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文本内容:
大学礼仪试题及答案
一、文档目的本试题旨在帮助大学生系统掌握日常礼仪知识，提升个人礼仪素养，适用于礼仪课程复习、考试练习或日常自测试题涵盖校园礼仪、社交礼仪、职场礼仪等核心内容，题型包括单选、多选、判断及简答题，附详细标准答案，供学习参考
二、单项选择题（共30题，每题1分）（）
1.在课堂上，学生应遵守的基本礼仪不包括（）A.提前到课就座，准备好学习用品B.上课期间关闭手机或调至静音，不随意接打电话C.与同学小声讨论问题，避免影响他人D.下课时主动向老师致谢，有序离开教室（）
2.食堂就餐时，下列哪项行为不符合礼仪规范（）A.按需取餐，不浪费食物B.排队等候，不插队、不喧哗C.餐后将餐具送至指定回收处D.与同学抢座位，大声争执（）
3.进入老师办公室前，正确的做法是（）A.直接推门而入，无需敲门B.轻敲门框，听到回应后再进入C.先在门口大声喊“报告”，等待允许D.随意进入，因为老师都很“包容”（）
4.与老师交流时，不合适的沟通方式是（）A.主动问好，面带微笑B.认真倾听，适时点头回应第1页共13页C.随意打断老师讲话，表达自己的观点D.结束交流时说“谢谢老师，打扰您了”（）
5.图书馆内，保持安静的主要目的是（）A.避免浪费资源B.尊重他人学习权利C.体现学校管理严格D.减少噪音污染（）
6.参加升旗仪式时，学生应（）A.随意走动，与同学交谈B.行注目礼，面向国旗方向C.佩戴耳机听音乐，不关注仪式D.迟到早退，不遵守时间（）
7.宿舍内与室友相处，以下哪项是基本礼仪（）A.随意使用室友的个人物品，无需告知B.保持宿舍卫生，轮流打扫C.深夜大声播放音乐，不考虑他人休息D.私拆室友的信件或包裹（）
8.课堂小组讨论时，正确的做法是（）A.全程沉默，不参与讨论B.积极表达观点，倾听他人发言C.与其他组员争执不休，强行主导讨论D.玩手机或做与讨论无关的事（）
9.与异性同学交往时，不合适的行为是（）A.尊重对方意愿，保持适当距离B.言语文明，不使用低俗玩笑第2页共13页C.频繁赠送贵重礼物，表达“好感”D.主动关心对方，提供合理帮助（）
10.参加社团活动时，以下哪项不符合礼仪规范（）A.提前了解活动流程，准时到达B.活动中专注参与，不随意中途离开C.遵守活动规则，服从组织者安排D.活动结束后，留下垃圾不整理（）
11.递接物品时，正确的做法是（）A.单手递接，显得随意自然B.双手递接，物品正面朝向对方C.随意扔给对方，无需接触D.递尖锐物品时，尖端朝向自己（）
12.在校园内遇到老师，正确的问候方式是（）A.低头走过，假装没看见B.主动停下，微笑说“老师好”C.与同学打闹，无视老师存在D.仅点头示意，不说话（）
13.课堂回答问题时，错误的做法是（）A.提前思考，理清思路再发言B.声音洪亮，表达清晰C.观点错误仍坚持己见，不承认不足D.对同学的回答给予鼓励或补充（）
14.参加正式讲座时，应注意（）A.提前入场，选择前排就座B.讲座期间随意走动，与他人交流第3页共13页C.关闭手机或调至静音，不接打电话D.结束后不鼓掌，直接离开（）
15.与陌生人初次见面时，不合适的礼仪是（）A.主动握手，眼神真诚交流B.询问对方隐私问题，如收入、家庭C.微笑问好，主动介绍自己D.举止得体，站姿端正（）
16.校园内遇到同学发生矛盾，正确的做法是（）A.围观起哄，看热闹B.主动劝解，帮助化解矛盾C.不参与矛盾，转身离开D.传播矛盾细节，添油加醋（）
