列属于意志品质的是()第2页共7页A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.以上都是情绪调节的核心是()A.改变情绪本身B.调整对情绪的认知和行为反应C.压抑情绪的表达D.回避引发情绪的情境下列不属于压力反应的是()A.生理反应B.心理反应C.行为反应D.遗传反应下列属于学习的是()A.婴儿第一次吸奶B.运动员通过训练提高技能C.青春期身高增长D.成年人学会骑自行车后多年不忘社会心理学中,“个体对他人或群体的认知判断”称为()A.社会认知B.社会态度C.社会影响D.社会行为下列属于动机的内在条件的是()A.目标B.诱因C.需要D.奖励弗洛伊德人格结构中的“遵循快乐原则”的是()A.本我B.自我C.超我D.镜我下列属于心理健康的三级预防中的一级预防的是()A.对心理疾病患者进行治疗B.对高危人群进行心理辅导C.普及心理健康知识D.帮助康复者恢复社会功能下列属于感觉的是()A.看到红色B.认出朋友C.理解一句话D.感到悲伤维果茨基提出的理论是()A.认知发展阶段理论B.社会文化理论C.最近发展区理论D.心理发展理论下列属于挫折反应的是()A.攻击行为B.退缩行为C.合理化D.以上都是第3页共7页心理学研究中,“通过问卷或访谈收集数据”的方法是()A.实验法B.调查法C.观察法D.测验法
二、多项选择题(共20题,每题2分,共40分)(每题列出的选项中有多个正确答案,请将正确答案的字母填在答题卡相应位置,多选、少选、错选均不得分)心理学的主要流派包括()A.构造主义B.行为主义C.认知心理学D.人本主义认知过程包括()A.感知觉B.记忆C.思维D.情绪影响问题解决的因素包括()A.问题表征B.功能固着C.迁移D.动机强度情绪的外部表现包括()A.面部表情B.身段表情C.言语表情D.生理唤醒人格的特征包括()A.独特性B.稳定性C.整体性D.功能性社会心理学的研究方法包括()A.实验法B.观察法C.调查法D.档案研究法常见的心理防御机制包括()A.压抑B.投射C.退行D.升华心理咨询的基本原则包括()A.保密原则B.价值中立原则C.时间限定原则D.来访者自愿原则能力的种类包括()A.一般能力B.特殊能力C.流体能力D.晶体能力马斯洛需求层次理论中的高级需求包括()第4页共7页A.安全需求B.社交需求C.尊重需求D.自我实现需求注意的功能包括()A.选择功能B.维持功能C.调节功能D.监督功能影响态度形成的因素包括()A.家庭B.社会阶层C.文化D.同伴心理健康的标准可以从哪些角度判断()A.统计角度B.社会规范角度C.个人体验角度D.心理疾病角度学习的基本理论包括()A.经典条件反射理论B.操作性条件反射理论C.社会学习理论D.认知学习理论压力的来源包括()A.生物性压力源B.精神性压力源C.社会环境性压力源D.心理性压力源情绪调节的方法包括()A.认知重评B.表达抑制C.放松训练D.寻求社会支持自我意识的成分包括()A.自我认识B.自我情感C.自我意志D.自我控制社会影响的表现形式包括()A.从众B.服从C.暗示D.模仿常见的心理异常类型包括()A.焦虑障碍B.抑郁障碍C.精神分裂症D.人格障碍心理学研究的伦理原则包括()A.知情同意B.保护隐私C.避免伤害D.数据保密
三、判断题(共20题,每题1分,共20分)第5页共7页(对的在答题卡相应位置填“√”,错的填“×”)心理学是一门自然科学,不具有社会科学属性()感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映()短时记忆的容量是无限的()动机越强,活动效率越高()气质有好坏之分,性格没有()弗洛伊德认为人格发展的核心是性心理发展()社会助长是指群体情境使个体活动效率提高的现象()心理咨询的主要对象是心理正常但遇到心理困扰的人()情绪是有机体反映客观事物与主体需要之间关系的态度体验()能力是稳定的、长期的心理特征()维果茨基提出“最近发展区”概念,强调教育在发展中的重要作用()压力只有消极影响,没有积极影响()观察学习是班杜拉社会学习理论的核心概念()人本主义心理学强调人的自我实现和潜能发挥()注意的分散和注意的转移是一回事()首因效应是指最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象()心理健康是一个动态变化的过程,没有绝对的标准()学习的定义中,“行为或行为潜能的相对持久的改变”是关键()性格是个体对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和()第6页共7页心理咨询中,咨询师需要对来访者的问题给出直接的解决方案()
四、简答题(共2题,每题5分,共10分)(请简要回答,答案字数不超过150字)简述情绪调节的主要方法分析社会支持对心理健康的影响参考答案
一、单项选择题
1.A
2.B
3.D
4.C
5.D
6.B
7.A
8.C
9.D
10.C
11.B
12.B
13.D
14.D
15.B
16.D
17.B
18.B
19.D
20.B
21.D
22.B
23.A
24.C
25.A第7页共7页。
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