17.使用公共卫生间后，不符合礼仪的是（）A.及时冲水，保持清洁B.随手关灯，节约用电C.物品随意摆放，不整理D.洗手后擦干，保持手部干净（）
18.参加班级集体活动时，应（）A.迟到早退，不遵守集体时间B.以自我为中心，不配合集体安排C.积极参与，为集体贡献力量D.游离在外，不参与任何互动（）
19.与长辈（如辅导员、学长学姐）交流时，以下哪项正确（）A.直呼其名，不使用尊称第4页共13页B.主动让座，为长辈提供帮助C.随意打断，表达自己的想法D.说话时东张西望，不专注倾听（）
20.网络交流中，不符合礼仪的行为是（）A.使用文明用语，不发表辱骂言论B.随意传播未经证实的信息C.尊重他人观点，不恶意攻击D.及时回复消息，避免长时间不回应（）
21.参加面试时，正确的着装是（）A.穿着花哨，佩戴过多饰品B.正式整洁，符合应聘场合要求C.穿着运动服、拖鞋，显得轻松D.追求个性，穿着夸张服装（）
22.在图书馆占座，以下哪项不符合礼仪（）A.提前预留座位，放置书本等物品B.离开时及时带走个人物品，不长期占座C.允许他人暂时使用自己的座位D.为朋友“留座”，但朋友长时间未到（）
23.课堂上老师提问后，学生应（）A.保持沉默，等待老师点名B.举手示意，经允许后发言C.直接大声回答，无需举手D.与同桌小声讨论，不举手（）
24.参加学术报告时，错误的行为是（）A.提前阅读相关资料，了解背景第5页共13页B.报告期间认真记录要点，不玩手机C.提问环节随意打断，提出无关问题D.结束后向主讲人表示感谢（）
25.与同学发生意见分歧时，合适的做法是（）A.坚持自己的观点，与对方争执B.倾听对方想法，理性分析差异C.背后议论对方，传播不满D.无视对方，不再交流（）
26.校园内遇到迷路的同学或访客，应（）A.冷漠走过，不提供帮助B.主动询问需求，提供清晰指引C.敷衍回答，不认真指引D.嘲笑对方“路痴”，满足虚荣心（）
27.参加颁奖仪式时，正确的礼仪是（）A.迟到入场，影响现场秩序B.随意鼓掌，不关注获奖情况C.作为观众，保持安静，为获奖者鼓掌D.与获奖者争抢镜头，自拍炫耀（）
28.与他人并排行走时，应（）A.走在道路内侧，让对方靠外B.多人同行时，走在中间位置，照顾他人C.随意快走或慢走，不考虑同伴速度D.边走路边看手机，不与同伴交流（）
29.参加班级聚餐时，以下哪项不符合礼仪（）A.不劝酒、不逼酒，尊重他人意愿第6页共13页B.餐桌上大声喧哗，影响他人C.适量饮酒，不醉酒失态D.主动为他人添饭、夹菜（需对方接受）（）
30.面试结束后，正确的做法是（）A.不与面试官道别，直接离开B.主动致谢，询问后续流程C.向面试官递烟或礼物，拉关系D.当场追问薪资、福利等敏感问题
三、多项选择题（共20题，每题2分）（）
1.大学生在校园内应遵守的公共礼仪包括（）A.保持公共区域整洁，不乱扔垃圾B.排队遵守秩序，不加塞、不插队C.在教室、图书馆等场所保持安静D.随意踩踏草坪、花坛等绿化区域（）
2.与老师沟通时，以下哪些行为体现尊重（）A.提前预约，不随意占用老师时间B.认真倾听，适时点头回应C.对老师的意见虚心接受，不顶撞D.背后议论老师，传播负面评价（）
3.宿舍生活中，室友间应做到（）A.保持个人物品整洁，不占用他人空间B.深夜保持安静，不影响他人休息C.借室友物品提前告知，用后及时归还D.随意使用室友的化妆品、衣物等（）
4.参加集体活动时，体现团队意识的行为有（）第7页共13页A.主动承担分配的任务，不推诿B.关注集体目标，配合团队行动C.为集体荣誉努力，不拖后腿D.个人主义至上，不服从集体安排（）
5.网络社交中，应遵守的礼仪包括（）A.不传播谣言，不恶意攻击他人B.尊重他人隐私，不随意泄露信息C.发表观点时理性客观，不情绪化D.随意发布他人照片、视频，娱乐大众（）
6.与同学交往时，以下哪些行为符合礼仪规范（）A.尊重对方兴趣爱好，不贬低他人B.主动关心有困难的同学，提供帮助C.保守同学的秘密，不随意传播D.以貌取人，对他人分等级对待（）
7.课堂礼仪中，正确的做法有（）A.提前预习，带着问题听课B.积极思考，主动回答老师提问C.上课期间认真做笔记，不做与课堂无关的事D.随意睡觉，不关注老师讲课内容（）
8.参加正式场合（如晚会、讲座）时，着装应注意（）A.整洁得体，符合场合要求B.避免过于暴露、花哨的服装C.正式场合可穿运动服、拖鞋D.佩戴饰品适量，不夸张（）
9.递接文件或资料时，正确的做法是（）第8页共13页A.双手递接，文件正面朝向对方B.重要文件折叠整齐，避免污损C.随意扔给对方，无需接触D.内容敏感文件需特别说明，尊重对方隐私（）
10.校园内遇到突发事件（如同学晕倒），应（）A.保持冷静，及时求助老师或校医B.围观拍照，记录“热点”C.主动维持秩序，不拥挤D.远离现场，避免惹麻烦（）
11.与陌生人初次见面时，可通过哪些方式展现礼貌（）A.主动握手，眼神真诚交流B.微笑问好，主动介绍自己C.询问对方的家庭、收入等隐私问题D.举止得体，站姿端正，不抖腿、不挠头（）
12.面试时，关于言行举止的正确做法是（）A.提前到达面试地点，不迟到B.坐姿端正，不跷二郎腿、不抖腿C.回答问题时声音洪亮，表达清晰D.面试结束后不与面试官道别（）
13.食堂就餐时，节约粮食的做法有（）A.按需取餐，不剩饭剩菜B.餐后将餐具送至回收处C.食物有异味仍继续食用D.打包剩余食物，避免浪费（）
14.校园内的交通礼仪包括（）第9页共13页A.骑自行车/电动车减速慢行，不逆行B.在校园内行走时靠道路右侧C.不随意横穿马路，走人行横道D.开车时随意鸣笛，催促行人（）
15.参加社团活动时，应注意（）A.遵守社团纪律，不无故缺席B.活动中积极参与，不消极对待C.尊重社团负责人安排，不擅自行动D.活动结束后，不整理场地，留下垃圾（）
16.网络交流中，以下哪些行为体现尊重（）A.使用文明用语，不发表辱骂、攻击性言论B.对他人观点不认同，理性讨论而非人身攻击C.随意转发未经证实的信息，增加恐慌D.及时回复他人消息，不敷衍了事（）
17.与长辈（如父母、老师）相处时，应做到（）A.主动问候，关心其身体和生活B.耐心倾听，不打断长辈讲话C.尊重长辈意见，不固执己见D.随意顶撞长辈，表达不满（）
18.课堂小组讨论时，正确的合作方式有（）A.明确分工，各自负责部分任务B.积极贡献想法，倾听他人观点C.互相补充，共同完善讨论结果D.互相指责，因意见分歧争吵（）
19.参加学术会议时，应注意（）第10页共13页A.提前了解会议主题，准备相关问题B.认真听他人发言，不随意打断C.发言前做好准备，观点清晰D.会议期间随意走动，与他人闲聊（）
20.个人形象管理中，基本礼仪要求包括（）A.保持个人卫生，勤洗手、洗澡B.着装整洁，根据场合选择合适服装C.举止得体，站姿端正，走路平稳D.面部表情自然，不随意做鬼脸
四、判断题（共20题，每题1分）（）
1.课堂上与同学小声讨论问题，不会影响老师讲课（）（）
2.图书馆内可以大声接打电话，只要不影响他人即可（）（）
3.参加社团活动时，迟到10分钟没关系，老师会包容（）（）
4.与陌生人交流时，主动询问对方年龄、收入是礼貌的表现（）（）
5.面试时，穿着越花哨越能体现个性，容易被记住（）（）
6.宿舍内，为了方便，可以使用大功率电器（如热得快）（）（）
7.课堂上老师提问后，即使不会回答，也应主动尝试思考（）（）
8.递接物品时，单手递接更显随意，比双手更自然（）（）
9.参加颁奖仪式时，作为观众应适时鼓掌，为获奖者喝彩（）（）
10.网络交流中，使用表情包、夸张语气是为了显得活泼，没问题（）第11页共13页（）
11.校园内遇到老师，主动问好是基本礼仪，体现尊重（）（）
12.与同学发生矛盾时，背后议论对方是解决问题的好方法（）（）
13.面试结束后，主动询问“我表现怎么样”是自信的表现（）（）
14.食堂就餐时，剩下的食物可以随意倒在地上，会有人打扫（）（）
15.参加正式讲座时，关闭手机或调至静音是基本要求（）（）
16.与异性同学交往时，频繁赠送贵重礼物能表达“真心”（）（）
17.课堂小组讨论时，坚持自己的观点，不接受他人意见是正确的（）（）
18.校园内遇到迷路的访客，主动提供帮助是大学生应有的素养（）（）
19.递接尖锐物品（如剪刀）时，尖端朝向自己更安全（）（）
20.面试时，提前到达面试地点，等待时可安静阅读或观察环境（）
五、简答题（共2题，每题5分）简述大学生在课堂上应遵守的基本礼仪要点简述参加求职面试时，从着装到离场的完整礼仪流程
六、参考答案
一、单项选择题
1.C
2.D
3.B
4.C
5.B
6.B
7.B
8.B
9.C
10.D
11.B
12.B
13.C
14.C
15.B
16.B
17.C
18.C
19.B
20.B
21.B
22.A
23.B
24.C
25.B
26.B
27.C
28.B
29.B
30.B第12页共13页
二、多项选择题
1.ABC
2.ABC
3.ABC
4.ABC
5.ABC
6.ABC
7.ABC
8.ABD
9.ABD
10.AC
11.ABD
12.ABC
13.ABD
14.ABC
15.ABC
16.ABD
17.ABC
18.ABC
19.ABC
20.ABCD
三、判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.×
11.√
12.×
13.√
14.×
15.√
16.×
17.×
18.√
19.√
20.√
四、简答题课堂基本礼仪要点提前准备课前预习，带齐学习用品，提前10分钟到课就座专注听讲关闭手机或调至静音，不做与课堂无关的事（如睡觉、玩手机）积极互动认真思考，举手回答老师提问，观点清晰、声音洪亮尊重课堂不随意打断老师或同学发言，下课时向老师致谢，有序离开教室求职面试完整礼仪流程着装整洁得体（如西装、衬衫，避免花哨/暴露），发型利落，无异味入场提前10-15分钟到达，敲门进入，主动问好“您好，我是XX”沟通坐姿端正，眼神交流，回答问题时逻辑清晰，不卑不亢离场面试结束后说“感谢您的时间，我会等待通知”，主动整理座椅，轻轻带门离开文档说明本试题涵盖大学生日常礼仪核心场景，答案简洁准确，可用于课程复习、考试练习或礼仪知识自测，帮助提升个人礼仪素养第13页共13页。
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